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文档简介
1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 192022四年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习有答案班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音写词语,注意把字写规范。zh jin hun xing mo shng b du jing yng lo g zh wi zn tn 2. 看拼音,写词语。wi kng yn l fn shn xin ji n shu jng pi z rn bi cn 3. 看拼音,写词语。cho shu gn j gung ku zhung jia p tao do g chng sh tin xi 4. 看拼音,写词语。zh jin jing yng
2、ji sh cho xu to tu xing hui ku bi gun gi 正确读音选一选5. 用“”划去下列加点字的错误读音。努力(l n) 臀部(tn tng) 一簇(c z)蜿蜒(wn wn) 重荷(h h) 一刹那(ch sh)6. 给下列加点字选择正确的读音,打“”。溺爱(ru n) 混沌(hn hn) 坍塌(t t) 惩罚(chng chng)血液(xu xu) 浑浊(zhuzh) 花蕊(li ru) 竭力(xi ji)7. 给带点字选择正确读音。豁口(hu hu) 笨拙(zhu zhu) 宁可(nng nng)氛围(fn fn) 证明(zhn zhng) 违抗(wi wi)
3、8. 给带点的字选择正确的读音,用“”标出来。家雀(qu qio) 撇嘴(pi pi) 旋风(xun xun)挑衅(xng xn) 门楣(mi mi) 撅头(ju ju)形近字词9. 比一比,再组词。源(_)范(_)努(_)烂(_)鹃(_)愿(_)犯(_)怒(_)栏(_)绢(_)10. 比一比,组词语。 况_败_ 恨_ 溃_ 豪_祝_贩_ 根_ 馈_ 毫_11. 比一比,再组词。栓(_) 拴(_) 膊(_) 博(_) 趁(_) 诊(_) 慌(_) 谎(_) 12. 比一比,再组词。徐(_) 脂(_) 掘(_) 鹃(_) 涂(_) 指(_) 倔(_) 绢(_) 漫(_) 栓(_) 伦(_) 矩(
4、_) 慢(_) 拴(_) 轮(_) 拒(_) 句子训练13. 按要求改写句子。1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(仿写比喻句)_2.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。(修改病句)_3.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子)_4.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽。(加限制性词语,使表达更准确)_14. 按要求完成句子练习。1爸爸正出神地望着窗外那笔直挺拔的白杨树。(缩句)_2班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_3例:高铁快极了。高铁快得像一阵风。(照样子写句子)会场上静极了。_4从“生气、自豪、快乐、关键、伤心”当
5、中选一个词语,用动作描写来表现它。_15. 句型转换反问句与陈述句互改。1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。_2.马跑得越快,离楚国就越远了。_3这正好表明了我们的诚意。_4.这下面都有自来水管,还需要浇水?_5.眼前的美景把我的目光吸引住了。_6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。_16. 按要求写句子。1女娲被响声震醒了。(把句子补充完整)女娲被_的_响声震醒了。2为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_(2)设问句:_3普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。”(改为转述句)_4宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)_课内填空17.
6、按要求或根据课文内容填空1浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(观潮)。2题西林壁中说明“角度不同,认识也不同”的道理的诗句是:_,_。3我引用“_”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。4唐朝诗人李商隐写的嫦娥一诗,引用了一个神话故事叫_,由此我们还想到了另一个神话_。18. 我会根据积累填空。1小王在学习上遇到难题时总是不敢请教他人,我们可以用韩愈的名言“_,_?”来劝他。2这里的山从不同的位置观看形态迥异,真可谓“_,_”。(请填写诗句)3秋雨绵绵,气温骤降,但是小明不爱穿秋裤,你能用天气谚语劝劝小明吗?小明,“_,
7、_”,赶紧穿上秋裤,别着凉了。4“人生自古悲别离”,但高适笔下的诗句“_,_?”却豁达乐观,让人对前途充满希望。19. 诗文积累。1有时候,我们对自己在做的事认识得不够全面,反而不及旁边的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说的:“_,_。”2俗话说:“_,_。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。3下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿出来。我知道是因为“_,_”。(填天气谚语)4这学期的学习让我增长了知识,我知道每年_是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在_,知道了蟋蟀是用_来修建住宅的。我还学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意_,避免干扰其他小组;我还从课外阅读的神话故
8、事中明白了许多道理,如读了_,我明白_。20. 根据课本内容填空。1纪昌学射讲的是纪昌拜_为师学射箭的故事,阐明了_的道理。2扁鹊治病这个故事主要讲名医_几次给_治病都遭到了拒绝,结果_、_、无药可医。警示人们_。3西门豹治邺一文的写作顺序用小标题表示出来是:_。21. 按课文内容填空。1将下列名言补充完整。(1)好问则裕,_。(2)_,孰能无惑?(3)智能之士,_,_。2一个豆荚里的五粒豆一文中,第_粒豆最了不起,因为_。3夜间飞行的秘密一文中,雷达的天线就像蝙蝠的_,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的_,荧光屏就像蝙蝠的_。阅读理解22. 重点段落分析。 蝴蝶的家片段我常想,下大雨的时候,青
