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文档简介
1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页四年级我的一幅画日记500字四年级我的一幅画日记500字1当笔尖在纸上描绘时,笔尖上好似总有一个精灵,勾勒出一幅幅画作。我也非常享受画画给我的无穷乐趣。在一个炎热的夏天,我参加了一次美术考级。进考场时,我的胸口处似掖了一只兔子“扑通扑通”地跳个不停。我在心底默念到:“一定要考好一点啊。”这时,监考教师进来了,宣布了考级的题目,大家就开场“战斗”了。窗外的蝉“嘶嘶”叫个不停,但我的心已经平静了许多,没有起任何一丝涟漪。窗外的骄阳似火,透过树叶,一缕缕阳光射到了我们的背上。只听见周围一阵阵“唰唰”画笔声。我也用铅笔勾勒出瓶子与叶的外貌,此时我的笔尖上仿
2、佛有一个精灵,舞动着优美的曲线,不管天上的太阳光有多么耀眼,似乎要燃烧大地似的,也无法打搅我。“唰唰”的声音好似成了一篇优美的乐章,人们用小提琴把它演奏,在我耳畔回荡。铅笔在纸上留下了淡淡的痕迹。“好了,底稿完成,可以用勾线笔勾画线条了。”我在心底叫着,按捺住心中小小的冲动。“沙沙沙”风吹过树林,树叶也随风摇曳着,给我们唱着一首欢乐的歌谣。“呼”,我舒了一口气,终于把线勾完了。我偷偷地瞄了身旁的同学,有的都快画完了,心中燃烧了一团火,瞬间着急起来了。但再想想,还是慢工出细活呀。于是,我再一次跌入了“画海”,渐渐作画。不一会儿,我画完了,看着美丽的画,我胸有成竹地交给了教师。果不其然,我考过了!
3、笔尖上的精灵带着我跳啊跳,其乐无穷;它也让我明白了一个道理:只要用心去做,就会成功。四年级我的一幅画日记500字2在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够程度了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!从小时候到如今,我的画画程度可有极大的进步哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。)还理解了许多关于美术的知识。记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。还在
4、上面画了许多卡通图按。还可以比照一下如今的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以汲取一下他们的经历,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好似会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。假如画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样快乐。画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?四年级我的一幅画日记500字3我爱画画,热爱画画,画画和我的生活密不可分,一天不动画笔,就好似一个人忍着饥饿好久好久的人,遇到香喷喷的面包一样,如饥似渴,拿起画笔就
5、画。这个暑假,我忽的对画画产生浓烈的兴趣,是受到我们美术黄教师的影响,在我腰缠万贯的恳求下,妈妈抵挡不住我的.恳求,只好给我报了一个水彩画培训班,因为有画画的功底,我学的很轻松,教我们画画的林教师很看好我,觉得我继续练下去的话会成为画家,我一听着林教师夸我,心里美滋滋的,跟喝了蜜一样甜,林教师见我开心,更是乐开了花,林教师很爱画画画得很好的同学,教师奖励我和几个画画画得也很好的同学一盒“樱花牌24色固体水彩颜料”说是我们那种颜料太粉了,假如用这种颜料会很好的,因为这种颜料很亮,很合适我们这个学段的同学用,画完了一幅画(用樱花颜料画的画)教师夸赞我:“这种颜料还真的很好,我和其他教师都用这种颜料
