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文档简介

1、公文简述练习题一、单项选择题1公文区别于其他信息的特点是()。A知识B具备查考价值C文字材料D具备法定的性2供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。A草稿B定稿CD副本3内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。A平件B加急件C特急件D急件4适用于对重要问题提出见解和处理办法的文种是()。A函B意见CD议案5各部委承受市人民主送的公文属于()。A上行文件B下行文件C平行文件D指令性文件二、多项选择题1下面说法正确的有()。A不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本B草稿是原始的非正式文稿,不具备正式公文的效用C作为复份的副本,具

2、备正式公文的法定效用D试行本是试验推行本,不具备正式公文的法定效用2下面说法错误的有()。A公文的标题由作者、事由、文种组成B拟写标题时,为了简练,可以不标明文种C所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分D为了语意确切,不产生歧义,公文标题字数可以到 60 字以上3下面说法错误的有()。AB一件联合应、清晰,做到上压正文,下压日期,可有数个号C联合行文的日期以最后签发机关的签发日期为准D公文中的附注一般标注于词下方4下面关于公文的功能的说法中,不正确的是()。A公文能够逾越时空限制,有效传递信息B公文必须履行法定的程序,因而具有重要的凭证作用C公文可以杜绝作风,提高行政办事效率D公文间

3、接形成于内容所针对的现实公务活动中,对受文者行为能够产生强制性影响5我国法定的规范性文件包括()。A条例B规定C通告D办法三、判断题1为使上行文得到处理,应在文中多标注几个主送机关。()2公文的标题通常由作者、事由、文种三种部分,为了文字简练,可以将文种省略。()3为表示尊敬,主送机关的位置应位于标题下一行的中间。()4联合行文,应注所有的字号。()5向机关请求指示、批准用或。()参考一、单项选择题1D2C3D4B5C各部委与市人民的行政级别相同,其相互接发的文件为平行文,一般用“函”。二、多项选择题1ABC2BCD3ABD4CD 公文容易滋生主义,导致行政效率低下;公文直接形成于现实公务活动

4、,并非所有公文文种都具有强制性。故选 CD。5ABD三、判断题12345公文写作一般规则练习题一、单项选择题1为加快文件的传递,可采用()。A逐级行文B多级行文C越级行文D直接行文2公文的语言应当是()。A庄重严谨B华丽流畅C威严有力D古朴典雅3公文中的祈使句常常依靠()。A语气词表述B惯用的句式表达C感叹词表达D无主句表达4为了政令一致,凡下行公文()。A都要向B都要和有关机关协商C内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致D都与有关部门联合5下面说法正确的有()。AB行政机关可直接向党的组织发布指令性文件机关应在各自的系统发布文件C行政机关可直接向党的组织汇报工作D机关尽可能地增加

5、联合二、多项选择题1公文写作的基本要求有()。A符合B一文一事,中心明确家的路线、方针、政策和C用语庄严、简明、通顺、平实D为使各方面了解情况,多文件2遵守行文规则是为了()。A确保公文迅速、准确传递B避免行文紊乱C控制数量D确定行文关系3能够联合行文的机关应是()。A同级B之间之间CD和下级之间部门和同级人民团体之间4下面句子有语病的是()。A会议是在酷热的气温中召开的B这样的活动乐意使农民接受C这个季度亏损减少了两倍D三个质量管理小组分获一、二、三等奖,奖金额分别为 1000 元、800 元、500 元5公文对语句的基本要求是()。A含义明确、清晰、完整、便于准确理解B句子成分搭配得当C可

6、以隐去句子中的必须有的成分D改变语序安排三、判断题1公文是人人都要阅读的,行文文字要求不必很精练。()2为提高办事效率,不必每一份文件都经过签发。()3材料是公文写作的基础,在明确行文目的之后,要研究。()4通常一件公文只有一个主送机关,防止多头主送。()5公文中的基本语气是平直而坚定不移的陈述语气,以有效地叙事说理。()参考一、单项选择题1B2A3B4C5A 党的机关与行政机关性质、职能不同,应坚持分开原则,确需联合行文,可以联合,但不能一味增加联合行文的机率。二、多项选择题1ABC2ABCD3ABD4,ABC 选项A 用词不当,选项 B 语序不当,选项 C 降幅表述确,应用百分比。5AB三