9、鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里
10、呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。1写出反义词。低沉() 轻盈() 确信() 柔弱()2把文中画线的句子换个说法,意思不变。_3“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?_4作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。_23. 阅读理解。爬天都峰(节选)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得
11、上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1第一段话开门见山,交代了时间是 ,地点是 ,人物有 ,事件是 。我也要仿写一句话,点明时间、地点、人物、事件。 2用“ ”画出描写天都峰“高”的句子,用“”画出描写天都峰“陡”的句子。作者描写天都峰的“高”和“陡”,目的是( )A费美天都峰的景色 B突出爬天都峰的艰难3片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”_的心理。4对“我爬得上去吗?”这句话理解正确的一项是( )A“我”能爬上去。B“我”不能爬上去。C“我”不一定爬得上去。说明自己没有信心。24. 课外阅读。大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝
12、的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的
13、波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1文中画“”的句子运用了_的修辞手法,其作用是_。2第2段画“”句子运用了_的说明方法。3天空呈现蓝色的原因是什么?_4给本文选一个恰当的题目:()。A大自然色彩的奥秘B天空为何呈现蓝色C太阳光的奥秘D大自然25. 阅读短文,回答问题。狐狸和山羊一天,狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。这时,有只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,知道逃出去的
14、机会来了,就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够、快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳
15、。”1解释词语。(1)故弄玄虚:_(2)不假思索:_2写出下列词语的近义词。伙伴(_) 确实(_)3找出第4自然段中的动词。_4山羊为什么会上当?_5读了这则寓言,你明白了什么道理?_6你怎样评价狐理?_7想一想,山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。_26. 阅读短文,回答问题。钱塘江秋潮九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面()。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声
16、,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,(),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,(),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!1在文中找出表示时间短的词语。2画“_”的句子用一个词语概括是:_3下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃4观潮一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的_、_、_。结尾与观潮的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是_。5这篇文章表达
17、了作者对钱塘江秋潮怎样的感情?_作文27. 快乐作文。题目:小小“动物园” 如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。_28. 习作乐园。你心目中的好地方是哪儿?游乐园,博物馆还是图书馆?或者你给大家推荐一个你心目中的好地方,要突出这个地方的特别之处。语句通顺,不写错别字。_29. 习作乐园。在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题
18、,写一篇不少于400字的文章。_答案1、逐渐 幻想 茂盛 搏斗 僵硬 牢固 助威 赞叹2、违抗 严厉 翻身 衔接 溺水 敬佩 滋润 悲惨3、潮水 根据 广阔 庄稼 葡萄 稻谷 成熟 填写 4、逐渐 僵硬 驾驶 巢穴 逃脱 胸怀 溃败 灌溉 5、l tng z wn h sh6、n hn t chng xu zhu ru ji7、hu zhu nng fn zhng wi8、qiopixun xnmiju9、水源 模范 努力 灿烂 杜鹃 愿意 犯法 发怒 栏杆 手绢 10、情况 失败 仇恨 溃败 自豪 祝福 贩卖 根本 反馈 毫米 11、枪栓 拴住 胳膊 博士 趁机 诊断 慌张 说谎12、徐徐
19、脂肪 挖掘 杜鹃 涂抹 手指 倔强 手绢 漫步 门栓 伦理 矩形 缓慢 拴住 车轮 拒绝13、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。 我栽下的小树逐渐长高了。 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。14、爸爸望着白杨树。 班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。 会场上静得像一潭深水。 快乐:要放学了,铃声一下,小华像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,高兴地抱了奶奶一下,然后一蹦一跳地跑回家。15、地球上的光明和温暖,不都是太阳送来的吗? 马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 这不正好表明了我们的诚意吗?
