《感受月亮文化》教学实录 (人教版七年级上册)

1、感受月亮文化教学实录 (人教版七年级上册) “月亮文化”是笔者在执教初中语文苏教版七年级（上）第三单元时所延伸的专题，专题研究活动不同于一般的语文教学，它要求学生将“看、听、思、说、写”结合起来，将课内外知识、各学科知识融会贯通，进行综合性的学习，同时还倡导自主与合作的探究方式。因此，活动旨在突破以往研究课面面俱到的形式，结合文学作品，帮助学生解决在专题研究活动中遇到的问题；这节活动课的目的，就是希望能起到“授人以渔”的作用。 活动目的 1、初步了解“月亮文化”的内涵及其价值，引发对“月亮文化”的探究兴趣和关注。 2、通过多种形式的活动，培养学生热爱我们中华民族独具魅力的传统文化，增强民族自豪

2、感。 3、培养学生查阅、整理、筛选、整合资料的综合能力，培养学生读、写、听、说的综合能力和合作探究的精神。 课前准备 1、师生讨论后分组，推选出小组长，分组分工如下： 第一组、收集并整理有关月亮的神话传说与民风民俗，月亮的美称。 组长：高翔宇 第二组、收集并整理有关月亮的对联、谜语、成语。 组长：史伶俐 第三组、收集并整理有关月亮的诗、词、散文等。 组长：朱颜 第四组、收集并整理有关月亮的乐曲，（曲目名称、名曲音频、流行歌曲） 组长：王佳雯 2、每人将所收集资料装在资料袋里，带到班里交换、欣赏，互通有无，对所收集资料进行再次丰富和整理。 3、把资料袋交给老师，打分后再进行一次专题活动课。 活动

3、过程 第一阶段：分组分类查阅收集资料一周。 第二阶段：收集资料，整合信息。学生将积累的资料分组集中，进行筛选，形成壁报。然后把图文资料经过整理、筛选、分类、打印、装订、编辑成一部学生自己制作的书。整理资料并编订成书一周，壁报展板一天。 第三阶段：汇报交流成果。主持人编排好展示程序，准备好串词，各组进行成果交流。教师予以点评，小结。 汇报交流活动主题 感受丰富多彩的月亮文化 老师介绍四小组探究的主题 一组：主题是与月亮有关的神话故事和民风民俗； 活动形式：小品爷孙讲故事 二组：主题是与月亮有关的对联、谜语、成语; 活动形式：1、相声中秋吟联2、猜谜语3、成语接龙 三组：主题是与月亮有关的诗词；

4、活动形式：男女生诗词闯关大比拼。 第一关，比一比看谁读得有感情； 第二关，比一比看谁赏得有深度； 第三关，赛一赛看谁积累得丰厚。 四组：主题是与月亮有关的音乐 活动形式：1、说一说古今中外的音乐曲目； 2、唱一唱与月亮有关的歌曲； 3、欣赏经典民乐月光下的凤尾竹(学生现场演奏) 4、全班合唱明月几时有 专题.月亮文化.综合性学习教学实录 老师导语: 有人说，人类的文化智慧有一半来自于月亮的启迪，乍一听这话，有点夸张，其实不然，自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。我们中华民族孕育了多少浪漫、神奇

5、而又美好的神话传说，嫦娥奔月吴刚伐桂至今盛传不衰；在我们最具民俗特色的传统文化：对联、谜语中也处处可见月亮的影子；举头望明月，低头思故乡。明月松间照，清泉石上流。海上生明月，天涯共此时。但愿人长久，千里共婵娟。古往今来，文人墨客借月传情达意的名篇佳作更是数不胜数，形成了我们文学星空中最为璀璨的星群；月亮对音乐的影响更是穿越了时空的阻隔，从贝多芬的月光奏鸣曲，到阿炳的二泉映月，再到现在的流行歌曲月亮之上，也是处处可见月亮的身影。这节课就让我们来体验一下丰富多彩的月亮文化，首先让我们来聆听有关月亮的传说故事。 我和月亮有个约会 与月亮有关的传说和民风民俗 第一小组主持人： 月亮是永生不死的形象，月