6、。”我们的新美术教师:李教师。很爱画画,看着我的画两眼发光,当时我去董教师办公室包本子,李教师问:“同学,你是四(1)班的吗?”我答复:“对呀。”李教师对我说:“帮我叫一个叫刘小钰的同学来我办公室一下。”我答复说:“李教师,我就是刘小钰呀!”李教师先是大吃一惊,然后满脸严肃地问我:“你学过画画吗?”我不能嬉皮笑脸的蒙混过关,装着一副不拘言笑的表情郑重其事地说:“是的,学过。”李教师的语言突然放轻松了,说:“你的画画技术很好,高光、过渡、阴影、衣服的皱褶都做得一丝不苟,很好,你可以回教室了。”下节课是美术课,李教师宣布:“刘小钰当美术课代表,我听了心里美滋滋的。这就是爱画画的我,我的生活和画画密
7、不可分。四年级我的一幅画日记500字4古往今来,“画”成了人们生活的必不可少的一份,欣赏画也成了一种优雅的艺术。美丽的画使人向往,使人着迷。一幅悠扬的画使人流连忘返,我就是其中的一员。我喜欢画,喜欢的干练没有一丝挽留的余地。我喜欢它的虚虚实实,喜欢它的神态万千,变化莫测。一幅不同的画给人的视觉感受也不同:有的轻盈,有的孤寂,有的爽朗学校开展了社团,绘画社团在我的视野中脱颖而出,我报了自己最热爱的绘画。第一天我怀着冲动的心情抱着画纸走进了社团,在社团里我遇到了与我一样热爱的同学,教师面带笑容地与我们说了主题“自然”,随后让我们自由选择自己喜欢的绘画方式,画出自己心目中的“自然”。我选择了国画风水
8、墨画。我用笔锋轻轻一点,墨仿佛活了起来向四周扩去,随意一转,饱满,悠扬的竹叶生动,形象,活灵敏现地出现了;手腕一挥,刚毅,挺拔的竹杆层次清楚地出现了。放眼望去,那竹仿佛活了起来;阳光洒在饱满,鲜艳的竹叶上,用手一挤仿佛就能挤出晶莹滚动的水珠来;竹竿直挺挺地站在地面,昂着头,仿佛是在向太阳证明它的不屈。一阵风吹来,叶子随之飘扬在那里歌颂天地的美丽,歌唱自己的不骄不傲。但不失风气的精神。我沉浸在竹林中,沉醉在画中,忘了世界,也忘了自己我清醒了过来被余晖呼唤着,我望着远方,天边洒了一层金沙,我的视线中再次出现了一片茂密的竹林四年级我的一幅画日记500字5提到小浣熊,大家可能会想起小时候吃的干脆面吧!
9、但是我说的可不是干脆面,而是我画的美术作品小浣熊。今天,是暑假开学的第一节美术课,我早早的来到美术班,教师告诉我们今天要画小浣熊,我们都很开心。因为我们要用色粉和蜡笔画,以前只是在方便面包装袋上看到过小浣熊的样子,特别得意,但从来没有画过它们,我好奇极了。首先,我们先在黑色卡纸上画一个大大的圆,在圆内用铅笔先起形,画出小浣熊的外形和五官。画完之后,再把小鸟,树枝,叶子的形状,一一起形,很快,第一步构图轮廓就完成了。接着,我开场渐渐涂颜色了,先用白色蜡笔铺一层底色,再用灰色和棕色画出小浣熊的毛毛,然后把小浣熊的黑眼睛画出来,长鼻梁画出来,最后画出小浣熊长长的灰色胡须。很快,第一层就画好了。为了让
10、小浣熊的毛毛看起来毛绒绒的,我反复地用灰色的蜡笔多描几次小浣熊的毛毛,这样看起来就越来越蓬松,栩栩如生的小浣熊就像一个蓬松的毛球球,得意极了!最后,我开场画背景了,把树枝和叶子,还有小鸟用蜡笔画好,一层一层再叠加成渐变的效果,用一点点色粉涂在背景上,画就快要完成了,最后用水粉敲打出像星星一样的小白点,完成后,用剪刀把圆剪下来,得意的小浣熊之作就完成了,看着我的劳动成果,不由自主地笑了用蜡笔和色粉画画真有趣,让我体味了不一样的画风,以后我要多用不同的风格去画画,在画中享受快乐!四年级我的一幅画日记500字6今天教师要教大家画花馍,一些同学的眼睛顿时亮了起来。一人一馍发下去,看着那馍,通体洁白,晶
11、莹细腻。我们用两只手都捧不住,还超出一大圈儿来;香是清香,让人忍不住想大快朵颐;它也是无瑕的,像一大块白玉,在灯光的照射下,边缘还泛起一圈白光;用手戳一下,非常绵软,也很有弹性,刚刚戳出来的小凹立即又恢复了原来的样子。教师在教室前方讲述馍馍的扩展资料时,教室里显得格外安静,大家都鸦雀无声,毕竟谁都想听听眼前这个能吃的东西的身世。刚一听完教师讲课,同学们就纷纷拿起笔,准备动手,可又纷纷在半空中停下笔:画过后就不能吃了呀,这馒头实在太大太白太香!有同学满头黑线,两手撑头,纠结着;有同学用鼻子抵住馍馍,大有“一触即发”的架势。在教师的“悉心劝导”下,同学们才努力抑制住欲滴的垂涎,咽下口水,动手画画。话说同学们不
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