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文档简介

1、PAGE3PAGE3119大班平安教案119大班平安教案运动目的：1、幼儿相识根基的防火、救火知识，加强幼儿的防火意识。2、引导幼儿训练钻的行动，进步幼儿的均衡本领，并练习幼儿行动的和谐性。运动预备：1、救火员的照片，消防录像2、救火员救火图片一幅，场景部署“家禽、六畜、野兽”的家（包罗字卡），3、钻洞四个，均衡木四条，“哭声、德律风铃声、消防车声”灌音磁带。运动历程：一、交换网络的照片，引诱幼儿追念救火员了不得的处所，引起爱好。二、摸索救火员的事情与人们的干系1、旁观录像。2、评论辩论（1）为什么会动怒？（2）要是你是救火员，你会怎么救火？（3）救火员是怎么做的？3、幼儿园教育随笔再次旁观录

2、像（1）说说你们怕不怕火为什么（2）救火员怕不怕火你以为他是个奈何的人4、小结三、游戏“小小救火员”1、警报声响，师：动物王国产生火警，须要各人去帮助救火。引入运动，引发幼儿到场游戏的爱好。评论辩论：奈何将小动物救出来？2、出示图片，让幼儿相识根基的救火知识。老师演示用“水”救“火”（用字卡演示），评论辩论：除了水，还能用什么救火？3、游戏：小小救火员（1）、交待脚色：师“变”成消防队长，幼儿酿成消防队员。快速戴好消防标志。（2）、队长交待使命及请求：钻过岩穴，走过独木桥，到四周的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。（3）、消防队员开端举措，消防队长批示消防队员用最快的速率毁灭大火，救出小动物。老师留意引导幼儿训练钻的行动，幼儿园教案在重复的往返跑动中练习幼儿行动的和谐性。（4）、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、六畜、野兽将小动物举行分类，并送回响应家中。（5）、举行第二次游戏，再次温习认读响应汉字，并训练钻的行动。听到小动物的“哭声”，救火员再次进入火警点，救出小动物，并送小动物回家。（6）、消防队长小结运动，评价消防队员本日的表示。幼儿园大班平安教案119运动计划是篇不错的育儿文章，讲的是关

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