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文档简介
1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。一年级家长会班主任发言稿5-各位家长,上午好:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。总之一句话,就是“一切为了孩
2、子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。二、班级情况介绍:我们班现有学生39名,女生21人,男生18人。学生个个
3、天真活泼、聪明可爱。三、开设的课程有:语文、数学、书法、音乐、体育、美术、经典、传统、品德与生活这几门课程。四、作息接送时间安排按时接送孩子五、入学物品六、对家长的几点建议一个孩子只占一个班级学生数的几十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、安全方面:安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工
4、作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,要家长接送,不和陌生人说话,家长不来不能走,家长不能来托别人接送要提前通知我。2、学习方面:养成良好的学习习惯,合理安排放学后的时间。放学后可以放松半小时,家长主动与孩子多交流在校学习了什么,然后就要开始完成口头作业,进行复习预习,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。看书前,先洗手,不能边吃东西边看书。注意坐姿,保护视力。3、生活方面:给孩子专门的学习地方。书桌前不要乱摆东西。营造一个整洁舒适的学习环境。营造好的学习氛围。不要影响孩子学习。早睡早起。小学和幼
5、儿园不同,幼儿园是玩,上小学了要有充足的精力学习。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。讲究个人卫生。培养孩子良好的卫生习惯。4、规章制度:不来一定要请假不能把零食、玩具带到学校,手机不能带。零花钱也不要带了,小孩子容易弄丢。七、语文学习请家长重视老师布置的口头作业督促检查孩子完成复习预习每天一小时阅读最后,家长要掌握有效的指导学习的方法。家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。愿望卡请家长配合我的教育教学和班级工作,有什么问题可以通过留言,发短信,带电话或者小纸条的形式告诉我。谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我们学校
6、的关心、支持和厚爱!家长会发言稿大家好,我们又见面了,实在抱歉,耽误大家中午休息时间来开这个家长会,今天的家长会有以下几件事情首先,开学已经快两周了,我先来总结一下这两周学生在学校的情况,开学第一周,我们主要针对学生在校的学习习惯和行为习惯进行了教育,我来简要的说一下,学习习惯包括让学生养成爱看书的习惯,和学生看书的姿势,执笔的姿势,这一周我要求学生只要看书就要把书立起来,离眼睛远一点,写字的时候做到头正身直脚放平,我想只有平时注意到了这些细节,才能帮助孩子有一个好视力,有一个好体形,作为家长,你们在家看着孩子看书、写作业的时候也要注意而且是必须注意时刻提醒他有一个良好的坐姿,和执笔姿势,养成
7、习惯就好了。如果一个人执笔姿势都不对的话,那么这个人八成是写不了一手好字的。行为习惯:主要是坐立行走,上课时怎样坐着,回答问题时怎么站立,走廊怎样靠右侧通行,上放学排怎样行走,怎样跟老师问好等等。但是良好的习惯不是一朝一夕就可以养成的,需要长期的坚持,所以在这个学期里甚至两三年里我的一个重点工作就是帮助孩子养成一个良好的学习习惯和行为习惯。在这里再次强调安全。开学第二周,我慢慢地开始讲了一些知识,由于教材还没有来,所以我讲的相对较慢,让孩子有一个适应的过程。在这不到两周的短暂与学生相处的过程中,我发现咱班的学生还是很聪明、很懂事、很自立的,他们在上课的时候表现非常好,其实咱们大家想一想,让一个
