《人体结构学A》课程教学大纲（本科）

1、人体结构学AStudies of Human Anatomy A课程代码：26410025学分：6学时：112 （其中：课堂教学学时：80实验学时：32上机学时：0课程实践学时：0）先修课程：临床医学专业导论适用专业：临床医学教材：人体解剖学、顾晓松主编、科学出版社、2014年第四版组织学与胚胎学、王晓冬、陈永珍、徐邦生主编、科学出版社、2013年第二版一、课程性质与课程目标（-）课程性质人体结构学是医学基础教育的奠基和支柱课程。它研究人体正常形态结构、位置关系及其 发生发展的科学。其包括人体解剖学和组织学，属于生物学中形态学的范畴。是临床医学专业基础 课程的重要部分，是培养临床医学学生从事临

2、床和其它相关专业工作的基础。人体结构学中的人体系统解剖学是按人体器官功能系统（如运动系统、消化系统、呼吸系 统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉系统、神经系统和内分泌系统等）阐述人体正常器官形 态、结构及其发生发展的科学，是人体解剖学的主要分科之一。只有在掌握人体正常形态结构的基 础上，才能正确理解人体的生理和病理发展过程，正确判断人体的正常与异常，区别生理和病理状 态，从而对疾病进行正确诊断和治疗。医学中大量的词汇来源于解剖学。人体结构学的组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学。本课程的教学目的是使学 生在解剖学的基础上进一步获得人体微细结构基本理论与基本知识，并得到有关的基本技能训练

3、。 为后期学习其它基础医学、临床医学课程提供必要的形态学基础。通过本课程的教学，要求学生掌 握基本组织的微细结构及主要功能：掌握主要器官的微细结构及主要功能：熟悉切片标本的观察方 法。（二）课程目标.掌握泌尿系统的组成和其基本功能。掌握肾的位置、形态、结构、肾的被膜，了解肾的 固定装置、肾段的概念和肾的体表投影。掌握输尿管的形态、分部、各部分的位置和在盆部（特 别是女性）的主要毗邻，掌握输尿管的狭窄。掌握膀胱的形态、分部、位置及膀胱三角的位置 和黏膜特点，了解膀胱的年龄变化和膀胱壁的构造。掌握女性尿道的形态特点和开口部位。（男 性尿道见男性生殖系统）.掌握肾单位、集合小管的光镜结构、超微结构及

4、其功能。掌握球旁复合体的组成及各组 成部分的结构和功能。了解输尿管和膀胱的一般结构。了解肾的血液循环特点。（三）重点与难点.重点泌尿系统器官的位置、分部、形态结构；肾单位、集合小管的光镜结构、超微结构及其 功能、球旁复合体的组成及各组成部分的结构和功能。.难点肾单位、集合小管的光镜结构、超微结构及其功能、球旁复合体的组成及各组成部分的 结构和功能。第六章生殖系统（一）课程内容.生殖系统的组成.男性生殖系统组成；其器官的位置、分部、形态结构特点。.睾丸的一般结构；生精小管的结构及精子的发生过程：生精细胞（精原细胞、初级精母 细胞、次级精母细胞、精子细胞、精子的结构功能），减数分裂的过程意义，支持

5、细胞的结构功 能，睾丸间质细胞的微细结构和功能，睾丸的内分泌功能及调节；附睾与输精管的结构和功能; 前列腺的组织结构和功能）.女性生殖系统组成；其器官的位置、分部、形态结构特点。.卵巢的结构，卵泡的发育与成熟（包括原始卵泡、生长卵泡、成熟卵泡三个阶段，每 个阶段卵泡的特点），排卵，黄体的形成、结构与功能；卵巢内分泌功能及与脑垂体的关系。子 宫的结构，子宫内膜的周期性变化及其与卵巢的关系。输卵管、阴道和乳腺的结构。.乳房、会阴、腹膜（二）教学要求.掌握生殖系统的组成和功能。.掌握男性生殖器的分部、各部所包括的器官，并了解其功能。掌握睾丸及附睾的形态 与位置，了解睾丸和附睾的结构，了解睾丸下降的情

6、况。掌握输精管的形态特征、分部和行径, 了解射精管的合成、行径与开口，了解精囊腺的形态和位置，掌握前列腺的形态、位置及主要 毗邻，了解前列腺的分叶、被膜及年龄变化。了解尿道球腺的位置和腺管的开口。了解阴囊的 形态、构造，掌握精索的组成及位置，了解阴茎的分部及构成，了解海绵体的构造、阴茎皮肤 的特点。掌握男性尿道的分部、各部的形态、结构特点、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。.了解睾丸的一般结构；掌握生精小管的结构及精子的发生过程；掌握睾丸间质细胞的微 细结构和功能；了解附睾与输精管的结构；了解前列腺的结构。4,掌握女性生殖器的分部、各部所包括的器官，并了解其功能。掌握卵巢的形态、位置及 固定装置，

7、了解卵巢的年龄变化。掌握输卵管的位置、分部及各部的形态结构。掌握子宫的形 态、分部、位置和固定装置。了解子宫壁的构造和子宫的年龄变化。掌握阴道的形态和位置以 及阴道穹的组成和毗邻。了解外生殖器的形态结构，掌握阴道前庭内阴道口和尿道外口的位置。.掌握卵巢的结构，卵泡的发育与成熟，排卵，黄体的形成、结构与功能；了解卵巢与脑 垂体的关系。掌握子宫的结构，子宫内膜的周期性变化及其与卵巢的关系。了解输卵管、阴道 和乳腺的结构.掌握女性乳房的形态、结构特点，并了解其一般位置。了解会阴的界限和区分，了解狭 义会阴的概念。了解肛提肌和尾骨肌的形态、位置和作用。了解肛门外括约肌的分部、各部的 起止、作用。了解盆

