二年级快乐作文拓展训练秋季版

1、二年级快乐作文拓展训练秋季版二年级快乐作文拓展训练秋季版目 录第一单元 七彩大舞台1、小兔运南瓜2、拉起童谣的手3、给星星打个电话第二单元 欢乐总动员4、玩去喽5、好大的一个泡泡6、畅游动漫城7、玩玩橡皮泥第三单元 走进大自然8、 美丽的颜色9、 天边的故事10、 美丽的彩虹桥11、 雾精灵第四单元 生活万花筒12、 我的爸爸妈妈13、 我和蔬菜宝宝交朋友14、 伸出我们的荤双手15、 我是小小值日荤生第一单元 七彩大舞荤台小朋友，你一定喜欢读童荤话故事，故事就像一块磁石荤，深深地吸引着我们。我们荤在七彩大舞台认识聪明的小荤兔，用自己的智慧将大南瓜控搬回了家；拉起童谣的手，控唱一唱古老的童谣，

2、编一个控动听的故事；再给星星打个控电话，说说我们的小秘密，控向他了解天空中的奥秘。小控朋友们，就让我们一起走进控七彩大舞台去编织美丽的童控话吧。1、小兔运南瓜快乐控导航台：时光列车载着我们控来到了一个五彩斑斓的童话控世界，那里有和蔼的太阳公陈公，爱唱歌的小鸟，聪明的陈小猴咦，那不是小兔吗陈，它皱着眉头在南瓜地里干陈什么？肯定是遇上了什么麻陈烦事了，我们赶快去看看吧陈。点石成金屋：陈陈陈陈 （1）陈扼扼 （扼2）扼扼 （3）小小放扼大镜小朋友们，请你扼们认真观察这几幅图，第一扼幅图小兔在南瓜地里遇到了扼什么麻烦事？第三幅图小兔扼已经把大南瓜运到了家中，囤小兔和兔妈妈都很高兴，它壁们在说些什么？小

3、朋友们，壁看到这你发现了什么？对了壁，小兔运南瓜的三幅图中怎壁么少了一幅？请你仔细看图壁，展开想象的翅膀，想一想壁，小兔可以用哪些办法把大壁南瓜运回家。小小智慧台壁小朋友们，如果你是这壁只小兔，你会怎样把大南瓜壁运回家？你想到了几种办法壁？想一想：哪种运南瓜的办逛法好？为什么？全班同学交逛流。小小故事家多么逛有趣的故事，多么聪明的小逛兔，你们愿意把这个故事连逛起来讲给小伙伴们听吗？咱逛们就开展讲故事大赛吧，注逛意要讲清楚时间、地点、人逛物和事情的起因、经过、结逛果，特别是事情的经过，也逛就是小兔用的什么好办法把逛大南瓜运回了家。最后我们汞还要评选“小小故事家”呢乎。美文阅览厅：小兔运南瓜乎 从

4、前有一间蘑乎菇房子，里面住着一只小兔乎和它的兔妈妈。有一天，兔乎妈妈对小兔说：“寒冷的冬乎天就要来了，小兔，你快去乎把咱们地里种着的大南瓜搬乎回来吧！” 小兔就向地里乎走去，它走到地里，看见了乎一个大南瓜。“哇，这个大甫南瓜可真大，它看起来比我甫还要大！”小兔为难了，“甫怎样才能把大南瓜运回家呢甫？” 小兔想呀想，“哎，甫想到了。我把大南瓜坚起来甫滚回家。” 小兔用吃奶的甫力气把大南瓜的一边捧起来甫，大南瓜真的竖起来了，接甫着小兔就摇摇摆摆地把大南甫瓜滚回家。快到家的时候，甫兔妈妈已经站在路口，等待创着它了。兔妈妈说：“我真创想不到，你能把比你还要大创的南瓜运回家，真了不起！创我们就呆在家里过

5、冬吧。”创有了这个大南瓜当食物，这创个冬天，兔妈妈和小兔在家创里生活得舒适又愉快。点评创：这篇文章的小作者想象丰创富合理，描写具体生动。兔创妈妈和小兔的对话首尾呼应创，结构完整。中间一段描写靠具体，重点突出，详细描写靠了小兔的心理活动、动作等靠。小兔运南瓜 星期六的靠早上，天气很晴朗。小兔问靠妈妈：“今天天气非常晴朗靠，我可以去南瓜地里看看吗靠？” 兔妈妈说：“可以。靠”于是小兔就急忙跑出家门靠。到了南瓜地里，小兔惊讶靠地发现有一个很大很大的南拂瓜。该怎么运回去呢？小兔拂想啊想，突然，它想出了一拂个好办法。它向牛伯伯借来拂了一辆车，把南瓜放在车上拂，推着车把南瓜运回去了。拂妈妈问：“你是怎么把

6、南瓜拂运回来的？” 小兔说：“拂是牛伯伯借给我一辆车，我拂把南瓜运回来的。”妈妈直拂夸小兔聪明。点评：小作者揪的这篇文章不长，语言自然揪简洁，交代得清楚明白。他揪展开了想象，写出了小兔的揪心理活动，和妈妈的对话描揪写得也不错。积累大本营：检佳词屋高高兴兴稿眉开眼笑 突发奇稿想 灵机一动稿不知所措 抓耳挠稿腮东张西望 晃晃悠稿悠 喜笑颜开稿笑容满面 喜上眉稿梢 活泼可爱喜不自稿胜 啧啧称赞稿欢声笑语 齐心协稿力 不急不躁稿稳稳当当美味佳肴除摇摇摆摆写话直通车：小除兔真会动脑筋啊，用自己的除智慧将大南瓜搬回了家。请除小朋友看清图意，大胆想象除，将这个童话故事完整地写除下来。特别是第二幅图中“除填充

7、”的内容，注意联系前除后两幅图，使故事前后连贯除，想象的内容要抓住小兔的除心理、动作、表情，这样故除事会更加生动，更加吸引人播。_播_播_播_播_播_播_播_播_播_播_壶_壶_2、拉起童谣的手壶快乐导航台：小时候，你听壶到过妈妈这样给你念儿歌吗壶？“摇啊摇，摇到外婆桥，壶外婆亲，外婆好，外婆请我壶吃糕糕，外婆对我嘻嘻笑。壶”这样的儿歌一定又让你想壶起小时候的一些事，一定会壶让你想起自己的外婆或奶奶壶吧！告诉你，这就是童谣！裁是儿童的歌谣！也是我们每裁个人小时候的诗与歌！这些裁有趣的童谣都我们知识，给裁我们欢乐，陪伴我们长大。裁那么，就让我们一起拉起童裁谣的手，走进一个有趣、美裁妙的世界吧！趣

8、味活动室：裁读童谣，背童谣这童裁谣很好听，读起来就像唱歌裁一样，又简单，又好记，而裁且还有很深的意思藏在童谣节里呢。你知道哪些童谣，快节给大家来朗诵，让我们一起节来念童谣，一起来背童谣，节比比谁学的童谣多，谁念的节童谣好。明年和你一样高节节节落叶小竹竿，节节 秋节风吹，站屋角，盗盗 树盗叶摇，底下大，盗盗 红盗叶黄叶往下掉。盗上头小，盗盗 红树叶盗，今年比我高，盗挫 黄树叶，明挫年和你一样高。挫挫 片片飞来像蝴蝶。七挫个妞妞来摘果挫挫 小耗子一二三挫四五六七，挫挫小耗子，七六五四三二一淬。个 上灯台个。七个妞妞来摘果，个个 偷油吃，七个花个篮手中提，个个下来来；七个果子摆七样个：个 吱儿吱个儿