6、有阴晴圆缺，周而复始的盈亏变化，诱发古人关于不死的想法，于是就有了月亮的传说，中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆的，象征团圆反映了人们对家人团聚的美好愿望，那么中秋节吃月饼又是怎么来的呢？中秋节为什么要拜月呢？下面有请高翔宇，侯思凡，张学全三位同学为大家表演小品爷孙讲故事。在一个中秋的夜晚，奶奶和她的孙女正在庭院里赏月 听奶奶讲月亮的故事 1、演员表： 候思帆饰奶奶 张学全饰爷爷 高翔宇饰孙女 孙：奶奶你在干什么呢 奶：奶奶在拜月呢，孙女，月饼好吃吗 孙：当然好吃了，圆圆的像个大圆饼，上面还有个福字，看起来还真有王者风范，那奶奶我们为什么要吃月饼呢？ 奶：想知道呀，那就给奶奶搬个凳子来，然后坐在

7、月亮底下，给我的乖孙女讲故事 孙：太好了！奶奶您坐 孙：来，孙女你也坐 奶：中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。 很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点

8、赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。 孙：哦，原来吃月饼有这么多故事啊，奶奶您刚才为什么要拜月呢？ 奶：这个呀说来话长 咳咳 孙：爷爷，爷爷，您快来呀，您来给我讲故事 奶：爷爷身体不好，要多休息了 爷：没事，孙女想听就给他讲讲 孙：就是嘛 爷：乖孙女想听什么故事啊，爷爷给你讲 孙：我想知道为什么要拜月 爷：好，爷爷给你讲 孙：爷爷真好 爷：相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳

9、按时起落，为民造福。 不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。 三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂

10、着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 孙：唉，嫦娥真

11、可怜，要和自己的丈夫分离在那么远，真可惜 奶：孙女我们一起拜月吧 孙：好！ （拜月） 孙：啊，快看啊！那好象是嫦娥 爷奶：哪呢！哪呢！ 爷：哎哟，哎哟！ 孙：爷爷您怎么了？ 爷：爷爷老了腰折了！ 奶孙：啊？ 奶：来，乖孙女，把爷爷扶进屋里去 谢幕 猜月楹联 对联和谜语 第二小组主持人： 从古至今，许多著名的诗人、学者写过的佳对不计其数，而其中关于月亮的对联更是数不甚数。大家一定很想了解吧！下面就请看姚云龙、张敏同学带来的相声中秋吟联。 两位同学上场。 甲：大家好！今天的天气真是阳光明媚、晴空万里、碧. 乙：碧日蓝天、万里无云、风和日丽、丽. 甲：停！干啥呢？对对联是吧？对对联还跟我对上了？嫌你

12、你会对对联啊？！ 乙：不是不是，我只是一听到可以接的，都爱接两句。 甲：你是不是叫对对联啊？ 乙：你咋知道哩？ 甲：我咋知道？看你长的这样就知道你只会对对联。上次听说你还把人家对联协会的人比下去了，挺厉害嘛！ 乙：那不敢当、不敢当 甲：不敢当就怪了。刚才还不是差点把我给比下去了！那好，既然是个对对联的，就跟我比划比划。 乙：比就比，我出上联，你对下联。 甲：行 乙：画眉生新月甲：靓妆似婵娟 乙：一夜五更，半夜五更之半甲：这还不简单.!下联是一个西瓜，一刀切成两半。 乙：你咋会对上西瓜呢？过去，一夜分为五更，两小时一更；古称秋季三个月为“三秋”，即初秋七月（孟秋），中秋八月（仲秋），晚秋九月（季

13、秋）。这一联是明代大学士杨廷和父子的杰作。相传杨廷和8岁那年，有一次，他父亲与客人对饮到深夜，出上句让客人对，可是无人对出，在一旁的小廷和随即应对，语惊四座。下联应该是：“三秋八月，中秋八月之中。” 甲：咳，还不是因为你说什么晚上，一提到晚上我就想到一家人在院子里吃西瓜。那西瓜，忒甜！要不我俩换一下，我出上联，你对下联。 乙：没问题。 甲：水清鱼读月乙：嗯.山翠林沐光 甲：日在东，月在西，天上生成明字。 乙：子居左，女居右，世间配定好字。 甲：水底月如天上月乙：眼前人是面前人。 甲：我就不信你那么聪明！跟你出个难的，我要让你自己承认自己笨！ 乙：难的我也照样对答如流！ 甲：水中有月原无月乙：云

14、后无日本有日 甲：月朗晴空，今夜断言无雨乙：风寒露冷，来晚必定成霜 甲：这个我看看你还能不能对的上来！听好了啊：一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五厘六盒七彩纷，八分九分十信娇 乙：我想想啊.有了！十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声响，大乔二乔一人占。 甲：出上联的是天才。 乙：对下联的是蠢材.哎！你怎么骂起人来了?! 主持人： 看完了精彩的表演，大家是不是意犹味尽呢？在中国传统文化的璀璨天幕上，谜语，从来就是一颗散射着独特魅力的亮星。千百年来，她同中国文化其他体式的艺术一样，也与月亮结下了不解的情缘，流传着无数意趣隽永的涉月之作。 那么，我们再来猜几个谜语，请听谜面，看哪个组猜对得多