8、筋膜的组成和坐骨直肠窝的位置。了解尿生殖三角区肌肉和筋膜的分层名 称、位置及主要作用。.掌握腹膜和腹膜腔的概念、腹膜的功能，了解腹膜被覆脏器的不同情况。掌握大网膜的 位置。掌握小网膜的位置和分部，了解大网膜的构成和功能，了解网膜囊和网膜孔的位置，了 解各系膜的名称位置和附着，了解韧带的构成、名称和位置。掌握直肠膀胱陷凹和直肠子宫陷 凹的位置。（三）重点与难点.重点生殖系统器官的位置、分部、形态结构特点；生精小管的结构及精子的发生过程；腹 膜的概念、腹膜的功能；卵巢的结构，卵泡的发育与成熟，排卵，黄体的形成、结构与功 能；卵巢与脑垂体的关系；子宫的结构，子宫内膜的周期性变化及其与卵巢的关系。.难

9、点输精管的分部和行经；睾丸间质细胞的微细结构和功能；子宫韧带的形态与功能；子 宫内膜的周期性变化及其与卵巢的关系。会阴的结构特点；腹膜形成的结构。第七章皮肤（一）课程内容.皮肤的基本结构及其表皮的角化过程：分基底层、棘层、颗粒层、透明层和角质层.非角质形成细胞种类和功能：黑色素细胞、郎格罕细胞和梅克尔细胞的分布、结构和功 能.皮肤附属器的组成、结构和功能：皮脂腺、汗腺和毛发（二）教学要求.掌握皮肤的基本结构.了解表皮的角化过程.了解黑色素细胞、郎格罕细胞和梅克尔细胞的分布、结构和功能.了解皮脂腺和汗腺的结构和功能.了解毛发的基本结构（三）重点与难点.重点皮肤的基本结构.难点无第八章脉管系统（一

10、）课程内容.心血管系统总论，心。.肺循环的动脉，体循环的动脉。.肺循环的静脉，体循环的静脉。.淋巴系统总论，淋巴管道，淋巴器官。.脉管系统组织学（1）血管内皮细胞的超微结构特征及其相关功能（2）毛细血管的光镜结构和几种毛细血管的超微结构：连续型、有孔型和血窦（3）动脉管壁的一般结构（分层：内膜、中膜、外膜）及大动脉、中动脉和小动脉的结构特点和功能：大动脉为弹性动脉、中小动脉为肌性动脉的结构基础（4）静脉的结构特点（5）微循环的概念、组成和各段血管的结构特点（6）心脏的组织结构，心传导系统的组成：心脏的分层（心内膜、心肌膜及心外膜）及各 层结构特点，浦肯野纤维的结构功能（二）教学要求1 ,了解脉

11、管系统的组成、机能意义以及与其他器官系统的相互关系。掌握心血管系统的组 成。了解动脉、静脉、毛细血管的一般结构。掌握体循环和肺循环的概念。了解血管吻合、侧 副支、侧副循环及其功能和意义。2,掌握心脏的位置、外形。掌握心脏各腔（右心房、右心室、左心房、左心室）的形态、 结构。了解房间隔与室间隔的形态、结构。掌握卵圆窝未闭合的临床意义。了解心壁构造。掌 握心脏传导系统的构成和机能。掌握左右冠状动脉的起始、重要分支及其分布。了解心的静脉。 了解心脏的体表投影。熟悉心包的形态、结构及其临床意义。3.了解动脉的分布规律。了解肺动脉干的形态及左、右肺动脉的行程。掌握动脉韧带的概 念。掌握主动脉的起止、行程

12、及分布。掌握升主动脉的分支（左右冠状动脉）。掌握主动脉弓的 分支（头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉）。掌握左右颈总动脉的起始、位置和行程。掌握颈 动脉小球、颈动脉窦的位置与功能的概念。了解颈外动脉的行程及甲状腺上动脉、舌动脉、面 动脉。颍浅动脉、面动脉、脑膜中动脉的行程、分部及临床意义。掌握颈内动脉在颈部的行程。 掌握锁骨下动脉的起止、行程、主要分支及其分部。了解其体表投影。掌握腋动脉、肱动脉、 棱动脉、尺动脉的起止和分布，了解其主要分支和体表投影。了解掌浅弓和掌深弓的组成、分 支及体表投影。掌握胸主动脉的起止、行程，了解其分支和分布。掌握腹腔动脉、肠系膜上动 脉、肠系膜下动脉的行程、分支和分

13、布。了解肾上腺动脉、肾动脉、精索内动脉或卵巢动脉行 程和分布。掌握骼总动脉的起止和行程。了解骼内动脉的行程，掌握其分支分布的特点。掌握 骼外动脉、股动脉、胭动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉的起止、行程和分布。了解足底 内、外侧动脉、足底弓、腓动脉。了解股动脉的体表投影、压迫止血点。了解股深动脉。4,掌握静脉系的组成及静脉的结构特点。了解静脉的机能和临床意义。了解肺静脉行径。 掌握上腔静脉的组成、起止和收集区域。掌握头臂静脉的组成和静脉角的概念。掌握颈内静脉 的起止、行径和主要属支。熟悉面静脉和海面窦的交通。熟悉锁骨下静脉的行径。掌握颈外静 脉的起止，了解其临床意义。掌握上肢浅静脉的名称、行径