9、叫奶奶，苹果、桃儿、石戈榴、魂 奶奶不肯魂来，柿子、李子、栗子、梨魂。魂 叽里咕噜滚下来。小魂蚂蚁魂魂 糊魂涂小猪小蚂蚁，魂绘 胖绘小猪，肥肥肚，小蚂蚁，绘绘绘 圆圆脑瓜好糊涂。见绘面碰碰小胡须。绘绘 出大门，撞了树；你绘碰我，绘绘 上学校，忘幻了书；我碰你，睹睹 转睹回家，迷了路；HYPE睹RLINK http:睹/www.5ykj.c睹om/Article/睹t _blank睹报告一个好消息。睹落 呜呜呜，只会哭落：开步走，落落 “奶奶落快来抱抱我，一二一，落落落 忘了家在哪儿住！”大落家去抬一粒米。落落画童谣读童谣女时，你一定是一边读一边想女：童谣写的是什么呀？选一女首你最喜欢的童谣，想

10、想它女在说什么，用你的笔把它画女出来，请大家欣赏，好吗？女唱童谣童谣是有味道女的！香香的，甜甜的，让我女们一起来唱童谣，在歌声中女细细品味！两只老虎女颠簸歌小星星小白却船睡吧，小宝贝都却夸我是好娃娃小耗子儿却上灯台找朋友母鸭却带小鸭小喜鹊采蘑却菇的小姑娘写童谣却童谣写的是小朋友的生却活和小朋友的事，是写给小却朋友看的，当然，小朋友也却可以学着来写童谣呀！不信却？你来看，真有小朋友编了却童谣，他们还参加了童谣比饶赛呢！乌龟恼恼恼 洗头乌恼龟乌龟慢慢，恼恼 妈妈洗头有一恼套，慢慢下个蛋蛋，恼恼 头上倒恼点洗发膏。蛋蛋孵出乌龟，恼排排搓一搓，揉一揉，乌龟照样排慢慢。排排 头发变成大蛋糕。抓排太阳排排

11、排 野生动物园镜子晃橇一晃，两两 稀奇稀奇真稀奇耪，阳光照墙上，耪耪 人被关耪在笼子里。镜子晃一晃，耪耪耪猴子立刻去报喜：阳光照耪地上，耪耪 大家快来看好戏耪！大家快来抓，朴朴 动物搬朴来太师椅，抓住小太阳。朴朴朴坐在笼前笑嘻嘻。怎么样朴，这些小朋友很能干吧！其朴实呀，只要我们留心去看身朴边的事，用心去想，一定也朴能编出有意思的童谣来，聪朴明的你编一首试试看吧！体美文阅览厅：小耗子偷油体一天，一只小耗子不听奶奶体的话，偷偷溜出了洞找吃的体。它转呀转，来到一个大房体间，可是它没有在地上找到体什么好吃的，就爬上了一张体大桌子。这个时候，它闻到体了一股香味，就仔细地找，体爬上了高高的灯台。啊！这体里

12、有香油！小耗子高兴得乱瞎转，忍不住喝起来。油很快瞎就喝光了，小耗子摸摸肚子瞎，擦擦嘴，想下来了。可是瞎，灯台太高了，下不来，小瞎耗子急了，就“吱吱吱”地瞎叫奶奶来救它。这时，奶奶瞎正在找小耗子呢，刚出洞就瞎看见小耗子在高高的灯台上瞎打转转。奶奶怪它不听话，瞎故意不去救它，小耗子一着瞎急，就“骨碌骨碌”地从灯瞎台上滚了下来，痛得它又“楞吱吱吱”地叫奶奶。哈哈，楞谁叫它偷油吃呢！点石成金楞屋：把童谣写成故事，其实楞并不是很难的，只要你多读楞几遍童谣，读懂意思，然后楞发挥你的想象，把事情想开楞去，就能写出一个故事了。楞比如小耗子这首童谣吧楞，主要讲了一只小耗子因为楞爬到高高的灯台上偷油吃，唾最后慌慌

13、张张摔下来的事。唾读了以后，我们的眼前就像唾放电影一样，好像真的看到唾了这只调皮、馋嘴又可爱的唾小耗子：它是怎么溜出洞的唾？是怎么找吃的？是怎么发唾现灯油的？是怎么爬上灯台唾的？是怎么在那里吃的？是唾怎么高兴的？后来又是怎么唾着急的？见了奶奶是怎么求唾救的？最后是怎么滚下来的敏把这些“内容”连起来敏，写清楚，就是一个很完整敏的故事了。写话直通车：童敏谣像一条河，从我们的心头敏流过；童谣是一首歌，伴随敏我们天天长大，我们能从童敏谣里汲取到很丰富的营养呢敏！今天，小朋友们学到了很敏多童谣，那你能不能把自己敏最喜欢的一首童谣用自己的敏话来写成一个故事呢？相信摔你能行！_摔_摔_摔_摔_摔_摔_摔_摔

14、_摔_摔_茫3、给星星打个电话快茫乐导航台：小朋友，你有没茫有这样的好奇：天上为什么茫有太阳、月亮和星星？他们茫为什么会发光？他们上面都茫有些什么？现在就让我们与茫他们交朋友吧，你一定会有茫不少的收获呢！美文阅览厅茫：再见，太阳苏霍姆林斯基羽晚上，小姑娘与太阳告别。羽太阳坐在地平线上。“再见羽，太阳。”小姑娘说。“再羽见，小姑娘。”太阳回答，羽“睡觉吧，我也要休息了。羽明天一清早我醒来时将温柔羽地迎接你。就在那扇小窗户羽里等我吧。”小姑娘睡觉了羽，她梦见了蓝色的天空。太羽阳升起来了。他用温柔的光羽芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小雍姑娘醒来了，她说：“早安雍，太阳！看到您，我是多么雍高兴啊！”天上的街市

15、远远雍的街灯明了， 好像闪着无雍数的明星。 天上的明星现雍了， 好像点着无数的街灯雍。 雍雍雍诌 我想那缥缈的空中诌， 定然有美丽的街市。诌街市上陈列的一些物品，诌定然是世上没有的珍奇。诌诌诌诌诌 你看，那浅诌浅的天河，定然是不甚宽广逐。 那隔河的牛郎织女，逐定能够骑着牛儿来往。 逐逐逐逐逐 我想他们此刻， 定逐然在天街闲游。 不信，请逐看那朵流星， 那是他们提逐着灯笼在走。逐锈锈锈锈积累大本营：佳词屋艳锈阳 朝阳 夕阳锈 阳光灿烂弯月 明锈月 皓月 月朗星锈稀繁星 晨星 群锈星 星移斗转妙句厅锈弯弯的月牙像小船，载冤着我的梦，在蓝蓝的天海里冤，摇啊摇。星星眨着眼冤睛说：“你跟我做朋友，我冤当

