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1、第 页2022关于活动方案锦集九篇关于活动方案锦集九篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是方案中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是我收集整理的活动方案9篇,欢送大家分享。活动方案 篇1活动名称数学活动:找找好朋友学习相关物体的对应匹配活动目标1、对对应匹配活动感兴趣,喜欢动手操作、解决问题。2、能主动进行探索,大胆讲述自己的操作结果。3、学习将相关的物体进行对应匹配,初步获得对应匹配的经验,知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体。重点难点引导幼儿大胆地为相关的物品进行对应匹配;积累一个物体可能匹配相应的一个或多个物体。活动准备各类相关物品假设干碗、

2、勺子、筷子;牙刷、牙膏、口杯;鞋、袜;水壶、茶杯;小脸盆、毛巾;书、书包活动过程1、幼儿玩游戏?找朋友?。随着音乐,做找朋友游戏,导入活动。2、游戏“找找好朋友,引导幼儿学习将相关物体进行对应匹配。1“小碗找朋友,初步学习将相关物体进行对应匹配。教师模仿碗宝宝的口吻介绍自己的好朋友“勺子,引导幼儿理解相关物品对应匹配的理由。请幼儿从众多物品中再找出碗宝宝的另一个好朋友:“筷子,并请幼儿说说匹配的理由。2“牙刷宝宝找朋友,进一步学习对应匹配。出示牙刷,请幼儿说说它的名称和用途。请幼儿找出牙刷宝宝的朋友,并说说理由。3、游戏“我帮它们找朋友。1引导幼儿观察各类物品,请幼儿逐一说说这些东西的名称、用

3、途。2讨论:在这些物品中,谁和谁可以做朋友?为什么?3根据讨论的结果,请幼儿大胆地为相关的物品进行对应匹配,并知道一个物体可能匹配相应的一个或多个物体。4、延伸活动:找找好朋友。引导幼儿在活动室及周围环境中,寻找相关事物、并将之匹配,说出匹配的理由。如:门、窗;月亮、星星、太阳、云朵;花儿、树、果实;床、被子、枕头;小朋友、滑梯活动方案 篇2一、活动主题:冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。二、活动目标:1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过选购原料

4、、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。三、活动时间:xxxx年x月x日 上午9:0011:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、活动准备 :1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。七、成果形式:交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。八、活动要

5、求1、活动时,教师做好班级平安工作和卫生教育。2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。九、活动流程1、开展了“包饺子的活动。2、为弟弟妹妹喂饺子活动。活动主题:包饺子活动准备:1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。2、活动场地:各班教室活动过程:一、谜语导入1、谜语:一堆大元宝,并非金银造。味美称佳肴,过年家家包。2、揭示课题:“欢乐包饺子过冬至二、包饺子1、介绍饺子的制作过程2、教师着重强调几个技巧性问题:l 饺子馅不可放太多。l 饺子的边缘局部一定要捏住,不要露馅。3、师幼共同制作饺子。4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)5、洗手休息,大班教师煮饺子。5、品尝

6、、评价6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。活动方案 篇3一、活动主题“锦龙舞春章,x行送桔祥二、活动时间活动开展期:20 xx年12月1日20 xx年3月31日活动考核期:20 xx年1月1日20 xx年3月31日三、活动目的旺季营销期间全行以“吸收存款、拓展中收、开展客户为主要目标,积极走进居民社区、商业社区和网络社区,开展系列社区金融活动,重点突破收入分配市场、县域市场、批发市场、教育市场等,加大考核鼓励力度,开展全方位和多层次的营销宣传活动,打好“旺季开门之战、同业领先之战,为全年个人业务开展奠定根底。四、活动目标20 xx年一季度全行本外币个人存款时点新增6亿元;平均余额新增4亿元。个人中间业务

7、收入新增900万元。客户新增4000户统一折算成AUM5万元含-20万元客户;收费借记卡发卡新增2万张。信用卡新增客户3900户,分期交易额1000万元,有效商户新增30户;电子银行交易量比提升7个百分点,到达46%以上;自助设备交易量比到达50%以上;个人电子银行客户新增40000户; 个人产品覆盖度提升0.02。 五、考核评比为评价各网点20 xx年一季度个人业务经营成果,促进全行个人银行业务进一步开展,活动将设置综合奉献奖和单项奖,分别对表现突出的网点和个人进行表彰奖励。一“综合奉献奖1、指标设置内容及权重2、有关指标说明。1个人存款新增考核指标个人存款平均余额新增:20 xx年一季度末