14、、注入部位。了解上肢深静脉。掌 握奇静脉的起止、行径和收集范围，了解半奇静脉、副半奇静脉、椎静脉丛的位置、起止、行 径和收集范围。掌握下腔静脉的组成、行径、属支和收集范围。掌握肝门静脉的组成、行径、 收集范围、特点及属支，掌握肝门静脉与上、下腔静脉系之间的吻合部位及肝门静脉高压时的 侧支循环。熟悉骼总静脉的位置、组成和收集区。掌握大隐静脉的起始、行径、属支和注入部 位。.掌握淋巴系统的组成和功能。掌握淋巴管道的组成，熟悉淋巴干的名称、收集范围。掌 握胸导管的组成、行径、注入部位及收集范围。熟悉右淋巴导管的组成、注入部位和收集范围。 掌握下颌下淋巴结、领下淋巴结的分布部位、收集范围及输出管的去向

15、。了解枕淋巴结、乳突 淋巴结及腮腺深、浅淋巴结的位置。熟悉腋淋巴结的分群，各群分布和收集范围。熟悉肺门淋 巴结的位置和收集范围。了解胸腔内其它淋巴结的位置。了解腰淋巴结肠系膜上、下淋巴结群 的位置和收集范围，熟悉沿腹腔干及其分支排列的淋巴结的名称，各淋巴结的收集范围。了解 骼内淋巴结、舐淋巴结的分布及收集范围。掌握腹股沟深、浅淋巴结的分布及收集范围。掌握 牌的位置、形态，了解其功能。了解胸腺的位置和形态。.掌握毛细血管的光镜结构和几种毛细血管的超微结构。掌握动脉管壁的一般结构及大动 脉、中动脉和小动脉的结构特点和功能。掌握血管内皮细胞的超微结构特征及其相关功能。了 解静脉的结构特点。了解微循环

16、的概念、组成和各段血管的结构特点。掌握心脏的组织结构， 了解心传导系统的组成。（三）重点与难点.重点体循环、肺循环、心的位置、形态结构特点、主要的大血管的行经。毛细血管的光、电 镜结构和分类、大动脉、中动脉和小动脉的结构特点和功能、心脏的组织结构.难点动脉分支、静脉的属支及行径、淋巴管道、淋巴结。第九章免疫系统（-）课程内容.免疫的概念及免疫系统的组成（免疫细胞、淋巴组织、淋巴器官）和功能（细胞免疫及 体液免疫的概念）。.淋巴组织的概念、分类及其结构：包括淋巴小结和弥散淋巴组织。.淋巴器官及分类：中枢淋巴器官和周围淋巴器官.胸腺的结构和功能：胸腺小叶、皮质、髓质、血-胸腺屏障的概念和组成。.淋

17、巴结的结构和功能：被摸、小梁、皮质（皮质淋巴窦、淋巴小结、副皮质区）、髓质（髓 索和髓窦），淋巴回流路径，淋巴细胞再循环.脾的结构和功能：被摸、小梁、红髓（脾索、脾窦）、白髓（脾小结、动脉周围淋巴鞘）.单核吞噬系统的组成及功能。（二）教学要求1,了解免疫的概念及免疫系统的组成和功能。.掌握淋巴组织的概念、分类及其结构。.了解淋巴器官及分类了解胸腺的结构和功能，掌握血-胸腺屏障的概念和组成。掌握淋巴结及脾的结构和功能。.了解单核吞噬系统的组成及功能。（三）重点与难点.重点淋巴组织的概念、分类及其结构；血-胸腺屏障的概念和组成；淋巴结及脾的结构和功 能；单核吞噬系统的组成及功能。.难点血-胸腺屏障

18、的概念和组成；淋巴结及脾的结构和功能；单核吞噬系统的组成及功能。 第十章感觉器（-）课程内容.感觉器总论.视器（视器的构成，眼球壁的基本结构、角膜、巩膜、虹膜、睫状体和视网膜的结构， 眼内容和房水的通路）.前庭蜗器（组成、各部器官的形态和结构、内耳迷路的组织结构）（二）教学要求.熟悉感受器与感觉器的概念，了解情况感受器的分类。掌握视器的构成，掌握眼球壁的 组成、眼球内容物和各部的特点。了解眼球壁的基本结构。掌握结膜的分布，了解眼睑的结构、 泪器的组成，掌握眼外肌的名称及各肌的作用，了解眼球的血管，熟悉眼的神经。掌握角膜和 视网膜的结构。.掌握前庭蜗器的组成和功能。熟悉外耳的组成。掌握外耳道及鼓

19、膜的形态和分部。熟悉 中耳的组成，了解鼓室六各壁的名称（前后内壁的主要结构）及毗邻，了解听小骨的名称和作 用，掌握咽鼓管的开口、作用及幼儿咽鼓管的特点。了解乳突窦和乳突小房的位置。掌握内耳 的组成，了解骨迷路和膜迷路的组成及各部的形态，掌握位觉感受器和听觉感受器的名称、位 置及作用。掌握壶腹崎、位觉斑、螺旋器的结构和功能。了解内耳迷路的组织结构。（三）重点与难点.重点视器和前庭蜗器的组成；角膜和视网膜的结构；壶腹崎、位觉斑、螺旋器的结构和功能;房水的通路.难点前庭蜗器的构造；角膜和视网膜的结构；壶腹崎、位觉斑、螺旋器的结构和功能、第十一章神经系统（-）课程内容.神经系统总论.神经系统组织学（神