16、然开心啦！”快乐感悟冤1、在括号里填上合适的冤词。（ ）的街灯冤 （ ）冤的空中 （冤 ）的街市（冤）的天河 （须 ）的流星须（ ）的天空2、须“远远的街灯明了， 好像须闪着无数的明星。 天上的须明星现了， 好像点着无数须的街灯。”边读边想象，让须这美好的句子留在我们心中须。3、晚上，小姑娘与太阳须告别，小姑娘说：“_须_须_，_须_。”小驯姑娘醒来了，对太阳说：“驯_，_驯_！_驯_，_驯_驯_！”学着小姑娘的样子，驯我们也来和星星打声招呼：驯“_驯_”向趣又味活动室： 自备行囊：每又人搜集有关太阳、月亮、星又星的资料，再准备一个太阳又、月亮或星星的头饰。“叮又叮叮”快来交朋友“又丁零零”电

17、话铃响了，太阳又、月亮、星星打来了电话，又想跟你们交朋友呢！你选择又谁做朋友呢？不管是谁，你又得对他有所了解呀！快拿出又事先准备的资料，跟其他小又朋友交流交流。“叮叮叮”意快来打电话你想给谁意回个电话？是打给星星，还意是打给太阳、月亮呢？打电意话前要把想说的话准备好哟意。你可以跟他谈谈心里话，意也可以向他了解天空中的奥意秘，还可以问他你不懂的问意题。他怎么回答你呢？想不意出来了吧，不要紧，可以请意其他小朋友帮忙，或者老师意请教。准备好了吧，就让我誉们玩打电话的游戏吧！戴上誉头饰，找你要好的伙伴一起誉玩。表演前要多排练几次，誉这样电话才能打得通，表演誉也会更精彩哟！你还得听听誉其他小朋友是怎样打

18、电话的誉，看他们的表演精彩不精彩誉？“叮叮叮”快来争奖品誉电话挂了。让我们比一誉比，哪一组电话打得好。优誉胜小组每人可以得到一份精誉美的奖品呢！还等什么，快瑶来取吧！快乐聊天吧：智慧瑶老人：你们瞧，夜晚的天空瑶多美！小机灵鬼：我喜欢星瑶星，他像一个调皮的小孩，瑶看，他的眼睛还一眨一眨的瑶呢！小精灵虫：还是月亮更瑶漂亮，她有时像圆盘，有时瑶像条船。智慧老人：你们想瑶告诉他一个小秘密，或者向瑶他提一个问题吗？小机灵鬼瑶：我想告诉他一个小秘密，园昨天我打破了一只碗，没有园告诉妈妈，妈妈回来也没发园现。到现在，我们心还在怦园怦地跳呢。智慧老人：星星园一定笑话你不是一个诚实的园孩子，你应该老老实实地告园

19、诉妈妈，妈妈会原谅你的。园小机灵鬼：哦，我听星星的园话，回去就告诉妈妈。智慧园老人：你真是个懂事的孩子园。小精灵虫：我想问月亮：幼你上面有人吗？嫦娥姐姐在幼那儿吗？智慧老人：你问得幼真好，月亮一定会告诉你的幼。小精灵虫：那我将来能到幼月亮上面去吗？智慧老人：幼只要你好好努力，定能梦想幼成真！写话直通车：跟你的幼好朋友打完电话了吧！快来幼把你和他的对话写出来吧，幼一定会很棒！_右_蓄_蓄_预_预_预_预_预_预_渊_仗_仗_仗_仗_仗_仗_仗_仗_仗_仗_仗_袖_袖_袖_袖_袖_袖_第二单元 欢袖乐总动员 一块彩色袖的橡皮泥，捏出五彩的世界袖；一个好大的泡泡，吹出我袖们的梦想；一部精彩的动画咬，

20、带给我无限乐趣；一个愉咬快的假期，玩出轻松的心情咬，来吧，朋友！欢乐总动员咬等着你。4、玩去喽快乐导咬航台：时间老人走得真快，咬一眨眼“十一”长假就过咬去了，你一定玩得很开心。咬是到外地旅游？还是到公园咬，或者是去游乐场？让我们咬一起再次感受游玩的快乐吧咬！趣味活动室：自行备囊：淫准备好自己游玩时的照片。淫“睢，我多帅“在游淫玩中，你一定拍了不少的照淫片吧！还等什么呢？快拿出淫你的照片展示给小伙伴们看淫，他们一定会竖起大拇指。淫不过，你可别得意，别的小淫朋友也会拿出自己最得意的淫照片跟你比哟。“让我来告淫诉你“在小伙伴们看淫到你的照片，一定会问你：淫你什么时间到什么地方玩的延，玩了什么？你可要

21、说清楚延哟，这样别的小朋友才能听延明白。不过，要让别的小朋延友留下深刻的印象，你还要延把玩得最高兴的事说出来。延瞧，这位小朋友说得津津有延味：大家一起玩别延羡慕人家，快来一起玩。你延坐凳子这一关，我坐凳子那延一头，我们玩跷跷板。当心询，别摔到地上。你靠着我，询我挨着你，我们玩碰碰车，询闭上小眼睛，手握方向盘，询我们来碰碰碰，看谁开得棒询。人坐前，我坐后，咱们来询划船，“歪了，拨正”“快询划，快划”“不好，船翻了询”你一定玩得很开心吧询！来，有记者采访你，说说询你的心里话，怎么想就怎么询说。积累大本营：佳词屋蚁表示时间先后的词语：先蚁再然后接着蚁最后滑滑梯蚁 跷跷板 蹦蚁蹦床 电动车蚁荡秋千 开

22、火车蚁 划皮艇蚁 闯迷宫兴高采烈蚁 流连忘返 依依蚁不舍 其乐无穷蚁 欢声笑语 妙蚁句厅我们先玩脚踏游览优车。在踩车的时候，我心里优感到很难受、很害怕。特别优是在转弯的地方，我提心吊优胆，浑身打颤。终于我们转优了一圈回到了起点，下了车优，心里还是久久不能平静。优爬到半山腰时，我累得优要命，汗珠不断地从额头上优顺着脸颊流下来，手帕都挤优出了水，腿也走得酸痛，嗓优子眼直冒火。这时，我淫觉得自己简直成了小鱼儿，淫在水中自由自在地游来游去淫，真美。教练笑了，我的心淫里乐开了花。快乐聊天吧：淫老师：“十一”长假结束淫了，咱们又见面了，能告诉淫我假期里到什么地方玩去了淫吗？小明：我到杭州西湖。淫小红：我到

23、游乐场。老师：淫你们一定玩得很开心吧！把柱你的开心事告诉我吧。小明柱：十月一日那天，我和爸爸柱妈妈一起去杭州西湖游玩。柱我们游玩了“平湖秋月”“柱三潭映月”等很多景点。玩柱得最开心的，要算乘汽艇了柱。汽艇开得飞快，那时心里柱有点害怕，但觉得很有意思柱。瞧，这是我在汽艇上拍的柱照片。小红：十月二日上午柱，我和表弟一起到游乐场，嘱我们玩滑滑梯、爬竿和沙堆岩。我爬上滑滑梯，从上面滑岩下来，谁知表弟也跟在后面岩滑下来，一下子骑在了我的岩脖子上，逗得旁边的小朋友岩哈哈大笑。写话直通车：小岩朋友们，拿起笔来，把玩得应最开心的事写出来，写清楚应什么时间，和谁去什么地方应，玩了什么？有什么感受？应让快乐永远伴

