2022年小学一学期安全工作计划

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年小学一学期安全工作计划一、指导思想以_精神为指针，认真落实江苏省安全防范工作规范，结合市、区教育局安全工作会议要求，牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“江苏平安校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、工作目标本学期以创建省级“平安

2、校园”为目标，加大力度狠抓安全工作，确保师生安全，实现“零事故”、“零犯罪”目标，争创安全综合治理先进单位。三、主要工作(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。少先队大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的基础上，还要结

3、合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每月一次进行。突出消防专业训练，强化专业技能。开展交通安全教育、文明礼仪教育，深入开展交通安全宣传，提高全民交通法制意识，为巩固文明城市成果作贡献。(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍，动员和组织教师积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。2、落实定期检查制度。要严格按照“及时

4、排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档。(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。1、加强门卫(保安)安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫(保安)工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫(保安)工作人员思想道德教育和业务能

5、力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和教师必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行食品卫生法规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。3、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。

6、严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。从实际出发，

7、在学生出操、集合、放学，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排校卫队在楼梯间负责维护秩序，管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。8、加强学生接送专用车安全管理。对驾驶员、护乘人员定期进行专业培训，接送车辆定期进行检测，与驾驶员签订安全责任状，保证安全准点、不超速不违章，确保安全运行。大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通、城管等部门，大力整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，确保

8、校门及周边地区良好的交通秩序。四、月份工作安排九月份：1、校园安全检查(校舍、校车、食堂、学生饮用水等)。2、举行安全疏散演练。3、签订部门、班级安全责任书。4、召开门卫保安工作会议。5、指导完成安全平台寒假专项作业，布置本学期安全授课。6、安全工作月报。十月份：1、加强校园饮食卫生及防病安全管理。2、晨检报告。3、师生秋季卫生知识讲座。4、安全知识宣传。(卫生、消防等)5、安全工作月报十一月份：1、师生法制教育。中队主题会。2、校园安全检查。(校舍、校车、食堂、学生饮用水等)3、校园各项环境设施安全检查。4、安全疏散演练，安全工作月报。十二月份：1、开展安全活动周相关活动。2、消防安全检查。

9、3、安全平台工作督查通报。4、安全工作月报。_年_月份：1、校园及周边安全巡查。2、做好安全工作总结，安全资料归档。3、安排寒假值班，师生完成安全平台作业。2022年小学一学期安全工作计划（二）打印本页关闭窗口一、指导思想以上级精神为工作指导，树立育人为本的教育观，结合学校的实际情况，开展心理健康教育工作，为学生一生的发展和幸福奠基。用“心情教育”培养健康心理，以“树立孩子的自信心”“加强师生关系”为切入口，培养高素质创新人才。二、总体目标使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给以科学有效的心理

10、咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。根据以上的总目标，我校本学期制订如下的心理健康教育的分目标：1、提高小学生对校园生活的适应能力，培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。2、培养学生善于与老师，同学交往的能力，不断正确认识自我，悦纳自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。三、具体措施与办法1、深化理论学习研讨(1)加强心理健康教育骨干教师的业务学习培训工作。心理教师除上好每学期一次的业务研讨活动课外，围绕各自的主题，还应积极参加各种其它形式多样的学习活动，使自己成为能带动本校开展心理健康教育的行家里手。

11、(2)学校将对教师进行的“心育”理论学习辅导，纳入学校业务学习范畴加以管理。2、合力探索实践提高(1)本年度以“学生在生活、学习和人际关系中所存在的普遍问题”为内容，各班主任在学习有关心理健康教育理论的基础上，把心理健康教育和班会、队会结合起来，上好心理健康辅导公开课，帮助学生排忧解难，增强学生自我教育能力。(2)学校将创设积极的校园心理环境，规范“心理板报宣传、心理信箱、心灵广播、培养心理委员”等心理健康教育日常工作。同时，每学期为学生开展一次以上的心理健康知识讲座或心育常识普及活动。做到使心理知识有宣传阵地；心理困惑和心理问题有疏通渠道；心理经验有分享空间，努力让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。(3)指导家庭进行心理健康教育。小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最后要归结于此。因此，利用家长学校、调查问卷，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。四、具体工作安排九月份：1、制定学校心理健康教育工作计划，组织学习中小学心理健康教育指导纲要2、利用广播宣传心理健康内容3、举行心理健康辅导活动十月份：1、对全体教师进行学生的心理健康指导2、健全心理问题生档案3、举行心理健康辅导活动(陈丽哲、朱丽峤)十一月份：1、组织高年级女生观看青春期教育的录像。