初中德育工作量化考核细则

1、中学教师年度工作考核方案为了调动职工的工作积极性，加强学校内部管理，通过管理激励教职工忠于职守，努力进取，教书育人，为人师表，为教师的评优、晋级提供真实的依据，特制定工作考核方案。一、考核领导小组：组长：副组长：组员：中层领导8人和教师代表考核对象：全校在岗教职工二、考核内容：分别就教育、教学、党政工青、后勤等各方面工作的实际表现进行考核。三、考核分数分配以年度为单位对教师进行实事求是的考核，满分为100分。教育工作含后勤工作在内35分教学工作55分其中科研工作10分党政工青工作合计10分四、考核制度各部门要制订出切合学校实际工作，可操作性强，能够比较客观全面地反映出教职工工作业绩的考核细则，

2、对教职工进行实事求是的考核，各部门考核相结合的方法，把考核结果分为优秀、合格、不合格三个档次。1、优秀：综合考核结果，优秀人数不能超过考核人员的20%。一年出勤未达到90%，不予考核为优秀。2、具有下列情况之一者，考核定为不合格。（1）解除行政记过、记大过、降职未满半年（2）旷工或无正当理由外出，逾期不回，连续一周或全年旷工累积二周以上的。（3）故意不完成教育教学任务，造成重大损失的（4）品行不良、侮辱学生，对学校造成恶劣影响的（5）无理取闹、打架斗殴、恐吓、威胁领导，严重影响工作秩序和社会秩序的。（6）不履行教师义务，严重违背国家法律和教师职业道德规范，经教育不改，造成极坏影响的。（7）其他

3、严重问题五、考核结果使用：年度考核结果做为教职工评优、晋级的必要条件，考核不合格者，取消一年的教职工晋级评优资格。德育工作量化考核细则标指级一标指级二目项目项须学行性必好违觉司理生H谢管学的师内对育教室辰歉果课教秩想效任在生思与后记有程也麻显磋实明谓化果劉转效一胯一德育工作分53爱一科任班任分3爱学生分3分3客学粉视变心公溥W也#i关观生不学相格造，职生打次体每人生的失学、每相，O生学害九师现殴，变为0学给伤1教出斗象。或行扣辱，理扣课上、现分罚生次侮为心次任堂架等1体学每有行成每因课吵牌扣有罚人、123家和息告仕协作分3分3切时健伸沁時咖灿分廉从教分3分35on德育分3分3一育学德一榔一科斗

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7、指级一标指级二00目项目项教学工作分63工作态度分21担争分如分中002ms,二，丈刃勺青强从常视止炒正业月到墓于，1、莓旦彳中一恭考学导教领备课分2况一Z隹七1動佛备酬等学祈前晴C搀去提体分元咏1沐1.5曲！帀莉等肖存肖性分有，有用2h全H实等戊齐刑于A计程设属蝮过個，小进学习课C舞教佛节氏教，业5、有点作3-A分定检考处规项平务常专评期査分2否即烝T是质备备有体旷分揉否集,H3略是按分0卅S否2咖偉暑是得3时研任出囿按到题，期否与邮学学是参测一上课分2量质m讲授点匕，要扣难判性常情wr曰5堂学内重指豳0如注卓砸木分堂碣倉视的5-1课突注重求0.5分2求要规常歆,随上教，学遴激肿序处。圳就、

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10、情奸力浓酌芳匕匕Z、丁三厶冃0/一口唏习科的学学学距注生对差关学生有务家孙，教织生教学工作量化考核细则标指级一标指级二00目项目项教学工作评价分6人分个均教师教育教学研究考核细则教师姓名：总分：一级指标二级指标考核要点分值考评细则考核办法得分课题2分课题价值1、教师有个人研究课题。2、课题具有现实意义3、课题有研究价值1分完全达到要求得1分达到1、2项得0.8分基本达到要求，得0.6分达到其中一项得0.4分查阅资料计划总结1、课题具有规范的、可操作性强的方案或计划2、课题研究具有阶段性的研究报告，事实求是，有找出有倾向性的问题或带有规律性的结论3、提高进行总结1分完全达到要求得1分达到1、2项

11、得0.8分基本达到要求，得0.6分达到其中一项得0.4分查阅资料实施6分学习培训1、按照学校要求以及自定的计划学习、阅读专业书籍2、写好学习心得3、提咼教育科研能力2分完全达到要求得2分达到1、2项得1.5分基本达到要求，得1分达到其中一项得0.5分自评、查阅资料、学校综合评价实施研究1、对课题进行定期研究，承担校级以上实验课，对实验过程有阶段性的研究情况分析2、积累完整的原始记录3、研究档案齐全2分完全达到要求得2分达到1、2项得1.5分基本达到要求，得1分达到其中一项得0.5分听汇报查资料自评综合评价结果完整1、按照学校计划认真开展，2、有完整的结题报告，规范3、内容完2分完全达到要求得2

12、分达到1、2项得1.5分基本达到要求，得1分达到其中一项得0.5分组织交流时检查自评、综合评价成果2分成果交流1、每学期撰写论文一篇2、一学年度课题研究报告或论文及总结等在市级以上刊物发表或获奖2分完全达到要求得2分达到1、2项得1.5分基本达到要求，得1分达到其中一项得0.5分查资料、思想政治方面1、坚持四项基本原则，拥护党的方针路线，忠诚人民教育事业。2、积极参加学校组织的政治学习、升旗仪式、工会活动和其它重大集会或外出活动。每项考核2分，满分4分。教师无故缺席的每次扣1分，因私请假的每次扣02分。二、师德师风方面1、行为举止违反社会公德和中小学教师职业道德规范，弄虚作假，有损害教师为人师表、教书育人形象的言形。2、事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职。3、教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心。4、为教不廉，强