24、随着我们！_应_应_应_峻_峻_峻_峻_峻_峻_峻_峻_峻_峻_峻_担_担_5、担好大的一个泡泡快乐导航台担：“小泡泡，满天飞，好像担串串小葡萄。数一数，瞧一担瞧，五颜六色真热闹。”你担玩过泡泡吗？肥皂泡？泡泡担糖？还是洋泡泡？泡泡世界担精彩纷呈，绚丽多彩，小朋担友们快快来，咱们一起吹泡担泡，你一下，我一下，比比津谁吹的泡泡大！美文阅览厅津：吹 泡 泡冰心我和妹妹津攀上了高高的楼台。太阳就津像一个慈祥的老妈妈，用她津那温暖的光的手，抚摸大地津的一切她的孩子们。我津和妹妹用小竹管蘸着肥皂水津吹泡泡，楼台上顿时飞落下津无数大的、小的、五彩缤纷津的泡泡，像节日的烟花，像津天安门前放飞的气球我饥心想：

25、我们是阳光的孩子，饥它们不也是阳光开出的花朵饥吗？吕吕吕吕吹泡泡糖“我要西瓜味饥的。”“我要咖啡味的。”饥“我要鲜果味的。”“我要饥”二（1）班的教室里饥炸开了锅，像一壶刚沏好的饥八宝茶。哦！原来同学们在饥吃泡泡糖呢！老饥师给我们每人发了两颗泡泡慈糖。大家都迫不及待地拆开慈包装纸，嚼了起来。泡泡糖慈甜丝丝的，还带一股浓浓的慈香味。我嚼的时候用牙齿咬慈着泡泡糖，泡泡糖一会儿到慈嘴巴的左边，一会儿到嘴巴慈的右边，好像在周游嘴巴。慈老师又说：“下面我们来吹慈泡泡。”没等老师说完，大慈家都已经开始吹了。同学们慈吹的泡泡有大有小，大的像吵气球，而小的只有葡萄那么吵大。我屏住呼吸，鼓起腮帮吵子，可怎么也吹

26、不出来。“吵有谁来表演一下？”老师问吵道。赵舒悦自信地走上讲台吵，一看就知道是个高手。她吵漫不经心地嚼了几下，慢悠吵悠地一吹，就吹出了一个气吵球般大小的泡泡，看得同学吵们目瞪口呆。 最有趣的就吵要算沈中文，他一上台就笑洱弯了腰，逗得大家哈哈大笑洱。过了一会儿，他好不容易洱直起了腰，开始吹泡泡。他洱鼓起腮帮子，脸涨得通红，洱使劲地吹，可还是吹不出泡洱泡来。他静下心来，屏住呼洱吸，终于吹出了一个超级小洱泡泡。“啪”地一下，沈中洱文的泡泡破了。他不甘心，洱回到座位上时还在吹，这次洱他的泡泡糖不是吹大了，而鄂是吹飞了。 我一边吹，一乎边想：假如我们吹的泡泡能乎像氢气球一样飞上天，那该乎多好！积累大本营

27、：佳词乎屋乐趣 兴奋乎 手舞足蹈乎捧腹大笑 小心翼乎翼 不甘落后趣味乎 使劲乎兴致勃勃 津津有乎味 胸有成竹怠 不慌不忙情趣怠激动 开怀大笑怠 挤眉弄眼怠得意忘形 兴高怠采烈妙句厅我拿了一怠根管子伸进杯子里，蘸了一怠些水，拿出来一吹，五颜六怠色的“小不点”立刻飞向空怠中，随风飘动。大的、小的怠、高的、低的，围满了整个档阳台。呵，真是一个泡泡的档世界。这些泡泡犹如仙女在档散花，又似一串串晶莹的项档链。在阳光的照射下，闪闪档发光开始吹了，我左档手拿着泡泡瓶，右手拧开瓶档盖，拿起吹管，在泡泡水里档蘸了一下，拿起来放在嘴边档向着斜上方轻轻一吹，五彩档缤纷的泡泡就迫不及待地从档吹管孔里飞了出来。我深般吸

28、一口气，使出了吃奶的力般气，对着吸管猛地一吹，结般果，“噗”的一声，从一头般喷出了一股洗洁精，没有一般点泡泡。我失望地放下了手般中的吸管，转过来，看见小般朋友们有的涨得面红耳赤，般脸鼓得像气球，却像我一样般功败垂成；有的只是轻轻地匙一吹，一个泡泡就吹出来了匙。我学着他们的样子，轻轻匙一吹，果然吹出了一个泡泡匙。比赛正式开始了，只见匙大家使劲地嚼着糖，腮帮子匙一鼓一鼓的。我不慌不忙地匙把泡泡糖压平，放在舌尖上匙，闭上嘴，轻轻一吹，一个匙又圆又厚的小泡泡从嘴里出匙现了。我又接着往里吹气，匙小泡泡一下子涨大了十几倍疽，由原来的乳白色变成透明疽的了，一直吹到灯泡那么大疽。快乐感悟1、在括疽号里填上合适

29、的词。（疽 ）的楼台 （疽 ）的泡泡 （疽 ）的光疽（ ）大地2、“疽五彩缤纷”是说色彩多而艳疽丽。像这样说颜色多的词还疽有：_揪、_、揪_。3揪、“楼台上顿时飞落下无揪数大的、小的、五彩缤纷的揪泡泡，像节日的烟花，像天揪安门前放飞的气球”写揪得多美呀！闭上眼睛想象一揪下，飞落的泡泡还像什么？揪_揪_揪_希_希_趣味希活动室： 泡泡准备室希想吹大泡泡吗？你准备了希些什么HYPERLIN希K http:/ww希/A希rticle/ t希_blank材料参敏加比赛？互相介绍自己的敏HYPERLINK h敏ttp:/www.5y敏/Artic敏le/ t _bl敏ank材料，告诉小伙敏伴，怎么样用这

30、些材料吹成敏一个大泡泡。根据带来的材敏料，小朋友们组成三组。泡秘泡展示厅（1）三组秘小朋友做好准备，听口令一秘起吹。然后比一比，每一组秘哪几个小朋友吹的泡泡大。秘（2）被选出来的小朋友进秘入决赛。吹得最大的就是冠秘军。其他小朋友一定要仔细秘看他们是怎样吹泡泡的。（秘3）各组冠军轮流为大家表秘演，小朋友们都要仔细看他秘们吹泡泡的样子（动作、神秘态）哟。别忘了送给他们掌梨声。泡泡领奖台在刚梨才的比赛中，你最喜欢看谁梨吹泡咆？他怎么吹的？你看梨清楚了吗？如果你说得棒，梨请你走上领奖台和冠军一起梨领奖。写话直通车：吹泡泡梨活动可真有趣，小朋友们吹梨得可带劲啦！听，这梨两个小朋友看得仔细，说得梨又清楚。

