上学期幼儿园中班冬季安全教案

1、上学期幼儿园中班冬季平安教案作为一无名无私奉献的教育工，通常需要用到教案来帮助教学， 借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要留意哪些格式呢？以 下是我为大家整理的上学期幼儿园中班冬季平安教案，感谢您的观赏。上学期幼儿园中班冬季平安教案1活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有许多保暖 的方法。2、通过观看冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天 气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的。特征。3、通过亲身嬉戏活动，让幼儿知道冬天要多熬炼。鼓舞幼儿不 怕冷。4、学习词汇：冷、温和。5、喜爱参加嬉戏，体验。6、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备小皮球、羊角球

2、假设干个，每人一条皱纹纸。活动过程一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、 谈话。1、你站在这里感到怎么样?（很冷）2、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?（幼儿自 由谈论）3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样（风 会把皱纹纸吹得很高很高）4、请幼儿认真听一听：冬天的风有什么声音?呼呼的声音象什么 声音在叫？（老虎，听起来让人可怕）5、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。二、让幼儿回到教室自由谈话。1、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？2、想什么方法，能使我们温和起来?（要穿厚厚的衣服，外出时 要外套，戴帽子、手套、围巾;还

3、可以用取暖器、考火、开空调等;还 要多运动，多熬炼身体）3、在幼儿园用哪种方法?（多运动、多熬炼身体，如跑步、跳舞、 做操、嬉戏等）三、热身运动（跳动、搓手、弯弯腰等活动）四、户外活动：发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球， 并交代平安问题。五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问：现在身子感觉怎 么样了？（很温和）是不是还感到冷啊？六、请幼儿与老师一起整理好器材回教室。活动反思：通过这次活动，让幼儿园明白冬天时，要多多熬炼，不要由于可 怕寒冷，不熬炼自己的身体!在幼儿的观念，他们对冬天的意识不了 解，不懂什么叫抵挡寒冷。通过故事，只能够让幼儿基本理解冬天, 要穿棉袄，不能任凭脱衣服等!

4、针对冬天的体育熬炼前后身体感受不 一样意识，我还不够表达出让幼儿明白，我认为应当在晨间活动中, 多多熬炼小身体，懂得抵挡寒冷！上学期幼儿园中班冬季平安教案2活动设计背景进入冬季，由于季节交替，气温骤降，加之多雨少晴，我班不少 孩子因感冒而不能正常到课，为让小伴侣了解和把握预防感冒的基本 方法，设计此课。活动目标1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的阅历。3、初步了解健康的小常识。4、加强幼儿的平安意识。5、培育幼儿敏锐的观看力量。活动过程1、引出话题：老师：点名“这些天，王萌萌小伴侣为什么没来呀?幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。孩子：“你得过感冒吗

5、?感冒的时候人会有什么感觉?老师小结：感冒的时候会消失发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病症。2、了解感冒的传播途径：老师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。人们一般是由于什么患上感冒的?“除了着凉以外，感冒会不会 是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?老师归纳。不留意冷暖或身体对抗力差的人简单得感冒。另外，流行性感冒 还可以通过吐沫、痰等传播。3、把握预防感冒的小常识：老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。我们应当怎么来保护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?老师出示图片，幼儿了解预防感冒的详细方法，师生一起进行归 纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃 点醋及大蒜、洋葱。流行

6、性感冒肆虐期间，幼儿要尽量削减到人多拥 挤的地方去。假如已患上感冒，那么打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻, 而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，由于这是不礼貌的行为。上学期幼儿园中班冬季平安教案3活动目标：1、让幼儿熟悉禁止滑冰的标志，知道不能任凭到野坑里去滑冰 的缘由。2、养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的平安意识。3、考验小伴侣们的反响力量，熬炼他们的个人力量。4、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5、促进幼儿身体的协调性和敏捷性。活动预备：禁止滑冰的标志，滑冰的图片。活动过程：（一）导入活动：提问导入主题。老师：“冬天是我们最喜爱的季节，由于我们就可以到户外去玩 雪了，可是，冬天除了堆雪人，

