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文档简介
1、最新读书工作计划最新读书工作计划 1 一、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,同时存在许多安全隐患。我们教室在教学楼二楼,强调学生上下楼梯一定注意安全,下课只能在教学楼前的操场上玩,不可以上高一级楼层,同时不
2、准爬教学楼前的铁栅栏,以免发生危险。同时强调学生不可以疯打闹,下课上厕所要走彩砖,不要到操场上。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个路队小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样。我同时强调 上学自觉排好路队,放学路队要整齐,不要说笑。二、培养学生中的榜样二年级的学生虽然接受过一年的学校教育,但自理能力、自学性还较差,要让他们尽快养成良好的习惯,必须先培养好得力的班干部,给每一位同学一个机会, 考察一个星期,看谁各方面的能力最强,表现最好,然后才选出最好的
3、那位作为班长,为全班同学树立榜样,其他的班干部也同样,只要谁有进步,表现好,就给他机会。这样,我想同学们都会从各方面争着表现,良好的习惯也就会很快形成。三、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 同时张贴学生的小作品。四、加强与家长间的交流家庭教育和学校教
4、育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。这学期,我将对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。 班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出。作为一名年轻的教师,在今后我将会同我的孩子们共同努力创造美好前景!过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新
5、的学期。我所担任的是四年级四班的班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:第一、常规教育方面1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、
6、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。第二、班级纪律方面我深知,一个班级,要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行, 因而,我做了两方面的工作计划:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间
7、,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。第三、卫生方面教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、
8、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。第四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活, 学会合作和学会管理。第五、其他综合方面各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做到最好。每天努 力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将
9、继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!最新读书工作计划 2 一、指导思想:以我校教师阅读年读书计划为行动指南,在组内开展丰富多彩的读书活动以促进教师专业化书评的提高。通过阅读经典,丰富人生,更好的为教育教学服务。二、读书目标:1、通过开展教师读书活动,提高教师科研水平。教师的教研能力、反思能力,探究能力和写作能力都要在读书和学习中提高。2、通过开展教师读书活动,促进学校文化建设向内涵发展
10、。通过读书培养教师优雅的举止和谈吐,让学校充满书香,充满智慧,提高学校文化品味。三、读书内容:1、经典阅读(三本书):肖川的教育理念给教师的 100 条新建议陶行知教育名篇。2、教育新理念类(四本书):著名教育家李镇西的爱心与教育、做最好的老师孟繁华主编的赏识你的学生、汪中求的细节决定成败。3、每月必读一本教育教学杂志:小学数学教育小学数学教学设计。4、自由阅读:学校“教师阅读共享资源库”推荐的文章。四、主要措施:1、分散自学。教师利用课余、业余时间,研读必读书目、推荐书目,并做好学习笔记。每学期学习笔记、内容摘抄的字数不得少于 10000 字;其中心得体会不少于 30%。2、集中研讨。定期(
11、每周一)以教研组为单位开展一次集中教研读书活动,每一位教师根据必读书目、推荐书目或自选书目,轮流选择一篇文章或一段内容进行主讲,主讲的内容要提前确定,便于其他教师准备。主讲人需拟写发言稿,内容应包括该文的论点、论据及论证方法,在教学实际中如何应用,学习该文的心得和主要启示等,篇幅在 1000 字左右。其他教师在主讲人发言后,分别发表意见,谈自己对该文的见解,需拟写发言提纲。3、撰写心得。每学期结合必读书目、推荐书目或自选书目的内容至少撰写一篇心得体会文章或教学论文,篇幅在 20 字以上。4、开辟读书专题论坛。利用自己的博客,交流读书的心得、体会。五、具体安排:1、开学初认真阅读课程标准2、领会
12、学校颁布的“教师读书活动方案”。3、参加读书活动启动仪式。4、结合校本教研制定 1 份计划。5、重点阅读:陶行知教育名篇。6、总结阅读完给教师的 100 条建议,写好心得体会。并提交一份读书心得、一份读书笔记。7、进一步参与以读书沙龙的专题讨论活动。8、对自己一年的学习情况进行反思,形成书面总结。最新读书工作计划 3教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境: 打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学。激发自己
13、的思维能力和对教育问题的理性思考。学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划:一、读书目标:1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。二、在读书活动中遵循思路:1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进
14、自己的专业成长。2、积极发表自己的读书点滴体会。3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。积极发表自己的.读书点滴体会。三、读书内容:1、研读专著:爱的教育爱弥儿陶行知教育名篇2、解读纲要:从理念到行为幼儿园教育指导纲要(试行)3、每月必读:幼教园地学前教育教育导读4、品读名著:红楼梦5、专业理论:主题活动与幼儿成长四、主要措施:1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。3
15、、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。4、读书要与思考有机结合。5、古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提 高。6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读从理念到行为爱的教育红楼梦,构成自己的“三
16、本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起 点,但可以改变人的终点。”我希望通过读书实践,自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。最后,我想说:天下风光在读书。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向
17、人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!最新读书工作计划 4 一、读书活动目标:培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。二、读书口号:让阅读伴我一生。三、开展读书活动的主要措施:积极参加学校组织的各项读书活动。我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀
18、教师。主动与同事交流,讨论读书体会心得。每天确保一小时的读书时间。充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。四、书目选择:用心做教师用故事说话教师必备的教师素养激活学生思维的十大策略成长也可以如此精彩说课的训练与评价教师的教育科研与专业发展名师谈高效课堂读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生, 而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从
19、而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。最新读书工作计划 5世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年,便可穿水泊上梁ft,结识英雄好汉。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋ft涉水,便可领略到名师大家的教学风范。教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。教师应以自己的工作为基础,提出
20、各自的要求和建议,.用何种读书方式,拟定读书成果的表现形式以及今后的努力方向.的.。具体读书安排(一)充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。1、继续教育以自学为主,充分利用课余时间阅读:新课标、新教材、新课程中课堂行为的变。另外充分利用学校订购的教学刊物如人民教育、教学设计、班主任进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。参加继续教育培训,学习做最好的老师教育中的心里效应了解社会的发展,了解时代的需求,更好地为学生服务。积极参加进修学校组织的继续教育。学习班级管理,课堂教学等,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。自购图书阅读。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。2、充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。(二)为自身的发展寻求外部支持为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己还应该努力创造条件寻求外部支持。1、课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。2、积极
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