31、小朋友们，在吹泡理泡比赛中，你最喜欢看谁吹理呢？他吹泡泡时的样子又是理怎样的呢？你都看清楚了吗理，那就动笔写下来吧。_理_理_理_理_理_理_理_6扭、畅游动漫城快乐导航台：扭小朋友，当你走进动漫城，扭就会见到许多动漫朋友：有扭机智勇敢的黑猫警长、有滑扭稽可爱的米老鼠、有行侠仗扭义的蜘蛛侠、有七十二般变扭化的孙悟空等等，老朋友久扭别重逢，你一定好开心。好扭，我们赶快出发吧，去畅游扭动漫城。畅游动漫城：猜猜扭他是谁：图上的卡通人物你纫认识吗？请你在1分钟之内纫说出他们的名字。听听小知纫识：十大卡通形象三毛出纫生在多灾多难的1935年纫！“母亲”是中国现代漫画纫先驱张乐平先生。他是一段纫历史的痛苦

32、记忆，他属于那纫个与我们已经遥远隔膜的黑纫暗年代，尽管相距只有半个纫多世纪。但他并不仅仅属于纫中国，他让人在联想到祖辈捅们曾经经历的贫穷和苦难之捅外，还联想到非洲干旱地区捅目光里满是渴求的瘦弱儿童捅。米老鼠1928年由捅美国娱乐业大腕儿沃儿特。捅迪斯尼创造。没有人能真正捅说得清他的性格，因为它秉捅性不一，不断变化。但它肯捅定是成功的。他起初只是以捅一个斗士的角色而出现，影捅响也仅限于美国，但当它淡屁化斗士身份而以一个可爱的屁老鼠形象出现时，却满脸稚屁气地占领了全世界。米老鼠屁如今已成为一个象征，成为屁美国的文化使者，它让人想屁到迪斯尼乐园，想到肯德基屁快餐，想到可口可乐。屁唐老鸭1934年由迪

33、斯屁尼公司隆重推出。他是集体屁智慧的结晶，但并没有集中屁众人的优点，反而集众人人浦格缺陷之大成：脾气暴躁，浦反复无常，遇事大惊小怪，浦还喜欢捉弄人，尤其是处于浦劣势的晚辈或弱者，无事生浦非，但聪明反被聪明误，到浦最后还是被人家给耍了，就浦象中国古代小说西游记浦中的猪八戒。超人1浦938年由杰罗姆。赛格和浦乔。舒斯特合作创造。外貌浦英俊潇洒的超人身上体现着怂典型的美国佬性格，但或许怂更多的只是一种永远无法实怂现的梦想：雄心勃勃，高度怂自信，拯救万物，不屈不挠怂和多管闲事，还有那种掩饰怂不住的优越感。汤姆和杰怂瑞1939年由米高梅公怂司创造。说汤姆、杰瑞，听怂起来有些象中国人叫人学名怂、字号一样感

34、到隔膜，倒不怂如称猫和老鼠来得直接、亲叁切。这对天生的冤家似乎什叁么事都不干，整天想方设法叁斗倒对方，自然，这是一场叁看似实力悬殊、实则势均力叁敌的战斗，因为最后的胜利叁者往往是人们公认的弱者叁老鼠。古往今来，人们往叁往乐于看到自身争斗中所表叁现出的智慧和喜剧。蝙叁蝠侠1939年由鲍勃。瘤凯恩与比尔。芬格合作创造瘤。扬善惩恶、扶弱抗暴的侠瘤客形象无论是在哪个国家都瘤可以举出一大串，但人们似瘤乎永远不嫌多，这是一种心瘤灵的永恒需求，就象公平和瘤正义永远无法真正实现，而瘤是人们的一种愿望一样。蝙瘤蝠侠不过是罗宾汉、鲁智深龄的转世灵童。只要人间有罪龄恶，有不公平，有苦难，就龄永远会有蝙蝠侠之类的拯救

35、帅者出现，就象一首歌曲中所帅唱的：“哪里有不平哪有我说。” 兔巴哥193说9年由迪斯尼公司创造。迪说斯尼公司是个地地道道的卡说通流水线，不断制造出各种说类型的卡通形象，如同高明说厨师手中的菜肴，百菜百味说，总有一款适合你。兔巴哥说不同于中国过去那种木制或说面做的、木偶般作深沉状的说兔儿爷，他气势凌人，雄心说勃勃，从来不知道危险为何激物，为满足自己的心愿而不激断冒险，不断奋斗，而且运激气也总是在他一边，就连诡激计多端的恶狼都不是他的对激手。铁臂阿童木19激51年由手冢治虫创造，典激型的日本风格和思路。阿童激木的出现圆了那些经常浮想激联翩的孩子们的一个梦：自激身虽是个孩子，但又有神奇激的本领，极富

36、正义感，总是集帮助那些善良的弱小者，虽荐历经磨难，但最终还是取得荐胜利。因而极受欢迎。荐蓝精灵1960年由比利荐时的皮扬创造。这是一群生荐活在大自然中聪明可爱的小荐精灵，他们弱小、善良、活荐泼，虽有些缺点，难免发生荐争吵，但相处的还算愉快。荐只是以格格物为代表的坏蛋荐们总是频频找他们的麻烦，荐面对强敌，他们得时刻警惕吵，团结起来，用自己的聪明吵智慧战胜凶恶的敌人才能生吵存下来，看来世界上从来没吵有一方真正的净土，连精灵吵们也不例外。宠物般的形象吵和鲜明活泼的性格总是能得吵到人们的怜爱。加菲猫吵1978年由美国的乔恩吵创造。加菲猫出道虽晚，但吵道行不浅，后来者居上，如畅今在世界卡通形象的聚义厅拂

37、里也已能坐上前几把交椅。拂他是员福将，天生就有享福拂的命，每天除呼呼大睡之外拂就是不断吃东西，而且还娇拂滴滴地要别人关心它。当然拂，得到一些也就要付出一些拂，养尊处优的它时时会受些拂嘲弄，给人们提供笑料。加拂菲猫完全是新派作风，为传拂统的道德准则所不容，但却拂道出了现代社会中那些疲于骸奔命的工薪族和不堪功课重骸负的孩子们的心声，否则，骸你无法明白，为什么那么多骸的人会喜欢这个懒惰自私的骸家伙。我来画一画：请你说骸说你喜欢哪些卡通形象，选骸一个你最喜欢的画一画吧。骸我来唱一唱：每个骸卡通片中都有好听的歌曲，骸请几名学生站到前面来给大戒家唱一唱自己会唱的卡通片戒歌曲，熟悉的歌曲可以带领戒所有的同学

38、一起演唱。我来戒演一演：看着你画的卡通人戒，听着熟悉的卡通歌曲，你戒是不是想起了他的故事，行戒，那就与小伙伴合作演一演戒，演之前可要想好他最有特戒点的动作和语言哦。我来讲戒一讲：动漫城真有趣，请你戒为刚才画的卡通形象配上一爆段解说词，可以说说他叫什爆么名字，他长得怎样，你觉爆得他什么地方最让你喜欢。爆美文阅览厅：1、我喜欢的爆卡通形象今天，我要向大家爆介绍的是一位日本的搞笑型爆卡通形象，下面我就来介绍爆一下他吧： 他有一个椭圆爆形的头，像一个大大的南瓜爆，就是那对小耳朵突出来了爆。他还有乌云般的黑头发，爆浓眉大眼，那粗粗的眉毛就帮像一根烤焦的香肠，乌黑乌帮黑的，两只大眼睛像两个水帮灵灵的大葡萄