8、刚才幼儿园出来的7岁的孩子在教室里坐40分钟,对他们来说有多不容易,他们都是活泼好动的,但是他们做的非常好,中午在学校食堂吃饭的学生也很厉害,我想他们在家大多不用干活,端饭估计也没做过几次,但是他们在学校却做的非常好,我照了两张相片,大家可以看一下,他们在站着排等着盛饭,一手拿着饭票,一手拿着饭盒,真挺有意思,到现在为止已经好几天了,现在还没有一个人饭菜洒了的,这让我已经很吃惊了。而且早上已经有三天我来班级以后发现咱班学生来得早的自己在那静静地看书呢。当然,也有一些学生的表现不是特别好,比如说有名字不会写的,还有啃手指头的等等,这些同学我相信用不了多长时间就会改正过来,但是还有个别孩子上课在下
9、面摆弄东西,没专心听课,这些孩子一旦被我发现我必须严厉批评,希望家长理解,周二那天第一节咱班有老师听课,有个孩子就是没管住自己,上上课钻桌子下面捡东西去了,听课老师叫了好几次他也不起来,其实也难怪孩子,他们根本还不太懂是怎么回事呢,其实想想有时候也觉得很有意思。这个孩子后来我找他谈了,他也知道自己错了,另外我不得不提的就是咱班的家长,特别好,特别支持我的工作,令我感动。首先到现在为止,咱班孩子没有一个上学迟到的,没有一个放学不来接的,这个说明你们对自己的孩子负责任,是称职的家长。另外,有很多家长给我打电话问班级需要什么东西,他好买了送过来,或是有没有什么活需要干啊,还有很多家长买的磁铁、卫生纸
10、让孩子拿来,真好,真的,咱们就像一个家庭一样,现在咱们孩子就是要上厕所,如果没带纸就直接来班级前面拿,很好,很有家的感觉。另外,其实接一年前我就已经做好了每天晚上接很多电话的准备了,孩子小,很多事学不明白,但是今年,咱班给我打电话的人特别少,偶尔打的也都是说冯老师知道你孩子小,没打扰你吧,我快点说,其实你说到这,我得特别感谢咱班赵津的妈妈,上周二教育局开会说让所有孩子4点前必须撤离学校,我就开始给各位家长打电话,咱班59个人,去掉老师孩子2个,我得打57个电话,后来梁博昆的妈妈丁老师帮我打了一些,赵津的妈妈帮我打了一些,学校的郑主任帮我打了一些才通知完,那天我也忘了问了,赵津的妈妈刚从延吉回来
11、,我也没问她她的电话是本地的号还是延吉的号,反正当时都忙坏了,也没顾得上跟她说谢谢。对了,咱班得建一个飞信,就是如果有什么急事,我给你们发个短信你们就知道了,也不用花钱,这个我还不太懂,听高年级的老师说的,哪位家长懂或是在移动公司上班一会儿会后来找我,咱们沟通一下,如果谁不想加入可以会后告诉我一声。二、作业由于没有书所以我最近没怎么留作业,偶尔留了一些我也是为了考察一下家长的检查作业和签字情况,绝大部分家长做的非常好,签字,把好的字圈起来,写上完成作业的时间,但还是有个别家长没有签字,不知道是忘了还是没有在旁边监督。在这给大家说一件真实的事,我原来教的是现在五年二班的数学,他班有一个家长跟我聊
12、天,就说了好几回作业的事,作业写到半夜,后悔当时为什么没看住,到时候真是谁累谁知道。我为什么两次家长会都强调作业这件事,足见他的重要性,咱们不能都指着我一个人,我毕竟是一个人看59个人的作业,而你们是一对一的检查,效果绝对不一样。而且我们应该分工明确,学校的作业我负责,家里的作业你们负责。作业的批改:还得举一个五年二班的例子,李珈宣的妈妈是我见过的最认真的母亲,我教了他们班一年,她没有一次作业没批的,而且是逐题批,咱们班的要求就是如果留田字格这样的作业,家长签字就行,如果是印的小卷,必须逐题批,然后让孩子改完再拿回学校,叫不准的可以圈上或给我打电话问我。中午在学校吃饭的同学我会给他们写作业的时间,如果我有时间也会帮他们看一下,家长回家要注意签字。回家教孩子认钟表。读书表格,我每人给孩子发一份,自己复印。要求到时候再说。三、家长委员会新成立一个班级就像新组建一个家庭一样,需要购买很多东西,那些小东西咱们还可以家长献点,比如垃圾筒、卫生纸、磁铁什么的,但是有一些稍微贵点的,咱们就得自己买了。比如窗帘啊,这几天上课孩子晒得特难受,而且光线太足的时候大屏幕看不清,打印机,印一些通知,或者是一些题,因为学校不让买卷子,不做题还不行,所以只能我买一些,选一些好的印一印,发下去做,咱们也不能看着别的班用印的卷,咱们让孩子自己用手抄啊,还有就是花卉也需要买等,咱们学校经党迎接检查,走
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