8、存款日均余额减20 xx年初存款考核余额,其中20 xx年初存款考核余额=20 xx年年末后5天存款时点余额/5。2个人客户新增考核指标:考核内容为一季度AUM5-20万为1个标准客户,20-50万、50-300万、300-1000万、1000万以上客户新增分别按3、10、40、200折算。3电子银行业务考核指标:电子银行客户新增包括个人网上银行、 银行、 银行、短信、短信转账汇款。全行新增客户总量目标4万户,其中:网上银行和 银行客户各新增7500户和7000户以上,其余客户开展不限。新增短信转账汇款客户,如客户发生账务类交易,那么每户按10户计算;只签约未发生交易的客户正常计算,即一户算一

9、户。3、奖项设置:活动结束后,市行采用综合系数占比法进行考评,计算各网点综合得分,分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,共12名授予“旺季营销综合奉献奖并进行表彰奖励。综合奉献奖必须满足如下必要条件:网点平均余额新增方案完成率必须到达50%以上。无发生重大投诉或重大案件。二单项奖 1、网点单项奖1“存款超越奖。授予一季度末个人存款时点余额位次提升比20 xx年后5天存款平均余额最多的前5名网点。2“增存先锋奖。授予一季度个人存款平均余额新增最多的前5名网点。3“客户成长奖。授予AUM5万元以上客户新增折算后最多的前5名网点。4“借记卡发卡先锋奖。评选新增收费借记卡新增最多的前5名网点。5

10、“精准营销奖,授予一季度在“个人金融产品营销效劳系统商机处理率40%、营销成功率60%得分最高的前5名网点。计分方法为中位数法。6“信用卡客户新增先锋奖。评选一季度信用卡新增客户数最多的前5名网点。7“产品归集量新增先锋奖。评选产品归集量新增额最多的5名网点。8“电子银行营销先锋奖。按综合奉献奖中电子银行单项得分评选最多的前5名网点。计分方法为中位数法。2、个人单项奖。评选“个人银行业务营销能手奖。旺季营销活动结束后,分别评选个人存款、理财产品、信用卡、电子银行营销能手,每项评选5名。其中:个人存款考核平均余额新增。理财产品考核基金有费率债券、货币型分别按5:1、10:1折算、保险期缴按1:4

11、折算、黄金实物金按1:5折算、本行理财产品。上述考评根据各网点推荐及业绩榜、相关系统数据统计。上述各项奖励除精神奖励外,奖励省外培训名额。其中综合奉献奖一、二等奖各奖励2个培训名额,综合奉献三等奖及各单项奖各奖励1个名额。培训名额奖励标准:网点单项奖中的3-5名及“个人银行业务营销能手奖奖励培训标准为20 xx元左右,其他各奖项奖励培训标准为3000元左右。六、旺季营销活动措施。一制定方案,加强组织领导。按照省行旺季营销活动方案,结合我行实际,制定细化我行的营销活动方案。组织召开旺季营销发动会,提前预热,早谋划、早部署、早落实。各网点要成立旺季营销活动领导小组,营造浓厚的全员旺季营销气氛,力争

12、取得优异成绩。二加大营销宣传力度。 1、加大广告宣传力度。围绕旺季营销重点产品,市行统一在晚报、交通台、街道路牌、高档社区及商业闹市区大屏幕、4S店展架等载体宣传个人银行产品。2、发挥营业网点宣传主阵地作用。市行将统一购置中国结、对联、窗花、福字等物品,用于网点装饰及馈赠客户,各网点要加强网点布置,增强节日气氛,充分利用宣传折页、宣传单、海报等,营造营销声势。活动方案 篇4为贯彻落实?中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?及教育部?社会主义核心价值体系建设融入中小学教育全过程指导纲要?精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和

13、以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,根据教育部关工委?关于举办全国青少年五好小公民“复兴中华从我做起主题教育读书活动的通知?教关委函20 xx14号精神,决定举办五好小公民主题教育“复兴中华从我做起读书征文活动,现将有关事项通知如下:活动时间:20 xx年9月到20 xx年5月活动内容:1征订并读好一本书?复兴中华从我做起?读本。认真组织全校四至六年级学生征订教育部关工委组织编写的?复兴中华从我做起?读本。各班可根据实际情况,把阅读和语文课程有机结合起来。学校关工委组织教师指导学生阅读。2开好主题班会。各班要在组织学生阅读的根底上,以“复兴中华从我做起为主题在全校各班级开展主题班会

14、活动。学校将开展主题班会评比活动,设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。3组织社会实践。各地各校可根据具体情况,结合读书内容,组织学生参加社会实践活动。4开展征文评比。在读书、班会、实践的根底上,各班组织学生每人写一篇读后感,由学校组织评选后推荐参加全国读书活动征文评比。征文要求围绕主题,体裁不限,字数控制在1500字以内。5举办演讲比赛。各班选一名学生参加学校组织的演讲比赛,设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者参加丹阳市级比赛。6活动的总结工作。学校的书面总结和学生征文于20 xx年5月20日前报市教育局关工委。在读书活动的各个环节,注重发挥退休老教师的作用。活动方案 篇5