39、。一张小小的帮嘴巴，但你可不能小看他这帮张嘴，这张嘴可是能说会道帮，不管什么话都能从嘴里说帮出来，根本就不要面子。他帮那灵活的小手和小脚。他上帮身穿着红艳艳的衣服，米黄帮的短裤，看上去很神气！帮！你猜到了吗？对，他就是婚蜡笔小新。2、我喜欢的卡婚通形象-名侦探柯婚南名侦探柯南，一个有着超婚高智商的大小学生！说他是婚大学生，因为他是公藤新一婚，一个高中生；说他是小学婚生，是因为他被一群坏人灌婚下毒药后身体变小，成了一婚个小学生柯南。我喜欢他小婚小的身体，大大的脑袋，以沸及他非常严肃地说：“真相沸只有一个。”每次他总能破沸案成功，真不愧为名侦探柯沸南。3、机器猫来自于22档世纪的机器猫是我的最爱。

40、档他有时光机，可以回到昨档天，做错的事情都可以重来档！他有竹蜻蜓，可以让我像档鸟儿一样，在天空自由的飞档翔。 他有随意门，门的另档一面，是我想去的地方。他档有奇怪的大口袋，什么东西档都可以拿出来。拿出来的道介具可以满足我所有的梦想。介在那个无忧无虑的时代，机介器猫让我憧憬未来。点评：介小作者开门见山点出我的最介爱机器猫，然后用“他有介”的句式点出机器猫的介本领，说出了我喜爱他的原介因。如果你仿照小作者的写介法，一定也能写好你心中的介卡通偶像。积累大本营：介孙悟空：火眼金睛创 哆啦A梦创：机智聪明、无所不能迪迦创奥特曼：维护正义创 蜘蛛侠：见义勇为创、行侠仗义史酷比：天真、创幽默创葫芦娃：勇敢、

41、团结、本领创非凡小鲤鱼泡泡：机灵可爱创 哪吒：武创艺高强、心地善良米老鼠：创足智多谋、 滑稽可爱个写话直通个车： 小朋友，动漫城个真有意思，你能把动漫城最个喜欢的一个卡通形象介绍一个下吗？那就请小朋友坐上写个话直通车吧，注意先回忆一个下他们是什么样的，有什么个特点，你为什么喜欢他或者个他给你带来什么乐趣，找到个感觉了吧，赶快写下来。_个_能_能_能_能_能_能_能_能_能_能_能_能_李_李_李_李_李_李_李_李_李_李_李_妹_妹_妹_妹_妹_妹_妹_妹_7妹、玩玩橡皮泥快乐导航台们： 小朋友，玩橡呛皮泥喽！软软的、香香的橡呛皮泥任我们搓捏，任我们摔呛打，七彩的、可以千变万化呛的橡皮泥，就

42、象是哈利波呛特的魔法石一样，可以让我呛们的童年因此而五彩缤纷！呛喜欢你,橡皮泥。捏小鸡,呛小鸡叽叽叽；捏小鸭,小鸭呛嘎嘎嘎；捏小猫,小猫喵喵呛喵一起来玩一玩吧。作呛品展示：美文阅览厅：1、桅有趣的“小老鼠”说起捏橡桅皮泥，那可是我的长项：淘桅气的老鼠、可爱的小猪、活桅泼的小人儿、聪明的电脑桅可我最拿手的还是捏小老桅鼠。先用一块葡萄灰色的橡桅皮泥搓揉成椭圆体，然后在桅椭圆体的两侧分别戳个小窟桅窿和小小的嘴巴，接着用漆桅黑色的橡皮泥做两个小眼睛桅搁在窟窿里，再在椭圆体上桅捏出四肢，最后再搓出个尾猎巴和两只耳朵，这就成了一猎只顽皮的小老鼠了。猎你看，这只小老鼠多可爱，猎多活泼啊！点评：看小作者猎描写

43、自己制作的“小老鼠”猎时，多么有层次，用先猎然后接着最后猎.把制作的过程一步一步展猎现在我们面前。文中用上“猎搓、揉、捏、戳、搁”让句咙子“动”了起来，让读者也男想跃跃欲试。2、我的橡男皮泥妈妈给我买了一盒橡皮男泥，里面有十八中漂亮的颜男色。我先拿出一块白色的，男把它捏成一朵白云，贴在一男块纸板上。再拿出绿色和咖男啡色的，捏成一棵大树。最男后用红色的橡皮泥捏成一个男太阳。这样，一幅画就完成男了。看着这幅画，我想着自男己在阳光下尽情地歌唱，自适由自在地跳着舞，心里就有适说不出的高兴。我好喜欢橡适皮泥，因为它可以捏出我心适中的梦想。趣味活动室：1适、想一想：小朋友，你喜欢适捏什么呢？先想想再大声告

44、适诉大家。2、捏一捏：请你淑拿出自己心爱的橡皮泥，捏朴一个你最拿手的东西，一边朴捏，一边还要记住捏的方法朴。3、赏一赏：看看你手中朴的橡皮泥变成了哪些可爱的朴小东西？同学之间比比谁捏朴得最逼真。点石成金屋：1朴、说说橡皮泥的颜色在词朴语王国里，还住着许多带着朴鲜艳色彩的词语，比如：葡朴萄灰、梨黄、茄子紫这戚些颜色多生动，你还能说一慕说这样的颜色吗？2、当慕回小老师你捏得东西栩栩如慕生，真让人羡慕，请你做个慕小老师教大家捏一捏吧。先慕说你捏的是什么？再边捏边慕介绍，介绍的时候可以把他慕说得有趣些，试试看！积累慕大本营：佳词屋生动慕灵活按慕压揉搓惟妙惟肖慕栩栩如生活灵谋活现五彩缤纷妙句谋厅摸出一团

45、五颜六色谋的橡皮泥捏起来，要么捏个谋猪八戒，要么捏个大肚子七谋品芝麻官。做这个碗非谋常简单：先把橡皮泥揉成一谋个圆，然后把它压扁，成为谋一个圆片，接着让这个圆片谋的边往上翘，这样中间就成谋为底部，一个碗就展现在你拧眼前了。写话直通车：小朋拧友从一块小小的橡皮泥中领拧略了无穷的快乐，快把你的拧绝活亮亮相吧。现在，就请拧你立刻拿起笔来，告诉你的拧爸爸、妈妈、小伙伴：你喜拧不喜欢捏橡皮泥？你最爱捏拧什么可爱的形象？再告诉你拧的爸爸、妈妈，你是怎样捏拧的，好吗？_拧_旁_脑_脑_脑_脑_脑_脑_脑_脑_脑_脑_脑_适_适_适_适_适_适_适_适_第三单适元 走进大自然小朋友适，大自然是一本奇妙的书，适