7、我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?（二）关键步骤：1、向幼儿介绍一些有关人们到担忧全的地方滑冰、结果发生损 害的事例，引起幼儿对平安问题的重视。2、通过幼儿相互沟通，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地 方不行以滑冰。3、熟悉禁止滑冰的标志：请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的？（2）出示禁止滑冰的标志。（3）让幼儿熟悉禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。4、带着幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。（三）结束局部：给幼儿播放一段滑冰的乐曲，让幼儿仿照滑冰的动作，做音乐律 动。让活动在开心轻松的气氛中结束。活动延长：1、请幼儿设计禁止滑冰的标志。2、播放光盘

8、，观赏“花样滑冰表演。3、观赏歌曲滑冰歌4、通过表达故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。家园互动：请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。留意事项：能认清禁止滑冰的标志，带孩子到正规冰场所滑冰。上学期幼儿园中班冬季平安教案4活动目标1、让幼儿了解燃放烟花 爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯, 也是表达人们喜悦的心情，营造欢快的气氛，一般是在庆典，重大喜 事，节日时燃放烟花爆竹。2、让幼儿知道燃放烟花 爆竹的平安常识，增加自我保护的力量。3、培育幼儿反响的灵敏性。4、遵守社会行为规章，不做“禁止的事。5、培育幼儿对事物的推断力量。重点难点在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花

9、爆竹，知道 燃放烟花爆竹的平安常识。活动预备1、画有在多个地方燃放烟花 爆竹及燃放烟花 爆竹燃放方法的 挂图2、录有喧闹庆典，节日的录像带3、烟花鞭炮活动过程一、引导幼儿观看喧闹庆典，节日的录像。老师引导：燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有 特色的消遣活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花 爆竹外， 每逢重大节日及喜事庆典，比方国庆节，元宵节和婚嫁,建房开业等， 都喜爱燃放烟花 爆竹以示庆贺。引导幼儿说一说大年夜燃放烟花 爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经受。二、老师引导：逢年过节，小伴侣都喜爱快欢乐乐地燃放烟花 爆 竹。可是，假如不留意平安，欢乐就会变成苦痛。请幼儿观看燃放

10、烟花 爆竹的挂图，说说挂图中的小伴侣在做什 么，图中的小伴侣为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财 产受到了多大的损伤。三、在挂图中那些地方燃放烟花 爆竹是不对的那些是可以的， 那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简洁的理由。四、老师以健康博士的身份，与幼儿共同沟通燃放烟花爆竹时应当怎样做才能保证平安。五、老师带着幼儿到户外做嬉戏“放鞭炮。上学期幼儿园中班冬季平安教案5活动目标：1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有许多保暖 的方法，通过亲身嬉戏活动，让幼儿知道冬天要多熬炼，鼓舞幼儿不 怕冷。2、对同学进行防寒防冻教育，提高同学的平安意识。让同学在 学习生活中能实行肯定的

11、措施，保护自己。活动过程：一、冬天我不怕冷（防寒）1、表达冬天的早上，谁早早起。家里谁起得早，你起的早吗？2、讲讲自己在户外的感觉。（很冷、风刮在脸上有点疼）3、老师小节，激发幼儿感受不怕冷的小伴侣很英勇。启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀?（幼儿回答） 老师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。寒从脚下起，保暖最重要。严冬腊月，我们除了预备手套、围巾、 口罩、帽子等，还要留意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全 方位做好防寒预备。另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平常乐 观参与体育熬炼，都可以提高机体的御寒力量，增加身体的免疫力量。4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体暖和呢？5、我们一起来做运动让我们的身体温和起来好吗？（播放健康操，老师和幼儿一起做体操）二、留意防滑防冻1、老师出示一些滑到摔跤，冬天在公路上危急的图片。2、他们这样做对不对?那应当怎么做才对？3、老师小结：雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不要穿皮鞋、 硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而 且应尽量稳步前行，以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到 雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时简单