15、为了隆重纪念20 xx年“5.12国际护士节104周年,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,鼓励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进我院护理工作的开展,进一步推动我院优质效劳建设,为我院的长足开展发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:一、活动目的为纪念“5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广阔护理工作者全心全意为人民效劳的工作热情,提升以优质效劳,提供以病人为中心的效劳思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“平安护理“优质护

16、理的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续开展。二、活动主题细节效劳,平安护理三、领导小组成立纪念“5.12国际护士节活动领导小组,成员如下: 组 长:副组长:成 员:四、活动内容一以“为主体的演讲比赛。二以“为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。五、时间安排一参赛报名时间在5月1日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。三5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动所带物品由护理部安排。四5月12日14:50在2号楼举行比赛。六、演讲评选方法和要求一各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。二演讲内容以“

17、转变观念,全面提升效劳品质为主题,字数在1000-20 xx字之间,内容突出如何提升效劳品质,在提升效劳这项工作中,作为护士该如何做等。三演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。四裁判成员:。五奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。六经费预算:活动方案 篇6一、活动背景俗话说龙不抬头,天不下雨,龙是祥瑞之物,又是和风化雨的主宰。农历二月二,人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物,素有二月二剃龙头的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头,会使人红运当头、福星高照,因此,民谚说二月二剃龙头,一年都有精神头。二、活动主

18、题公益从头开始三、活动时间20 xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00。四、活动地点天山公园五、参加人员滨湖新区小朋友(共50名),理发师假设干名。六、活动内容1、征集志愿者征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者,前往所在社区(网格)报名。2、造型制作大比拼每位发型师限做3-5个发型,参与优秀发型评比。3、优秀造型评选现场挑选20名群众,对所有发型师完成后的造型进行现场评选,评选优秀造型奖10名,优秀志愿者10名。4、颁发获奖证书。七、活动目的以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公

19、益事业中来,积极营造良好的公益气氛。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为滨湖建设出一份力。八、活动要求1、本次活动本着志愿的原那么,各单位应精心组织,积极做好相关宣传、平安保障和协调工作。2、活动中所需的理发器材,均为自带,请妥善带好相关器械,其他有主办方提供。3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料,现场宣传。4、设计的造型可以是图案、文字、符号等,但必须内容健康,积极向上,否那么不予评比。活动方案 篇7一、评比目的20 xx年度在全体泓?机械员工的共同努力下,大家同心同德、团结合作,取得了较好的经济效益。为倡导用心向上、团结和谐的企业文化,鼓励全体员工科技创新活动的用心性、主动性,使厂内

20、构成朝气蓬勃的良好工作气氛。特开展“XX年度先进员工评选活动,表彰、鼓励先进,目的是透过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力,构成比、学、赶、帮的良好风气,使泓?机械的生产经营充满活力,建立优胜劣汰机制。二、评比类别:参评对象:泓?机械制造厂在职的全体员工对于年度内出现重大平安、质量事故或受到集团公司行政处分的人员取消评比资格评比类别:根据泓?机械制造厂员工结构特点分为三类:1优秀员工厂内生产一线工作满一年的在职人员;内含量化指标的大专学历在职人员2优秀班长车刨、钳冷、电工的班长3优秀大学生进厂工作一年以上本科学历的大学生,含非量化指标的大专学历在职人员三、评比资料1、优秀员工评比资

21、料具体如下:1职业道德:能够自觉遵守厂规厂纪,具有良好的职业道德素质和行为准那么;2专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,主动提出合理化推荐;3工作态度:工作中能够勤勤恳恳,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用者;4工作业绩:注重工作的成效性。能够完成各项工作任务,完成率达95%以上;能够严格控制工作质量,合格率达98%以上;5平安生产:全年平安事故为零。2、优秀班长评比资料具体如下:1职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准那么;能够促进企业内部人员的团结与合作;能够维护企业的声誉,保守企业技术秘

22、密;2执行潜力:能够指挥、培训下属员工,引导下属按既定工作目标按时完成工作任务,合理的安排工作,不断提高生产效率,起到带头表率作用;3沟通潜力:能准确的理解领导意图,并在实际工作中进行有效的沟通。能充分调发动工用心性;4创新潜力:能够在现有生产模式的根底上寻求创新的生产方法和模式,工作中能主动发现问题,且提出合理的推荐并予以解决,为产品的设计、开发、制造起到必须的促进作用3、优秀大学生评比资料具体如下:1职业道德:具有良好的职业道德素质和行为准那么;能维护和提高企业的信誉、保守企业的技术机密;2工作绩效:有正确的工作方法,能够合理有效的安排和运用工作时光,按照工作目标和标准有效地进行,不拖沓,