20、经组织的一般结构；神经细胞的光镜和电镜结构；神经元的分类 和功能特征；突触的超微结构和功能及分类；神经胶质细胞的种类和功能；神经纤维的分类与 光镜、电镜结构特点；髓鞘构成；神经末梢的种类和主要功能）.脊髓.脑.传导通路.脑和脊髓的被膜、血管和脑脊液循环周围神经（二）教学要求.了解神经系统在机体内的地位和作用。掌握神经系统区分。了解神经元的分类（按突起、 功能和递质）。掌握神经元的基本结构。了解突触的结构和分类概况。掌握灰质、白质、皮质、 髓质、神经、神经核和神经节的概念。了解神经胶质的类别和功能。熟习反射弧的基本组成情 况，了解反射的概念。.掌握神经组织的一般结构；掌握神经细胞的光镜和电镜结构

21、，神经元的分类和功能特征; 掌握突触的超微结构和功能及分类；了解神经胶质细胞的种类和功能；掌握神经纤维的分类与 光镜、电镜结构特点；了解神经末梢的种类和主要功能。.掌握脊髓的位置、外形、节段以及脊髓节段与椎骨的对应关系。掌握脊髓灰、白质配部 的特点及各部的名称。了解灰质前、后、侧角的主要核团。掌握脊髓主要的上行纤维的位置、 起止和功能。掌握脊髓主要的下行纤维束的位置、起止和功能。熟悉脊髓的功能和脊髓损伤表 现。.掌握脑的位置和端脑、间脑、中脑、脑桥、延脑的境界，了解脑干和大脑的定义。掌握 脑干的外形、第四脑室的位置和构成，了解延髓、脑桥、中脑内部结构的主要特点。熟悉脑干 内脑神经核的位置和功能

22、，了解其它主要核团的位置，掌握脑干内重要纤维束的位置。熟悉脑 干网状结构。掌握小脑的位置、外形和分部，了解小脑的内部结构。了解间脑的位置，掌握间 脑的分部和第三脑室的位置，了解丘脑、上丘脑、底丘脑和下丘脑在位置上的分界。了解背侧 丘脑核团的划分，掌握背侧丘脑特异性核团的纤维联系和功能，了解下丘脑和底丘脑的概况。 掌握大脑半球各面的主要沟、回以及大脑半球的分叶，掌握端脑内部结构的组成，了解基底核 的组成和位置，了解大脑半球的髓质概况，掌握内囊中各主要投射纤维束名称和位置，了解侧 脑室的形态，了解大脑皮质的分层分区，掌握大脑皮质躯体运动、躯体感觉区、视区、听区、 语言中枢的位置、形态特点和功能定位

23、，了解嗅脑、味觉和平衡觉区在大脑皮质上的位置，了 解边缘系统的组成和概况。.熟习躯干、四肢本体感觉的传导通路的组成和各级神经元胞体所在部位及纤维束在中枢 内的位置及其向大脑皮质的投射。熟习头面、躯干、四肢痛、温觉传导通路组成和各级神经元 胞体所在部位及纤维束在中枢内的位置以及向大脑皮质的投射。了解视觉传导通路的组成以及 向大脑皮质的投射，了解瞳孔对光反射的路径。掌握锥体系的组成、行径、交叉及各运动核的 支配情况。了解锥体外系的组成、纤维联系概况和功能。.了解脊髓被膜的形态特征和齿状韧带，掌握蛛网膜下腔和硬膜外腔与麻醉的关系。掌握 硬脑膜的组成特点、形成物及硬脑膜窦。了解硬脑膜窦的位置和交通。了

24、解脑蛛网膜、蛛网膜 下池、蛛网膜颗粒、软脑膜和脉络丛。了解脊髓的动脉来源、分布特点以及脊髓静脉的回流概 况。掌握颈内动脉、椎动脉和基底动脉的行径、主要分支和分布。掌握脑底动脉环的组成。了 解脑内的浅、深静脉的来源、属支和回流情况。掌握脑室系统的组成及脑脊液的产生和循环途 径。,掌握脊神经的构成、区分、纤维成分和分支、了解其分支分布概况。了解颈丛的组成、 位置、分布概况和皮支的浅出部位和分布概况，掌握膈神经的行径和分布。熟悉臂丛的组成和 位置，掌握正中神经、尺神经、槎神经的行径和分布情况，掌握肌皮神经、腋神经、胸长神经、 胸背神经的位置和分布，了解正中神经、尺神经、梯神经和腋神经损伤后运动和感觉

25、障碍的主 要表现。掌握胸神经前支在胸腹壁的行径、分布概况及其皮支的节段性。了解腰丛的组成和位 置，熟悉股神经、闭孔神经的组成、行径和分布概况。了解舐丛的组成和位置，掌握坐骨神经 的发起、行径、分支和分布，了解其常见变异。8.掌握脑神经的名称、顺序、连接的脑部、进出颅的部位、性质和分布概况。掌握嗅神经 的功能性质和分布区。掌握视神经的行径。掌握动眼神经的纤维成分、行经、支配眼球外肌的 情况及副交感纤维的分布和功能，了解睫状神经节的位置、性质。掌握滑车神经的分布。掌握 三叉神经的纤维成分、位置、性质、三大分支在头面部皮肤的分布区，了解眼神经的主要分支 （额神经、鼻睫神经、泪腺神经）及其分布概况。了