20、这下面都有自来水管,不需要浇水了。 难道眼前的美景没把我的目光吸引住吗? 不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?16、一阵轰隆隆 巨大 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗?没有。 普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。17、齐头并进 山崩地裂 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 学源于思,思源于疑 嫦娥奔月 后羿射日18、人非生而知之者 孰能无惑 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 莫愁前路无知己 天下谁人不识君19、不识庐山真面目 只缘身在此山中 尺有所短 寸有所长 一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 农历八
21、月十八 茎上 前足和后足 说话的声音 盘古开天地 盘古有着勇于献身的精神20、飞卫 无论学什么技艺,都要从基本功入手 扁鹊 蔡桓侯 贻误病情 病入膏肓 要善于听取别人的正确意见,防微杜渐 摸清底细 惩治巫婆和官绅 兴修水利21、自用则小 人非生而知之者 不学不成 不问不知 五 它让生病的小女孩看到了希望,获得了战胜病魔的信心和勇气 嘴 超声波 耳朵22、1晴朗 笨重 怀疑 强壮2她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。3作者想到了蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污。4作者是这样想的:屋檐下没见蝴蝶来避过雨;麦田里、松林里、园里的花、
22、老树干的底面也无法藏身;桥下面、树叶下面都没见过。可见作者真为蝴蝶着急了。23、1假日里 黄山的天都峰 爸爸和“我” 爬天都峰 周末,我和妈妈一起去动物园看动物表演。2啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!B3害怕4C24、1 设问 引出主题 2举例子3在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。4A25、1.故弄玄虚:说的高深不着边际,或行事莫名其妙,使人难以理解。不假思索:不用考虑。形容办事速度快,反应敏捷。 2.朋友 的确 3.听 跳 喝 抬 看看 想 出
23、去 4.轻信了狐狸的话。 5.做事要动脑思考,考虑好了再去做,不要轻信别人的话。 6.狡猾、会见风使舵。 7.“我”的确是错了,“我”要多动脑思考事情的后果,要认清人的真面目啊。26、1突然一瞬间转眼间2人山人海3水平如镜波涛起伏汹涌澎湃4时间地点人物天下奇观5表达了作者对钱塘江秋潮的赞美之情。27、示例:小小“动物园”我的家就像一个小小的“动物园”,每个家庭成员都是一只与众不同的动物。我的奶奶像一只“喜鹊”,不但个子矮矮的、胖胖的萌极了,而且她的叽叽喳喳总是挽救要犯错的我。清晨,我正准备上学去,奶奶用怜爱的目光看着我说:“外面冷,多穿点衣服,别冻着。”我满不在乎地说:“我怕热不怕冷。”奶奶的
24、热脸贴上了冷屁股。她不甘心地又说:“现在都秋天了,赶紧把衣服穿上,感冒了可不要怪我。”我一想到那苦苦的药就觉得难受,只好穿上衣服出门了,一股冷风扑面而来,我心想:“多亏有了奶奶,要不然我一定会感冒的,有这个奶奶真好!”我的爷爷像一只可爱的小“蜜蜂”,不但天天哼着歌曲跟开演唱会似的,而且还十分会做“蜂蜜(饭)”。一天,我从学校放学回来,还没有进家门就闻到了一股诱人的香味,这使我深深地吸了一口气。难道是花香吗?哦,原来是爷爷做的饭菜香。看,爷爷左手拿着锅,右手拿着炒菜铲子,眼睛死死地盯着菜,好像要把菜和锅看透一样,炒菜时更是认真,只见他拿着铲子一点点地翻过来翻过去,似乎正在玩弄珍贵的宝物一样,爷爷
25、时不时撒入各种调料。所以呀,吃爷爷做的饭简直美妙极了,我想:“所有的小馋猫都希望有一个这样的爷爷吧!”我的妈妈像一只温和的“海豚”,不但是白衣天使乐于助人,而且十分理解别人的心。有一次,我拿着考得比较差的卷子伤心地交给妈妈,再也忍不住心中的愧疚,泪水哗哗直流。妈妈仔细地看了一遍卷子,不动声色地看了看我,想开口说些什么又闭上了,过了一会儿妈妈用温和的口气说:“没事的,下次考好就行了,赶紧把这些错题抄在错题本上吧!记得把错的原因写出来。”说着,便把一个漂亮的大本交给我,我惊讶极了,把错题流利的写了一遍,啊,这就是我以德服人的好妈妈。我的爸爸像一只稳重、可靠的“大象”,总是帮助我、教导我。我像一只表
26、情丰富、讨人喜欢的“小孔雀”,是家中的开心果。我的家中时而传出巨大的提醒声,时而传出谆谆的教诲,时而飘出诱人的饭菜香,时而又传出快乐的叫喊声。我相信,我是全世界上最幸福的“小孔雀”。28、范文:九寨沟,真是个好地方“桂林山水甲天下,九寨山水甲桂林。”今年暑假,我终于如愿以偿,去了人间仙境九寨沟。九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州,距九寨沟县城30公里,平均海拔2800米,这里气候宜人,景色秀美,是世界级自然遗产保护区,5A世界级风景区。每天,慕名而来的中外游客成千上万,络绎不绝。九寨沟的天空明净瓦蓝,像一颗巨大的蓝宝石,镶嵌在空中,缕缕白云犹如棉花糖,随手可摘,这里空气清新自然,令人神清气爽。早上,我们坐上观光车,首先到达了长海,远远望去,长海掩映在崇山峻岭的怀抱中,像一位羞涩的少女,静静地依偎在恋人身旁,喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林,有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中,点缀着五颜六色的野花,一阵微风吹来,海面波光粼粼,晶莹通透,像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了,仿佛走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒,再向海面望去,此时的海面,平静得像一面镜子,海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰,鱼儿在空中穿梭,鸟儿在水中飞翔,形成了一幅奇特
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