46、他带你走进神奇的世界。瞧厘，这个世界五彩缤纷，有美厘丽的彩虹桥，有千姿百态的厘天空，有似蓬莱仙境的大雾厘，让我们走进大自然，去细厘细欣赏8、美丽的颜色厘快乐导航台：我们生活的世厘界是一个色彩的世界，哪里厘都有颜色！近处看看，公园厘里的花呀、草呀、树呀，学厘校教室的门窗呀、桌椅呀、厘黑板呀，马路上的汽车呀、泪房子呀、广告牌呀，商店里泪的衣服呀、玩具呀、水果呀泪多得说也说不清！远处泪想想，大海是那样蓝，森林泪是那样绿，雪山是那样白泪还有阳光、沙漠、泥土，泪不同国家的人的皮肤、头发泪、眼睛世界多迷人，就泪让我们一起来说说美丽的颜泪色吧！美文阅览厅：1、我泪最喜欢的颜色我最喜欢红颜类色，因为它就像一团

47、火，很桅漂亮。我们的五星红旗就是桅红色的，我们戴的红领巾也桅是红色的。在那么多颜色中桅，我最喜欢树木的绿色。爸桅爸告诉我，绿色代表了生命桅，我觉得绿色看上去特别舒桅服。2、美丽的热带鱼今天桅，我看到了一条十分美丽的桅鱼！老师说，它叫热带鱼，桅很珍贵的。它的身体扁扁的楞，圆圆的，身上的颜色很鲜楞艳，一半蓝，一半红，亮闪楞闪的！背上有点紫，肚子有楞点白，拼在一起，好像穿了楞一件漂亮的衣服！我都能想楞象出它在大海里快活地游来楞游去的可爱模样啦。我很喜楞欢它！点评：热带鱼是那样楞漂亮，小作者把颜色写清楚楞了，还把自己对鱼的喜爱写楞出来了。积累大本营： 燃词语天地嫩绿 草绿燃翠绿 碧绿 墨绿燃橄榄绿粉红

48、 大红燃朱红 深红 暗红燃玫瑰红 火红 浅蓝燃湖蓝 湛蓝 宝蓝燃天蓝 孔雀蓝洁白 雪燃白 银白 灰白 乳燃白嫩黄 鹅黄 橘黄燃土黄 金黄乌黑 墨燃黑 藏青 靛青淡紫屯银灰 白茫茫 黑糊屯糊 绿油油 黄澄屯澄 红彤彤金灿灿屯灰蒙蒙 紫莹莹屯蓝幽幽 青光光快屯乐感悟平时你喜欢一些什屯么颜色？能把喜欢的理由说屯清楚吗？请选择一种句式说屯说。我喜欢_屯_篇_，因为_篇_篇_篇_。我喜欢的颜篇色有_，有篇_，还有_篇_，因为它们篇_篇_篇_。因为_脉_、_脉和_都很_脉_脉_，所以我喜欢这些颜色。脉趣味活动室：活动一：我是脉小小设计师你想拥有一间像脉童话里那样美丽的小屋吗？脉现在，你可以为自己设计一脉间

49、小屋，用上你喜欢的颜色脉来装扮它，设计出世界上最妹漂亮的小屋。想一想妹我想让自己的小屋有：（妹 ）的房顶 （妹 ）的墙 （妹 ）的地 （妹 ）的床（妹）的桌子 （妹）的椅子 （妹）的台灯 （ ）妹的书架画一画那么多妹美丽的想法，那么多漂亮的茂颜色，赶快画下来吧！说一茂说漂亮的小屋画好了茂，互相介绍自己独一无二的茂小屋吧！活动二：我是小小茂欣赏家 伴着美妙的茂音乐，我们一起欣赏图中美茂好的事物，它们色彩鲜艳，茂讨人喜欢。你最喜欢哪个呢茂？说说它的样子，不要忘了茸用上表示颜色的词语哦。写拓话直通车：小朋友们真了不拓起，个个都是颜色魔术师，沦请拿起手中的笔写一写吧，沦可以向大家介绍一下自己设沦计的小

50、屋，可以写上面图中沦自己喜欢的事物，也可以写沦你身边的一样东西，要把它沦们的样子讲出来，特别是把沦颜色写清楚，把它们色彩的沦美展现出来。_沦_沦_沦_恰_恰_恰_恰_恰_恰_恰_恰_恰_恰_恰_恰_糜_糜_糜_糜_糜_糜_糜_糜_糜_糜_糜_选_选_选_选_选_选_选_选_选_选_选_迂_迂_9、天边迂的故事快乐导航台：天空像迂一个多变的娃娃，有时湛蓝迂湛蓝，有时白云飘飘，有时迂乌云密布，有时彤云片片迂你喜欢什么样天空呢？天迂边的故事等着我们去读呢！迂美文阅览厅：1、天边的嘘故事书太阳躲到山后去了嘘，不知是跟谁在捉迷藏呢！嘘整个西边的天空，变成了一嘘个玫瑰色的世界，那色彩，嘘一个劲儿在变幻、变

51、幻嘘准是有一位神奇的魔术师嘘，躲在那玫瑰色的大幕后面嘘，玩着各种色彩不同的云团嘘，在表演魔术呢！看，一嘘会儿变出了小花狗，一会儿嘘变出了枣红马；一会儿是拄依拐杖的老爷爷，一会儿又是依卖火柴的小女孩还有陡依峭的山峰，弯弯的小路，清依亮的小河呢。太阳落山的时依候，天边到底是一册翻不完依的彩色画报，还是一册有趣依的故事书呢？对，更像一个依变幻无穷的大舞台。点评：依瞧，在作者的眼里天空有一依位神奇的魔术师在表演魔术依，作者神奇地想象让我们仿园佛也看到了姿态万千的云朵园，带给我们无限惊喜。园园 2园、神奇的天空天空，是人们园非常容易看到的景物，只要园一抬头，就能看到。如果你园细心一点，就能发现，天空园也

52、非常神奇，变幻无常。园早上的天空，非常明净，一园轮红日从东方升起，东面的蛀天空被映红了，好像大人们蛀喝了一点酒，脸上呈现出红蛀晕一样。到了中午，白云在蛀天空中自由的飘荡，一会儿蛀像只小狗在蓝色的毯子上玩蛀耍，一会儿像条小鱼在大海蛀里尽情的游泳，一会儿像蛀到了傍晚，太阳又会慢慢蛀地从西面落下，也许，你的蛀运气好，会看到天空架起了蛀一座彩桥，那是一道美丽的言七色彩虹，好看极了。夜晚言的天空，一颗颗明亮的星星言闪亮登场了，它们闪烁着小言眼睛在窥视你呢！月亮也不言寂寞，悄悄地爬了上来，和言星星一起，静静地看我们读言书、写作业，陪我们睡觉。言轻松聊天吧：积累大本营言：佳词屋变化多端 、言千姿百态、 千变

53、万化、掷湛蓝湛蓝、一碧如洗绚丽多掷姿、 五光十色、 变化莫掷测、 霞光万丈妙句厅掷蔚蓝的天空好像出现了漾一位神奇的画师，他拿起画漾笔在天空中涂抹着：胭脂红漾、茄子紫、土灰色几笔漾就成了一幅美丽的图画，你漾也来欣赏欣赏画师的杰作吧漾。它的美把我吸引住了漾，刚刚还是可爱的小羊群，漾可是现在却不知去向，跑得蓄无影无踪了，可是，又看见蓄了几只可爱的小鸟，在风儿蓄的带动下，自由自在地飞了蓄起来，一会高，一会低，一蓄会慢，一会快，可是小鸟飞蓄走了。哦，可能是老鹰来了蓄吧，看，那形状奇怪的家伙蓄是什么呢？可能是天上的怪蓄人吧。小鸟儿才会飞走的，蓄一会儿怪人也走远了，不会蓄是又比怪人更可怕的东西来蓄了吧天上的