26、解上颌神经（眶下神经）主要分支行径及 其分布概况，了解下颌神经主干及主要分支的行径及其运动感觉纤维的分布概况。了解三叉神 经损伤后受刺激后的主要表现。掌握展神经的行径和分布。掌握面神经的纤维成份、行径和主 要分支的分布概况；了解翼腭神经节和下颌下神经节位置和性质。了解前庭蜗神经的行径、功 能和性质。熟悉舌咽神经的纤维成份、主要分支的分布概况；了解耳神经节的位置和性质。掌 握迷走神经的纤维成份、主干行径及其各种纤维成分的分布概况，掌握喉上神经位置和分布， 掌握喉返神经的行径和分布，了解迷走神经前后干在腹腔内分支和分布概况，了解迷走神经及 其分支损伤后的主要表现。掌握副神经主干行径及分布概况，了解

27、副神经损伤后的主要表现。 掌握舌下神经的分布概况，并了解损伤后的主要表现。9,熟习内脏运动神经与躯体运动神经的主要区别，掌握交感神经低级中枢的部位，了解交 感干的位置、组成、主要的推前节，了解灰交通支，白交通支的概念，了解交感神经节后纤维 节段性分布概况。掌握副交感神经低级中枢的部位，了解副交感神经的节前、节后纤维的分布 概况。掌握内脏神经对内脏器官的双重支配以及交感神经与副交感神经的主要区别。了解内脏 感觉神经的形态结构和功能概念。了解牵涉性痛的概念，掌握常见的牵涉痛。（三）重点与难点.重点神经系统常用术语、中枢神经系统器官的形态和主要内部结构、重要的脊神经和脑神 经；神经细胞的光镜和电镜结

28、构、神经元的分类和功能特征、突触的超微结构和功能及分 类、神经纤维的光镜、电镜结构特点、血脑屏障的结构。.难点中枢神经系统器官的内部结构、传导通路和内脏神经。神经细胞的光镜和电镜结构、 突触的超微结构和功能及分类、神经纤维的光镜、电镜结构特点、血脑屏障的结构。第十二章内分泌系统（一）课程内容.内分泌腺的位置、形态.内分泌腺的一般结构特点，分泌含氮激素及分泌类固醇激素细胞的超微结构特点.甲状腺结构及功能：滤泡、滤泡上皮细胞、滤泡旁细胞的结构功能，甲状腺素合成过 程及功能.中状旁腺的结构和功能：主细胞分泌甲状旁腺素.肾上腺的结构：皮质包括球状带、束状带、网状带形态及分泌激素的功能，髓质包括交 感神

29、经节后纤维及嗜倍细胞.脑垂体的光镜结构及功能：腺垂体远侧部（嗜酸性、嗜碱性、嫌色细胞）形态及分泌激 素、神经垂体神经部形态及分泌激素、下丘脑与脑垂体的关系、垂体门脉系统概念. APUD及DNES的概念。（二）教学要求.了解内分泌腺的定义、结构特点、分类。了解兼有内分泌功能的其它系统。了解内分泌 的功能概念。.掌握甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺的形态、位置，了解其主要机能。.掌握甲状腺及肾上腺的光镜结构及功能.掌握脑垂体的光镜结构及功能，下丘脑与脑垂体的关系.了解内分泌腺的一般结构特点、分泌含氮激素及分泌类固醇激素细胞的超微结构特点,了解甲状旁腺的光镜结构及功能. 了解APUD及DNES的概念（

30、三）重点与难点L重点内分泌腺的位置、形态；内分泌腺的一般结构特点；分泌含氮激素及分泌类固醇激素 细胞的超微结构特点；甲状腺及肾上腺的光镜结构及功能；脑垂体的光镜结构及功能；下 丘脑与脑垂体的关系。.难点本课程是研究人体正常形态结构的学科，是临床医学专业的重要基础课程，教学目的是介绍人 体各系统、器官的组成，形态、位置、结构和功能的基础上，在教师的启发和指导下，学生依据教 材，通过观察，熟悉人体各局部诸器官和结构的形态，位置结构特点，毗邻关系和层次结构等知识, 为后续的医学基础课程（如正常人体功能、病理学等）和临床课程奠定坚实的基础。课程目标1:知识目标牢固而熟练的掌握正常人体结构的基本内容、基

31、本知识和基本技能，正确使用解剖术语。基础 理论知识按其在医学中应用的重要程度分为掌握、熟悉和了解三级。掌握各体部骨的名称，位置、重要的骨性标志，关节的类型和构成，重要关节的结构特点， 运动轴和运动方式，肌的分群，肌肉的名称，位置，重要肌肉的起止，作用和神经支配，筋膜间隙 及其形成物。掌握各体部器官的形态、位置、结构特点，各器官在各系统中的连属及功能地位，器官的血 管神经分布和淋巴回流。掌握各体部主要神经、血管的行径、毗邻，主要分支和分布，淋巴结群的名称、位置和收纳 范围，主要淋巴管的行径和归宿。课程目标2:能力目标培养自学、观察、综合判断、思维表达以及分析问题和解决问题的能力。自学能力：正常人

32、体结构的主要教学方法是学生通过实验课和阅读材料，掌握要求的内容， 教师只做少量的重点讲解，要求学生具备在教师指导下，依据教材进行实地观察。基本技能：人体表面标志的观察和检查器官的方法，正规和系统的观察和描述各器官肉眼结 构的正常形态，养成对所解剖的结构进行细致观察的习惯，并不断培养在此基础上进行分析判断的 能力。具有将解剖所获得的知识按系统进行串联，归纳，总结提高的综合能力，并通过有选择的病 例讨论，初步锻炼学生的思维能力，并了解人体解剖学与临床的密切关系。积极组织学生开展第二课堂活动，指定有经验的教师进行指导，以培养学生的初步科研能力。课程目标3:素养目标要使学生具有健全的人格，良好的职业心