23、能够在带给工作效率上动脑筋想方法,超前或按时完成工作3创新潜力:具有不断探索科技创新的先进理念,在产品的设计开发方应对现有技术和工作模式提出质疑并进行有效改善;4学习潜力:坚持透过多渠道的学习方法提高自身的专业技术水平,透过工程跟踪管理做到理论实践相结合,做到学以致用,提高工作技能水平;5沟通潜力:具有良好的沟通潜力,能清楚准确的表达自我的构思,在工程跟踪管理过程中建立有效的沟通渠道;四、评比方法1、优秀员工的评比采用民主评议的方法;民主评议采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票。再透过厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。2、优秀班长和优秀大学生的评比采用自评、评审

24、小组初评和民主评议相结合的方法;自评工作根据各自的评比资料总结自我全年工作,先填写?先进员工评比申请表?,并在?先进选拔评分表?的自评栏自我打分,统一于一周内递交到综合管理部;再由评审小组对参评人员进行打分,选定参评候选人,最后采用无记名投票方式,组织全员参加按照规定的投票数进行投票,由厂内管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。要求:1参评的班长,务必递交“06年度工作总结及07年度方案安排一份,150020 xx字;2参评的大学生,需递交一份“06年度工作总结及个人鉴定,主要指工作态度、思想动态、学习潜力、创新思维等几方面,15002500字。五、评比奖项设立评选奖项分设一、二、三等奖,

25、其中:优秀员工16名,包括一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;优秀班组长1名;优秀大学生2名,包括一等奖1名,二等奖1名。六、评比时光XX年12月28日之前完成个人自评工作,30日完成民主评议工作,31日完成综合考评工作七、表彰方式本次评选遵循民主、公开、公平、公正的原那么,对被评优秀的人员,厂内将召开表彰大会,并对获奖人员颁发奖金和证书,对评选尾数的个别员工给予岗位警告。活动方案 篇8设计目的:1让学生了解树木对我们人类生活的作用,懂得植树造林的重要性。2号召少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然,帮助学生从小增强环境保护的意识。活动准备:1搜集关于植树造林的好处,搜集近几年来由于乱砍乱伐导致

26、环境恶化的图片和文字材料。2主持人准备串联词。3制作相关的课件。4场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:一、宣布活动开始:甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!乙:自1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。甲:是啊,地球上的绿色在褪减,我们渴望绿色,呼喊绿色。乙:3月12日是植树节。今天,我们在此召开一次“植树造林,美化环境的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色,为她披上一件新衣。甲、乙:下面我们宣布,“植树造林,美化环境主题班会现在开始!课件出示主题词:植树造林 美化环境二、展示地球的不堪,触动学生的心灵。1出示图片,主持人甲配解说词。在茫茫宇宙

27、中,地球显得那么微缺乏道。而对于人类,地球是我们的全部。地球哺育了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们开采矿藏,为自身的开展;他们耕种饲养,为自己能更好的生活。他们,给这世界增添色彩,创造了财富,也给地球母亲带来了欣慰。然而,有些人为了自己的利益,却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀,使多少珍稀动物濒临灭绝;无方案的乱砍乱伐,造成了严重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空,污水无情地冲向小河,垃圾肆无忌惮地躺在地上你可曾看到,地球母亲在流泪呀!于是,地球上上

28、演了悲惨的一幕又一幕。课件出示一组图片:原本葱茏的小山包变成了光秃秃的瘠山;原外乡壤肥沃,庄稼遍地的农田,变成了长满枯草的荒地,卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去1乙:同学们,看了以上的图片,你们有什么感受?请大家一起来谈谈自己的想法。2全班交流。3总结:甲:我们热爱的地球,我们赖以生存的家园,如今已不再青山绿水,不再碧草蓝天乙:救救她吧,伙伴们!虽然我们的力量很小,但是在这个春暖花开的季节,每人种上一棵树,数年后就有无数棵苍天大树。甲、乙:伙伴们,行动起来吧!人人种棵树,世间变绿色。三、植树造林好处多,大家一起来种树。1出示一组小朋友在植树的图片,主持人简单介绍图片的情景。2由各小队代表上讲

29、台介绍植树造林的种种好处,教师随机归纳要点,出示在课件投影上。自动的调温器夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。天然除尘器树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器。氧气制造厂树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂。细菌的消毒站松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。天然的消音器绿化还能吸收声波,减低噪声。3总结:甲:大家听听,原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀!它们不仅美化了我们的环境,还有利于我们的身体健康。乙:就是,就是,那我们还犹豫什么,快行动吧!走,我们植树去吧!四、美化环境,人人有责1师:刚刚大家都谈了植树的种种益处,光在地球上多种几棵树也是不够的,那大家想想,我们为美化环境还得做些什么呢?2交流。3总结:美化环境,人人有责,作为少先队员的我们更是义不容辞地做好这件事情,你们说呢?五、为保护环境

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