2022年小学科研组长工作职责_第1页
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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小学科研组长工作职责科研组长在教导处直接领导下,负责本学科教学研究工作,提高本科教学质量是教研组长和本学科教师的根本任务。1、执行学校的政治学习计划,组织本组教师贯彻党的方针、政策、不断提高政治觉悟。2、组织教师学习研究本科教学大纲、教材、教法和教学手段,明确教学目的、任务和特点,编制教学进度计划,保证完成教学任务,不断提高本学科的教学质量。3、组织本学科教师,钻研教育理论和专业文化知识;掌握教育规律和教学基本原则,端正教学思想;抓好备课、上课、作业布置和批改、课外和个别辅导教学环节;积极开展教研活动,总结交流教学经验;重视发挥教学骨干教师的作用,

2、帮助青年教师不断提高教学业务和文化知识水平。4、有计划地组织开展本科的课外活动(包括青少年科技活动和课外阅读和写作)。5、组织本科教师结合教学实践,订出教研专题,定期做好检查、督促、总结工作。6、进行教学检查。定期召开学生科代表会,了解情况听取建议,组织教师制定本学科的中段考,期末考试题以及章节过关的基本练习题,搞好质量分析,及时补缺补漏。7、开展教改实验,改进教学方法,改革教学手段,搜集教学参考资料,建立本科教学档案。8、教研组每学期应有工作计划和总结,要严格制订政治业务学习,集体备课、教学研究、听课、课外活动指导等制度。2022年小学科研组长工作职责(二)为了提高我校预防和控制突发公共卫生

3、事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生_的应急处置工作,减轻或者消除_的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、_预防措施(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。(二)增加学校卫生

4、投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理。3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习环境。4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高幼儿疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1、普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,大力宣传、普及防治_的相关知识,提高师生员工及

5、家长的公共卫生意识和防治_的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生及家长识别_变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和_师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。三、_监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括。重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。3、出现_性食物中毒、_病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件

6、时,应立即向学校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在_小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报_。四、_的应急反应(一)传染病1、启动报告和零报告制度,幼儿园实行_小时值班制度,加强系统内的疫情通报。2、学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。3、学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对_活动进行控制。4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。5、严格执行出入校门卫管理制度。6、如非常严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施,合理调整教学计划、课程安排和教学形式。(二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等_。1、迅速报告_部门、

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