33、理素质和职业责任感，职业态度与职业价值观、职业 意识与职业情感（同情心、责任心、事业心）。（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系（认证专业专业必修课程填写）分泌含氮激素及分泌类固醇激素细胞的超微结构特点；甲状腺及肾上腺的光镜结构及功能；脑垂体的光镜结构及功能；下丘脑与脑垂体的关系。三、本课程开设的实验项目实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标1运动系统6验证性必做课程目标1 课程目标2 课程目标32内脏学6验证性必做课程目标1 课程目标2 课程目标33脉管系统与感觉器5验证性必做课程目标1 课程目标2 课程目标34神经系统5验证性必做课程目标1 课程目标2 课程目标35基本组织切片观察4

34、验证性必做课程目标1 课程目标2 课程目标36重要器官切片观察一3验证性必做课程目标1 课程目标27重要器官切片观察二3验证性必做课程目标1 课程目标2注：1.“类型”填验证性、综合性、设计性等；. “要求”填必做、选做。实验L运动系统本次实验是验证运动系统的理论内容；对照运动系统的理论依次观察其图谱、标本、模型、 影像片；独立辨认理论中要求掌握和熟悉的正常运动系统的解剖学结构。加深对运动系统解剖 结构的认识和记忆。实验2：内脏学本次实验是验证内脏学所学的理论内容；对照内脏学的理论依次观察其图谱、标本、模型、 影像片；独立辨认理论中要求掌握和熟悉的正常内脏器官的形态、结构、位置等解剖学结构。

35、加深对内脏器官解剖结构的认识和记忆。实验3：脉管学和感觉器本次实验是验证脉管系统和感觉器所学的理论内容；对照脉管系统和感觉器的理论依次观 察其图谱、标本、模型、影像片；独立辨认理论中要求掌握和熟悉脉管系统和感觉器器官的形 态、结构、位置等解剖学结构。加深对脉管系统和感觉器解剖结构的认识和记忆。实验4：神经系统本次实验是验证神经系统所学的理论内容；对照神经系统的理论依次观察其图谱、标本、 模型、影像片；独立辨认理论中要求掌握和熟悉的神经系统器官的形态、结构、位置等解剖学 结构。加深对神经系统器官解剖结构的认识和记忆。实验5：基本组织切片观察本次实验要求掌握显微镜的使用及熟悉四种基木组织的显微结构

36、。加深对四种基本组织显微结构的认识和记忆。实验6：重要器官切片观察一本次实验要求掌握循环、免疫、消化系统主要器官显微结构。加深对循环、免疫、消化系统器官显微结构的认识和记忆。实验7：重要器官切片观察二本次实验要求掌握呼吸、泌尿、内分泌、生殖系统主要器官显微结构。加深对呼吸、泌尿、内分泌、生殖系统器官显微结构的认识和记忆。四、学时分配及教学方法章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实 验上 机课程 实践小 计绪论1讲授法课程目标1课程目标3第一章94讲授法、研究型教学 方法课程目标1 课程目标2 课程目标3第二章146讲授法、讨论法、研 究型教学方法课程目标1 课程

37、目标2 课程目标3第三章63讲授法、研究型教学 方法课程目标1 课程目标2 课程目标3第四章32讲授法、研究型教学 方法课程目标1 课程目标2第五章32讲授法课程目标1 课程目标2 课程目标3第六章52讲授法、研究型教学课程目标1 课程目标2方法课程目标3第七章10讲授法课程目标1第八章103讲授法、研究型教学 方法课程目标1 课程目标2 课程目标3第九章2讲授法课程目标1第十章21讲授法课程目标1第十一章148讲授法、讨论法、研 究型教学方法课程目标1 课程目标2 课程目标3第十二章21讲授法课程目标1 课程目标2PBL教学8研究型教学方法课程目标1 课程目标2 课程目标3合计8032注：1

38、 .课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注形成性评价PBL教学、虚拟实验室的学习活动0课堂表现出勤率、课堂提问15%平时作业至少3次15%期末考试闭卷70%注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版

39、社，出版时间及版次）.系统解剖学，柏树令主编，人民卫生出版社，2013年3月第八版.人体解剖学彩色图谱，郭光文等主编，人民卫生出版社，1996年第一版.人体解剖学理论与实验学习指导，丁炯主编，科学出版社，2010年9月第二 版.王晓冬主编.组织学与胚胎学.北京：科学技术出版社2012.卢小东主编.成令忠主编.邹仲之主编.高英茂主编.成令忠主编.卢小东主编.成令忠主编.邹仲之主编.高英茂主编.成令忠主编.组织学与胚胎学学习指导.北京：科学技术出版社2015现代组织学.上海：上海科学技术出版社，2003组织学与胚胎学.北京：人民卫生出版社，2004组织学与胚胎学.北京：人民卫生出版社，2001组织

40、学（第2版）.北京：人民卫生出版社，1993KerrJB. Atlas of Functional Histololoy. Barcelona： Mosby, 1999Junqueira LC, etd. Basic Histology (13 th Ed). Stanford： Appleton&Lange, 2010LangmanMedical Embryology (8lh ed). Philadelphia： Lippincott & Williams &Wilkins, 2000七、大纲说明.本大纲对教材内容作“掌握”、“熟悉”和“了解”三级要求。“掌握”是指对教材的内 容要理解透彻

