《材料科学基础实验》课程教学大纲

1、材料科学基础实验实验课程教学大纲一、基本信息中文名称：材料科学基础实验英文名称：Experiments of Material Science Fundamental 编号：16044102性质：专业核心课学时和学分： 总学时：24 总学分：1.5 理论学时：0 实验学时：24 上机学时：0 实践学时：0适用学院及专业：学院：材料科学与工程 专业：材料科学与工程先修课程：无机与分析化学、大学物理B、物理化学B、材料科学基础A等开课学院、部、中心：材料科学与工程学院、材料科学与工程实验中心二、课程的地位与作用材料科学基础实验是学生在学习了学科基础课、材料科学基础课及基础化学实验后的专业必修实验课

2、程。其与材料工程基础实验A、专业综合技能实践共同构成材料科学与工程专业的专业实验体系。通过材料科学基础实验，使学生掌握材料结构与性能基本测试技术，受到科学思维与科学实验方面的基本技能训练，加深对相关理论知识的理解与运用，增加分析问题、解决问题的能力，为以后专业课的学习以及进行材料工程基础实验A、专业综合技能实践、毕业论文工作打下基础。三、课程教学目的和要求通过本课程的学习使学生巩固专业基础理论知识，加强对材料研究方法的深入理解，进行材料研究基本能力的训练，学会数据处理的基本方法，培养学生独立分析问题能力、综合运用理论知识解决实际问题的能力。四、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时实验类型

3、每组人数必做或选做1晶体对称要素、紧密堆积及典型的晶体结构6验证3必做2显微镜的使用及材料表观形貌观察3验证3选做3粘土阳离子交换容量的测定2验证3选做4粘土-水系统-电位的测定4综合3选做5陶瓷的热稳定性测定4验证3选做6无机材料力学性能测定8综合3必做7材料电学性能测试2验证3选做8无机材料白度、光泽度及色差的测定6验证3选做9玻璃化学稳定性与内应力测定6综合3选做10材料紫外和荧光光谱测定与分析4演示3选做五、实验项目基本要求1. 晶体对称要素、紧密堆积及典型的晶体结构：掌握晶体的对称要素、晶族和晶系，掌握几何结晶学的基本内容。理解晶体紧密堆积的方式，建立晶体结构的立体概念；掌握晶体内部

4、质点排列的基本方法及几种典型的晶体结构，深化对配位数和配位多面体概念的理解。2. 显微镜的使用及材料表观形貌观察：学会偏光显微镜的基本操作，并能够用显微镜对硅酸盐矿物进行表观形貌观察。3. 粘土阳离子交换容量的测定：了解粘土阳离子交换容量的测定原理，掌握粘土阳离子交换量的测定方法。4. 粘土-水系统-电位的测定：了解固体颗粒表面带电原因及其荷电性，并观察粘土胶粒的电泳现象。了解粘土-水系统-电位的测定原理，掌握粘土-电位的测定方法，掌握电解质用量对泥浆-电位的影响。5. 陶瓷的热稳定性测定：了解测定陶瓷材料热稳定性的实际意义；了解影响热稳定性的因素及提高热稳定性的措施；掌握陶瓷材料热稳定性的测

5、定原理及方法。6. 无机材料力学性能测试：了解材料力学性能测试的实验原理，掌握三点抗折、抗压、抗冲击以及耐磨性和硬度等相关仪器设备的操作规程及方法，并对实验数据结果进行综合处理分析。7. 材料电学性能测试：了解材料电学性能测试的实验原理，掌握相关仪器的操作规程及方法，学会对实验数据结果进行综合处理分析。8. 无机材料白度、光泽度及色差测定：了解白度和光泽度及色差的定义及测定意义；掌握白度计和光泽度计及色差计的测量原理和测试技术；了解材料的测试要求和测量结果的处理方法。9. 玻璃化学稳定性与内应力测定：了解玻璃化学稳定性的相关概念和测试的实验原理，掌握相关仪器设备的操作规程及方法，了解影响材料化

6、学稳定性的因素。了解玻璃应力产生的原因，掌握玻璃应力仪的操作。10. 材料紫外和荧光光谱测定与分析：了解紫外和荧光光谱的实验原理，掌握相关仪器设备的操作规程及方法，学会对实验数据结果进行分析处理。六、实验课程考核和成绩评定方式每个实验项目根据比例（实验预习10%，实验动手能力40%，实验完成情况20%，实验报告30%）分别给出实验成绩，平均后记入总成绩。七、实验教材、指导书和参考文献1、实验指导书：自编2、主要参考教材和文献1 石德珂，材料科学基础（第1版），北京，机械工业出版社，20052 刘智恩，材料科学基础（第1版），西安，西北工业大学出版社，20033 戴起勋，材料科学研究方法（第1版），北京，国防工业出版社