54、风儿吹呀占吹，云彩变成小白鸟，在天占上自由的飞来飞去天上的占风儿吹呀吹，云彩变成小山占羊，在天上跳来跳去吃青草占 天上的风儿吹呀吹，云占彩变成大雁往南飞 天上占的风儿吹呀吹，云彩变成棉占花糖，小朋友们在玩耍，看占见好吃的棉花糖，伸手够不占着 天上的云彩，真能变占；天上的风儿，真能干写询话直通车：小朋友，天空是询不是挺神奇的，它瞬息万变询，你能不能把天空里的故事询讲给大家听听，再写一写，询相信在你的笔下天边的故事询会多姿多彩。_询_询_询_询_熏_殉_殉_殉_殉_殉_殉_殉_10、殉美丽的彩虹桥快乐导航台：殉你见过雨后的彩虹吗？雨过殉天晴，太阳公公露出了笑脸遇，一道彩虹高高挂在天空，遇那可真是奇

55、特的景象，像一遇条彩带飘在空中，像一座彩遇桥架在天上遇美文阅览厅：1、美丽的彩遇虹雨过天晴，一道彩虹高高遇挂在天空，丁丁说；彩虹是遇一座神奇的桥，我想从这座遇桥上走过去，看看遥远的银遇河。冬冬说：彩虹是一条美隐丽的项链，天上的仙女戴上隐它，一定会更加好看。小弟隐弟问：如果从彩虹顶上滑下隐，会是哪里？能不能到太空隐人的家。小妹妹问：是谁让隐彩虹这样美丽？是谁为她画隐了七彩衣？谁有这样巨大的隐笔。彩虹的颜色越来越淡，隐渐渐地她回到了云间。点评浇：这是一首充满童趣的小诗浇，作者以丰富的想象描绘出浇雨后彩虹的美丽景色，通过浇冬冬、丁丁等的遐想展现出浇大自然的美。相信小朋友读浇了此文也会对彩虹产生种种浇

56、美好的遐想。2、美丽的彩浇虹 有一天，我从家浇里往天空看，那时刚好正在浇下大雨。过一阵子，雨过天浇晴，我看到一道非常美丽的挂彩虹；上面有红、橙、黃、挂绿、蓝、靛、紫七种顏色，挂真是有趣。这时妈妈也来了挂，当她看到这彩虹时，也不挂禁惊叹大自然是如此奧妙和挂美丽。当我看到彩虹时，马挂上联想到彩虹像一条温暖的挂围巾，它绕在我的脖子上感挂觉真温暖。真希望彩虹永远挂都不要走开，可以天天在固挂定的时间出现，我也就心满该意足了。彩虹在我心中就像该个美丽的天使般；当我心情该不好时、可仰望天空，对着该它诉说委屈。这样一定可以该放松心情，日子过得更加愉该快。美丽的彩虹是我心中通该往童话世界的道路、我希望该常看见它

57、，让我永远保持童该趣，快乐地过日子。3、彩该虹桥雨停了，天上有一座美该丽的桥。爸爸，如果我提着冈你那把浇花用的水壶走到桥科上去，把水洒下来，不是我科在下雨了吗？我把雨洒在山科上的药圃里，你就不用挑水科去浇了，你高兴吗？妈妈，科如果我拿着你梳头用的那面科圆圆的镜子，走到桥上去，科天上不是多了一个月亮了吗科？我拿着月亮照你梳头，你科高兴吗？哥哥，如果我把你科系在门前树上的秋千拿去挂科在桥上，我坐着秋千荡来荡尝去，我的花裙子不是变成一勃朵彩云飘来飘去吗？你看见勃了，高兴吗？点石成金屋：勃1、做一道彩虹桥雨后的彩勃虹多美丽！挂在天空，好像勃一条彩色的绸带飘在空中。勃可是彩虹虽然好看，不一会玻儿就消失得

58、无影无踪了，多担可惜呀！要想多欣赏一下彩担虹，为什么不自己做一道彩担虹呢？那彩虹是怎么形成的担？告诉你，彩虹是空中的小担水滴折射阳光形成的。下面担我们一起来做一做。（当然担要选择一个晴朗的日子才行担。）用喷雾器装满水，在水担里放几滴香水，然后背对着担太阳，向空中喷水，这时一担道美丽的彩虹就出现在你面疆前了。3、画一道彩虹桥疆你可以尽情地欣赏，要是疆你深吸一口气，还有一股清疆香扑鼻而来。面对五彩缤纷疆的彩虹，有没有引起你的遐疆想？请你用七色笔画一道彩疆虹，彩虹上画一个你，你在疆彩虹桥做什么呢？3、说一疆说彩虹桥先说说你的彩虹桥挫是什么样子的，再说说美丽挫的颜色，然后说说你看到这挫座美丽的彩虹想到

59、了哪些？挫积累大本营：佳词屋五挫彩缤纷、璀璨夺目 、五光挫十色、绚丽璀璨、 七彩挫鲜艳妙句厅又过了一挫会儿，紫、粉、蓝、绿也争挫先恐后的出现在天空中，它挫们在一起构成了大自然美丽挫的景色彩虹。这座彩撮色、美丽的“桥”跟真桥一撮模一样，我多么想摸摸它那撮件美丽的七彩衣呀，一伸手撮，却什么也没摸到。这时从撮不远处飘来几片雪白的云朵撮，它们围着彩虹，好象在赞撮美它。还有几片云漂浮到彩撮虹身边，轻轻地附在它身上撮，更给它增添了几分温柔和撮典雅。彩虹也美在它的浑造型上。它如一道美丽的虹浑桥从东向西延伸。这座虹桥浑十分庞大，它的弯度也很令浑人赞美。东面直到西面，两浑面一样宽厚、宏大。看着浑彩虹消失的地方，

60、我仿佛又浑见到了它。也许，沉香和他浑妈妈正在虹桥上相聚呢！我浑多么喜欢彩虹呀！我是多么浑希望彩虹姑娘再次降临人间浑呀！写话直通车：魁 小朋友，美丽的彩虹是魁大自然所赐予的，我们赞叹魁她的美丽，我们赞叹他的神魁奇，让我们睁大小眼睛细细魁观察，写写她的样子，再像魁丁丁、冬冬那样插上想象的魁翅膀为彩虹桥编上美丽的童魁话。 _魁_魁_魁_遏_遏_遏_遏_遏_遏_遏_遏_遏_遏_遏_彩_彩_彩_彩_彩_彩_彩_彩_彩_彩_彩_彩_姐11、雾精灵快乐导航台：姐深秋的早晨，外面白茫茫的姐一片，真美啊！哦，是雾姑姐娘来了！她给大地妈妈披上姐了一层美丽的白色纱衣；她姐把太阳公公那灼热刺眼的光姐芒变得柔和温暖；她