41、，且在理解的基础上加以记忆；“熟悉”是指对教材的内容能理解清楚，要记住其 中的主要内容；“了解”是要求能理解教材中的内容，且能记住内容的梗概。.本课程采用多媒体教学和PBL教学。.每次课后布置思考题和讨论题供学生理解教学内容。2017年7月21日本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点17m-n.毕业要求27：具备较为全面的人文、行为科学、基础医学、预防医学及其他医学相关自然 科学的基础知识，基本技术和科学方法，并能将之应用于指导未来的学习和基础、临床实践和科学 研究。.毕业要求2-2：掌握人体正常形态和结构。掌握正常的形态解剖结构、临床常见疾病的解剖 学基础、日常保健与解剖学关系等知识。3毕业

42、要求2-3：掌握临床常见病、多发病的病因、其与解剖学的联系，并具有初步鉴别诊断 能力。课程目标毕业要求指标课程目标1课程目标2课程目标3毕业要求2-1V毕业要求2-2V毕业要求2-3V注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、二、课程内容与教学要求绪论（-）课程内容.人体结构学的定义及其学习意义、人体解剖学的分科。.人体结构学的学习方法。.人体的基本结构（二）教学要求了解人体结构学的定义、任务；熟悉人体的基本结构，掌握人体结构学的学习方法。（三）重点与难点.重点学习人体结构学的意义和人体结构学的学习方法.难点人体结构学的学习方法第一章 基本组织（上皮组织、固有结缔组织、

43、血液和血细胞的发生）（-）课程内容.上皮组织的特点；上皮组织的分类；被覆上皮；上皮组织的特殊结构；腺上皮。.结缔组织的特点；固有结缔组织的分类；疏松结缔组织的构成；致密结缔组织结构；网 状组织结构。.血液组成成分；各血细胞的结构与功能；血小板；红骨髓组织结构；造血干细胞和造血 祖细胞的特点及血细胞发生过程中的形态演变。（二）教学要求1.掌握上皮组织的一般特点和分类；掌握各种被覆上皮的结构特点、分布和功能；掌握微 绒毛和纤毛的光镜、电镜结构特点和功能；掌握上皮细胞侧面的连接结构、基膜的位置、光镜、 电镜结构和功能；了解腺上皮和腺的概念，内分泌腺、外分泌腺的发生及结构特点，外分泌腺 的结构和分类，

44、腺细胞的类型。2,掌握结缔组织的特点和分类。掌握疏松结缔组织各种成分的结构和功能。了解致密结缔 组织、脂肪组织和网状组织的基本结构和分类。3,掌握各血细胞的结构与功能；掌握红骨髓的结构；掌握造血干细胞和造血祖细胞的特点; 了解造血诱导微环境的概念；了解血细胞发生过程的形态演变。（三）重点与难点1.重点上皮组织的一般特点和分类；各种被覆上皮的结构特点、分布和功能；腺上皮和腺的 概念，内分泌腺、外分泌腺的发生及结构特点，外分泌腺的结构和分类，腺细胞的类型。 结缔组织的特点；疏松结缔组织的结构和功能。血细胞的结构与功能、血干细胞和造血祖 细胞的特点。2,难点微绒毛和纤毛的光镜、电镜结构特点和功能；上

45、皮细胞侧面的连接结构、基膜的位置、 光镜、电镜结构和功能；血细胞发生过程的形态演变。第二章运动系统（-）课程内容.人体的基本结构、解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面。.运动系统的组成和基本功能，骨总论，躯干骨，颅骨，上肢骨，下肢骨。.关节学总论，躯干骨的连结，颅骨的连结，上肢骨的连结，下肢骨的连结。.肌学总论，头肌，颈肌，躯干肌，上肢肌，下肢肌。.软骨组织的构成；透明软骨、弹性软骨和纤维软骨的结构与功能特点；软骨的发生和生长。.骨组织的结构；骨质的成分；长骨骨干密质骨的结构；骨单位；骨的发生和改建。.肌肉组织的特性；骨骼肌纤维的光镜、电镜结构，骨骼肌纤维收缩的结构基础与原理；心 肌纤维的光镜结

46、构，其超微结构及与骨骼肌纤维的主要不同点，闰盘；平滑肌纤维的光、电 镜结构特点。（二）教学要求.熟悉人体的标准姿势、轴、面和方位术语。.了解运动系统的组成和基本功能，了解骨骼的概念。掌握骨的一般形态构造和功能，了解 骨的化学成分和物理性质，了解骨的生长和发育，了解骨的血管、淋巴管和神经的一般配布。 了解骨的表面形态，了解骨的可塑性。.掌握躯干骨骼的组成及其功能。掌握椎骨的一般形态、结构分部和功能。掌握各部椎骨的 形态结构特征及其功能特点。掌握肋骨的一般形态结构、区分和功能，了解第一肋骨和第二 肋骨的形态特征。了解肋软骨的一般形态。掌握胸骨的形态结构与分部。掌握躯干骨的重要 体表标志。4,掌握颅