15、。 1“明天日全食”，打一字；（月） 2“中秋菊盛开”，打一成语；(花好月圆) 3“二月平”，打一字；（朋） 4“月与星相依，日和月共存”，打一字；（腥） 5“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字；（崩） 6“掬水月在手”，打成语；（掌上明珠） 7“二十五弦弹夜月”，打现代文艺形式一；（音乐晚会）； 8“我寄愁心与明月”，打科技名词；（光通讯） 9三四五，象把弓，十五十六正威风，人人说我三十寿，二十八、九便送终。（打一天体）答案：月亮 10有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象面圆镜，有时象把镰刀。（打一天体）答案：月亮 11小时两只角，长大没有角，到了二十多，又生两只角。（打一天体） 答案:

16、月亮 12百年前的月亮答案：胡 十字对十字，太阳对月亮答案：朝 13半个月亮答案：胖 14“远树两行山倒影，轻舟一叶水横流”（打一字慧）。 15“一桅白帆挂二片，三颗寒星映孤舟”（打一字悲）。 吟诗颂月 与月亮有关的诗词 第三组主持人：大家都很聪明嘛！但是关于月亮的文化还远不止这些， 本组的研究专题为“吟诗颂月与月亮有关的诗词 月亮，自古以来是人们赞颂的对象，涉及到月亮的文学作品数不甚数，如朱自清的荷塘月色，周作人的中秋的月亮等。有关月亮的诗词更是不计其数，下面就让我们去细细体会诗词中的月亮。 首先，请欣赏配乐诗朗诵春江花月夜由朱颜、王佳雯同学朗诵： 春江花月夜（唐）张若虚 春江潮水连海平，海

17、上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归？落花摇情满江树。 中秋之

18、夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。下面我们来一个诗词大比拼，分成男女生两组进行闯关。 第一关，比一比看谁读得有感情， 男生读： 关山月(李白) 明月出天山，苍茫云海间。 长风几万里，吹度玉门关。 汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边邑，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。 月下独酌(李白) 花间一壶酒，

19、独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 月夜忆舍弟(杜甫) 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 望月怀远(张九龄) 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思！ 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 霜月(李商隐) 初闻征雁已无蝉， 百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷， 月中霜里斗婵娟。 把酒问月（唐）李白 青天有月来几时，我今停杯一问之： 人攀明月不可得，月行却与人相随？ 皎如飞

20、镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？ 但见宵从海上来，宁知晓向云间没？ 白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？ 今人不见古时月，今月曾经照古人。 古人今人若流水，共看明月皆如此。 唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。 女生读： 山居秋暝（唐）王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 暮江吟（唐）白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 调笑令（唐）戴叔伦 边草，边草， 边草尽来兵老。 山南山北雪晴， 千里万里月明。 明月，明月， 胡笳一声愁绝。 虞美人李煜（南唐） 春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国

21、不回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 一剪梅李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 嫦娥李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 泊秦淮（唐）杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 枫桥夜泊（唐）张继 月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 第二关：赛一赛看谁赏得有深度 静夜思 窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。 赏析 这首诗写的是

22、在寂静的夜晚思念家乡的情感。夜深寒气袭人，月光照在窗前皎洁明亮。因思乡而难以入眠的作者，看到窗前一片水银似的白色，骤然间以为是秋霜降落。这孤寂的寒月自然引起无限惆怅，使作者不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡而黯然伤感。望月思乡是古人旅居外地时所常有的感情。这首诗形象表现了作者心理活动过程，以平淡的语调娓娓道来，将一副鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们的眼前。 -生：吴飞龙 赏析：“露从今夜白，月是故乡明。” 也许月是个永恒的话题，千百年来一直是文人墨客所歌咏的对象。它也是人类情感的载体，杜甫就将自己最故乡和亲人的深深思念都承载在月亮身上。月夜忆舍弟这首诗就是杜甫在安史之乱是，兄弟离散，音信不