7、、判断题12345常用公文撰写方法练习题一、单项选择题1以下说法正确的是()。A通知的标题可简写为通知B具有专业性,一般由专业主管部门在一定业务范围内发布C决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求、结尾三大部分组成D通知的标题由机关名称、事由、文种组成2关于,说法错误的是()。A可以分为、总结、和答复询问的B是下级机关向机关反馈信息、沟通上下级机关纵向联系的一种重要形式,因此,为各机关普遍经常使用C总结以陈述为主要表达方式D与不能结合使用,在中不得夹带事项3在下列关于会议纪要特点的说法中,正确的有()。A纪要的性质取决于会议的内容性质与会议纪要的目的要求B会议纪要有交流会议信息,介绍经验的作用

8、,但没有约束执行的效用C撰写会议纪要可以根据工作需要、作各种,广泛选取材料D撰写会议纪要以叙述为主要表达方式,也可叙议结合4更改号,可用()。A通知B通告C公告D布告5是答复下级的文件,是(AB主动C是对D下级没有的批件,用来指导工作的二、多项选择题1公文的稳定性易出是()。A仓促制定文件,不合实际B规定的表述过于绝对化C内容不全面D层次混合、割裂事项联系2为了使会议纪要层次分明、条理清楚,撰写时可使用哪些方法?()A加注分标题B使用序数表示C使用惯用词语“会议决定”D使用惯用词语“会议听取了并经决定”3下列的标题符合要求的有()。A关于海南进口和倒卖物资问题的B大学是怎样学生政治工作的C家庭

9、饲养前途广阔D为开放创造良好的社会环境苏州市加强精神文明建设情况4下列指导性公文具有作者广泛性特点的是()。A指示B公告C通知D议案5下列公函的标题符合公函格式规范的有()。A国家教育部关于设立校办企业的函B关于将生活服务设施纳入新建住宅规划的函C关于公开发布天气预报有关问题的函D关于珲春电厂建设问题的函三、判断题1规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。()2在规范性公文中,应当使用“拟”、“打算”、“准备”等词汇修饰意图和要求。()3撰制规范性公文应当特别注意文件的条理性。()4规定与办法的不同点在于规定比办法更具体、精细、所针对事物的规模相对小一些。()5为减少,在向机关呈送的中,可

10、附带问题。()参考一、单项选择题1D2C 撰写总结兼用说明、叙述、议论三种方式,但重心使用议论方式。故选 C。3A4A5A二、多项选择题1AB2ABCD3ABCD4AC5BCD 选项A 为干扰项,“”一词与文种“函”,应删去或更改文种。三、判断题1. 2. 3. 4. 5. 规范地办理公文练习题一、单项选择题1清退文件时,要()。A摘录文件内容B原文C按原文标注密级处理D按平件清退2应立卷归档的公文是()。A具有查考价值的已处理完毕的公文B明令撤销的公文CD公文本人审阅的稿3联合行文时会签,()。A各机关或部门B只要重要的机关或部门均需履行签发手续签字C不必征求意见,由主稿D是指机关正副职代签

11、联合签发4以下活动,不属于注发的是()。A公文是否经过会商B向催办部门或销办C赋予D明确公文制作方式与发送方式字号5()是指对收文如何办理提出建议性处理意见。A拟办B承办C拟稿D注办二、多项选择题1查办是核查重要公文的()。A执行情况B督促并协助承办公文精神、解决有关问题C检查办文是否超过时限D查看是否需要行文2清退的文件包括()。AB有文件错漏的公文C明令撤销的公文D无留存必要的重份公文3用印时应加以注意的事项有()。A原则上以谁的名义制发公文,就用谁的B应盖在日期上方,并注意上不压正文,下要骑年盖月C时应标明“()”字样D印前须经批准的,不经规定者签发的公文一律不予用印4以下公文不属批办工作对象的有()。A不经批办同样能得到有效办理的公文B已批办过处置意见的公文C机关的公文D职权范围内的能有效处理的公文5公文保管期限一般分为()。A保管B保管C长期保管D短期保管三、判断题1公文查办与催办都是带有监督性质的管理活动

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