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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年学校文明工作计划一、指导思想坚持以_、_和_为指导,认真贯彻落实党的_会议精神,全面贯彻党的教育方针和_,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。二、创建目标以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。三、创建工作计划(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供组织保证。1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。(1)加强思想作风
2、建设。组织学校领导认真学习马列主义、_、_、_及_理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。(2)抓好中层干部队伍建设。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。2、建好教师队伍,打造一流名师。(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德建设教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务
3、培训,制定武当路小学教师校本培训计划,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。2022年学校文明工作计划(二)一、指导思想:以_和_为指导。继续以创建文明学校为抓手,进一步解放思想,深
4、化教育改革,加强师德建设,提高教育质量和办学效益,努力做到发展有新思路,改革有新突破,工作要有新举措,为实现教育强校努力奋斗。二、工作目标:、健全组织机构和制度充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员,加强领导班子自身建设。又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。、加强德育工作1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程,党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记教导处班主任、科任教师三个工作
5、层面和校委会教导处班主任、党支部少先队辅导员、分管校长年级组科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理,抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,解生活。5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。6、建立学校、
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