47、骨的分部、位置和功能。掌握脑颅与面颅诸骨的名称和位置，并了解其分部。了解 颅盖的外面观与内面观，掌握颅底内面三个颅窝的境界及重要结构（包括重要孔、裂），了 解颅底的外面观。熟悉眶的构成、形态结构、毗邻及其交通。掌握骨性鼻腔的构成及其与鼻 旁窦的关系，掌握新生儿颅的特征并了解其生后变化。掌握颅骨的重要体表标志。.掌握上肢骨的组成、分部、排列及其功能。掌握锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、槎骨的位置 和重要的形态结构。掌握腕骨组成、排列，了解腕骨、掌骨和指骨的基本形态、位置和排列。 了解上肢骨常见的变异和畸形。掌握上肢骨的重要体表标志。.掌握下肢骨的组成、分部、排列及其功能。掌握骸骨的位置、组成、形态结构

48、。掌握股骨 和胫骨的位置和形态结构。掌握附骨的组成、排列，了解其基本形态。了解跖骨、趾骨的基 本形态、位置和排列。掌握下肢骨重要的体表标志。.了解骨连结的形态分类及功能意义，了解纤维连结、软骨连结和骨性结合的基本结构和功 能，掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构以及它们的功能。掌握滑膜关节的分类及各类滑膜 关节的运动形式。了解关节的血管、淋巴管和神经的一般分布。.掌握脊柱的组成、分部和功能。掌握椎骨的连结概况。掌握椎间盘和黄韧带。熟悉椎骨间 其它连接。了解脊柱各面观的形态。掌握脊柱的正常弯曲，根据脊柱的形态结构特征，了解 其运动特点。掌握骨性胸廓的组成及其功能。了解肋与脊柱和胸骨的连结。熟悉胸廓上

49、口、下口的形态及组成，了解骨性胸廓的年龄变化及性别差异。了解颅的连结的主要形式一一缝, 掌握颍下颌关节的组成、结构特点和运动。.掌握肩关节和肘关节的组成、结构特点和运动，掌握胸锁关节、梯腕关节及拇指掌腕关节 组成和运动，了解上肢其它关节的构成和运动。.掌握骨盆的组成与正常方位、分部，了解骨盆骨质的构筑与功能及性别差异，了解临床 常用的骨盆测量点，掌握酸关节和膝关节的组成、结构特点和运动，掌握舐骼关节、踝关节 的组成和运动，了解下肢其他关节的构成和运动，了解足弓的构成及其功能。.掌握骨骼肌的形态结构、起止和作用。了解肌群的配布原则和运动时肌群间的相互关系, 了解重力在肌运动中的作用，了解肌的命名

50、和肌的辅助装置及肌的血管和神经。.掌握头肌的组成、形态特点及咀嚼肌的名称和作用，掌握头肌的肌性标志。了解颈肌的 位置、分群和功能，掌握胸锁乳突肌和前斜角肌的位置和功能。.掌握躯干肌的分部和分层概况。掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌（能棘肌）的位置、外形 和功能。了解胸上肢肌、胸固有肌的位置和组成，掌握胸大肌、胸小肌、前锯肌、肋间内、 外肌的位置和基本作用。掌握膈的外形、位置、结构特点（中心腱、三个裂孔、薄弱区）和 功能。熟悉腹前外侧肌群的位置、分层和组成，掌握腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌 的位置、形态特点和基本作用。了解腹直肌鞘的组成和特点，了解腹后肌群的位置、组成和 作用，了解腹股沟管和腹横

51、筋膜。掌握躯干肌的肌性标志。.掌握上肢肌的分部和每部的分群、分层、排列概况及主要作用。掌握三角肌、肱二头肌 和肱三头肌的位置、起止概况和作用。掌握上肢肌的肌性标志。了解腋窝、三边孔、四边孔、 肘窝和腕管的组成与境界。.掌握下肢肌的分部和每部的分群、分层、排列概况及主要作用。掌握臀大肌、股四头肌、 股二头肌、半腱肌、半膜肌、小腿三头肌的位置、起止概况和作用。掌握下肢肌的肌性标志, 了解股三角、收肌管、帼窝、踝管的组成和境界。.掌握软骨组织的构成；掌握透明软骨、弹性软骨和纤维软骨的结构与功能特点；了解软 骨的发生和生长；掌握骨组织的结构。了解成骨细胞及破骨细胞在血钙与调节中的作用；掌 握长骨骨干密

52、质骨的结构；了解骨的发生和改建。.掌握三种肌组织的光镜结构与功能特点；掌握骨骼肌纤维的超微结构和肌丝的分子构筑; 了解心肌纤维的光、电镜结构与骨骼肌纤维的不同点；了解骨骼肌纤维的收缩原理；了解平 滑肌纤维的超微结构。（三）重点与难点.重点骨和骨连结的基本结构；全身骨的名称、位置、体表标志及主要的形态结构；脊柱的 形态结构；全身主要关节的组成、结构特点和运动；肌的名称、位置和作用；软骨组织的 构成、透明软骨、弹性软骨和纤维软骨的结构与功能特点、骨单位；三种肌组织的光镜结 构与功能特点。.难点颅骨；肌的起止点和作用；软骨组织的构成、透明软骨、弹性软骨和纤维软骨的结构 与功能特点、骨单位。骨骼肌纤维的超微结构和肌丝的分子构筑；心肌纤维的光、电镜结 构与骨骼肌纤维的不同点。第三章消化系统（-）课程内容.内脏学总论.消化管组成及各部器官的位置、分部、形态结构。.消化腺组成及器官的位置、分部、形态、结构。.消化管的一般结构及各段结构特点（黏膜、黏膜下层、肌层和外膜各层的结构特点， 皱壁、绒毛及微绒毛的概念和构成）.胃壁组织结构特点及功能；小肠组织结构特点及功能；大肠组织结构特点