23、通时所写的。在月亮是有着他对弟弟的深深思念。其实，天下人共享一轮明月，人们看到的月亮都是一样的皎洁，一样的明亮，可作者却说故乡的月亮是最明亮的，从这便可看出，他对家乡以及亲人的深深思念。正是因为有着这一点点的“自私”心理，才使得这一句话成为千古名句的吧?! -生：李舒琪 月下独酌赏析 举杯邀明月，对影成三人。（唐）李白 此首月下独酌更多的表现出李白的孤独，思念与愁绪，与明月共饮，与明月同醉，实无人而似有人，借酒消愁，借酒抒情，李白的酒中作诗可谓出神，而与其共饮者更是标新立异。没有亲朋在身边，夜里更是寂寞难耐，与月相对，喝下杯杯相思之酒，话在酒中，情在酒中，一杯酒下，万分思绪齐涌心头，不知不觉而

24、醉，伴月起舞，一种辛酸荡漾不散！ 生：姚云龙 我认为月下独酌，本是寂寞的，但诗人却运用丰富的想像，把月亮和自己的身影凑合成了所谓的“三人”。又从“花”字想到“春”字，从“酌”到“歌”、“舞”，把寂寞的环境渲染得十分热闹，不仅笔墨传神，更重要的是表达了诗人善于排遣寂寞的旷达不羁的个性和情感。 从表面上看，诗人好象真能自得其乐，可是背面却充满着无限的凄凉。诗人孤独到了邀月和影，可是还不止于此，甚至连今后的岁月，也不可能找到同饮之人了。所以，只能与月光身影永远结游，并且约好在天上仙境再见。 生：王怡敏 西江月赏析 这首诗描写了作者辛弃疾在夏天的夜晚，行走在上饶黄沙途中的景象，也体现了作者闲适的心情和

25、对农村生活的眷恋。读完这首诗后，我觉得有一种清新、自然的感觉，仿佛我就置身于作者所描绘的图画里。天上空中有着明月，听着蝉鸣，谈论着丰年的喜悦，听着田野里的蛙声一片，我认为这首诗的景色描写非常好，全诗诗情画意，使人获得很好的审美享受。 生：胡宇泽 舟夜书所见 清.查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。 微微风簇浪，散作满河星。 作者夜晚在船上记下所看到的事情 月黑见渔灯，孤光一点萤。 漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上。那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。（因为天地一片漆黑，所以渔灯的光亮虽然微弱，却使人看了觉得那么清楚，那么明亮。） 微微风簇浪，散作满河星。 一阵微风吹来，河面漾起层层细浪

26、。原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。（因为渔灯的光亮倒映在河里，所以河面在微风中起了细浪，灯光的倒影也随着微波荡漾。） 虽然诗歌只有二十字，但却体现了诗人对自然景色细微的观察力。没有月亮的夜是看不清什么的，然而因为有一点微风，远处的一盏小如萤火的渔灯，让诗人看到了满河的星星。诗歌写出了少中有多、小中有大的哲理。同时也用诗的本身启发我们，只要你用心，就会发现生活中的美，美在你的心中，美在你的眼中。 生：蒋蕊蕊 小儿不识月，呼做白玉盘。 又疑窑台镜，飞在青云端。 古朗月行是乐府古题，这里只选了诗的前四句。诗人以浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现儿童时期对月亮

27、幼稚而美好的认识。诗人以白玉盘和瑶台镜作比，不仅描绘出月亮的形态，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动的表现了出来。这四句话，恰似一首完美的绝句，语言质朴，比喻有趣，十分耐人回味。 -生：崔柳 第三关，赛一赛看谁积累得丰厚。 女生：刘方平月夜更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 李益（唐）夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 白居易琵琶行东船西舫悄无言，惟见江心秋月白 杜牧寄扬州韩绰判官二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 李商隐霜月初闻征雁已无蝉，百尺楼高

28、水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 李商隐锦瑟沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 李商隐嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 温庭筠（唐）商山早行鸡声茅店月，人迹板桥霜 李煜（南唐）虞美人春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 林逋：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 苏轼水调歌头明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此

29、事古难全。 苏轼江城子会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！ 苏轼记承天寺夜游何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。 范仲淹苏幕遮黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。 王安石泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 柳永雨霖铃多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！ 欧阳修生查子.元夕月上柳梢头，人约黄昏后 姜夔扬州慢二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 李清照一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁

30、字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 辛弃疾西江月.夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 查慎行（清）舟夜书所见月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。 男生：曹操观沧海日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 陶渊明（晋）归园田居晨兴理荒秽，带月荷锄归。 王维山居秋瞑明月松间照，清泉石上流。 王建十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。 李白静夜思 李白月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉

31、后各分散。永结无情游，相期邈云汉 李白把酒问月今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。 李白古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云间。 李白关山月明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 李白峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 李白子夜吴歌长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 王昌龄从军行秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 岑参：走马西来欲到天，辞家见月两回圆 张若虚春江花月夜春