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文档简介
1、手牵手 心连心 爱心捐助系列活动方案 【活动目的 】号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物、书籍、文具等得到 充分利用。 让贫困地区的孩子度过一个温暖的寒冬, 使他们感受到来自远方结对 学校师生的关爱。通过“红领巾爱心义卖活动” 筹集学校 “爱心基金”,使学生养成乐于奉献, 关爱他人的良好品质。丰富学生的校园生活, 提高学生的组织能力, 培养团队合作精神, 为美丽 幸福校园营造氛围。培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热 心关注社会公益事业。系列活动一:捐献衣物一、活动时间 爱心捐助捐献启动仪式:二、活动流程安排(一)活动第一阶段宣传发动给全校家长发放“活动倡议书
2、”和捐衣物学生每人一只装衣服袋子。各班主任在班级做好宣传、发动工作。班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。(二)活动第二阶段衣物收集捐衣服同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交班主任,班主任上交年 级组长处。各班班主任将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、 男女、数量。三、捐献要求请捐献干净、八成新以上的冬衣。衣物不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这 些服装配件也很困难的。先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐献。具体可以是棉衣、羽绒服、外套、棉裤等。四、各部门分工安排1活动方案策划、协调2.拍照、报道宣传包装袋准备衣物收
3、集、打包【备注】另择时间捐赠给结对学校)系列活动二:红领巾爱心义卖活动一、活动时间:二、活动地点:三、活动对象:四、活动准备:以告家长书、短信或微信的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范 围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时选 3-5名家长来当班级的销售顾问, 协助管理商品分类、摆放、卖出以及商铺门口的海报宣传、条幅、遮阳棚等事宜。学生将家里闲置的书本、文具、玩具、摆件、花卉等物品作为义卖物品,自己贴上标签,写上班级、姓名与标价。3.各班根据活动内容和形式安排好班级 的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、促销人员等,并进行适当的技术培 训。4.各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制
4、定促销展板、标语、条 幅、海报,促销口号。5.各班准备所销售的物品,并整理好,把商品分门别类以 小组的形式来经营商铺。事先准备好找零的散钱,为销售做好前期准备。6.各班 准备的地毯在活动前半小时按照区域划分的场地上布置好,分类摆好商品,在商品周围摆上桌子。7.每位队员要准备好一定数目的零用钱 8.为隆重推销商品, 可结合动漫造型进行宣传,各班可安排 2名左右学生进行个性化装扮。五、活动具体要求:(一)设计展台:每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺), 并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”等。每班合理安排好工作人员(3-4名),轮换销售。各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加
5、强广告宣 传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(二)所卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对物品进行验收后才能进入 销售市场。(三)所有物品要求质量较好,必须保持八成新。每位学生可以准备多件物品,物品须经家长同意,由班主任与家委会家长负责收集,统一做好登记。每件 物品都贴上标价,班主任把好出售价格关。六、活动过程:1.12月27日上午开始布置展位。2.12月27日中午12:10学生集中到各自班级教室,班主任老师进行纪律、 安全、卫生等方面的教育,必须确保自己班级的展位旁在活动结束后无垃圾。3.12月27日中午12:30义卖活动正式开始。4司令台上横幅布置,广播室播放庆祝
6、喜庆歌曲,营造欢快氛围。(总务处广播站)5.12月27日下午义卖活动结束,各班将所有义卖的钱进行捐献,大队部将 安排老师在场对各班捐献款总数的信息登记。 活动结束后,由学校将所捐献的钱, 慰问结对的贫困学校。(司令台摆台,爱心捐献箱)义卖活动结束,各班级要及时整理好未售出商品,将桌椅、遮阳蓬、展板 等收回,整理打扫好展位旁的卫生。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序,卫生人员要注意“商 铺”周围的卫生情况,及时提醒学生在买卖商品时,要注意钱的妥善保管,以免 丢失。班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。七、人员分工安排:活动策划组及组长:小学:少先队初中:共青团环境卫生组及组长:少先队3.安全负责组及组长:安全处活动场地划分负责:总务处5.拍照、报道宣传组:办公室各班商铺负责人:班主任微信公众号宣传:八、总结评比:1.集体奖:本次活动,学校将组织人员从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由少先队总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出各年级的“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”、“文明商铺”“特色商铺”等优秀班集体。2.个人奖:
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