《面向对象程序设计》教学大纲

1、面向对象程序设计Object-Oriented Programming 一、课程基本情况课程类别：专业主干课课程学分：3 学分课程总学时：48 学时，其中讲课：32 学时，上机：16 学时课程性质：必修开课学期：第4学期先修课程：无适用专业：信息管理与信息系统教 材：Java 2 程序设计基础,清华大学出版社,陈国君等主编,第三版,2013.1。开课单位：经济管理学院信息管理系二、课程性质、教学目标和任务 面向对象程序设计是信息管理与信息系统专业的基础课程。该课程的教学目标是培养学生使用面向对象语言编写程序。教学任务包括，理解面向对象语言的基本原理，能够理解其语法，能够熟练应用其编写程序。主要

2、内容包括基本语法部分和编程实践，重点是基本语法部分。三、教学内容和要求1Java语言概述（1学时）（1）理解Java语言的特点；理解Java虚拟机；（2）了解Java程序种类和结构；重点: Java语言的特点。难点:java程序种类和结构2Java语言开发环境（1学时）（1）了解Java语言开发工具；重点:开发环境；难点:开发工具学习。3、Java语言基础（2学时）（1）了解数据类型；了解关键字；了解标识符；（2）了解常量；了解变量；了解数据类型转换；（3）理解由键盘输入数据；理解运算符合表达式;重点:数据类型；难点:键盘输入数据。4.流程控制（2学时）（1）了解注释；（2）熟悉分支结构；熟悉

3、循环结构；（3）熟悉顺序结构；重点:循环结构；难点:循环结构。5、数组与字符串（2学时）（1）熟悉一维数组；熟悉多维数组；（2）熟悉字符串;重点:多维数组；难点:字符串截取。6.类与对象（6学时）（1）熟悉类的基本概念；熟悉定义类；（2）掌握对象的创建与使用；掌握参数的传递（3）了解匿名对象;重点:类的概念；难点:对象创建与使用；7. Java语言类的特征（2学时）（1）掌握类的私有成员与公共成员；掌握方法的重载；掌握构造方法；（2）熟悉静态成员；熟悉对象的应用;重点: 类的私有成员与公共成员；难点: 熟悉静态成员。8.继承、抽象类和接口（2学时）（1）掌握类的继承；（2）熟悉抽象类；熟悉接口

4、；（3）了解内部类和匿名类；了解包；了解Java的垃圾回收;重点:类的继承；难点:接口。9.异常处理（2学时）（1）掌握错误和异常；掌握异常处理类；（2）掌握捕获与抛出异常；掌握自定义异常类;重点:异常处理类；难点: 捕获与抛出异常。10.Java语言的输入输出与文件处理（2学时）（1）熟悉Java语言的输入输出类库；（2）熟悉输入流类和输出流类;重点: 输入输出类库；难点: 输入流类和输出流类。11. 多线程（2学时）（1）熟悉线程的概念；（2）熟悉Thread类和Runnable接口；熟悉线程的同步机制;重点: 线程的概念；难点: Thread类和Runnable接口。 12.图形界面设计（4学时）（1）掌握抽象窗口工具；（2）掌握创建组件；掌握布局管理器;重点: 抽象窗口工具；难点:组件类。13. 事件处理（4学时）（1）熟悉委托事件模型；（2）熟悉事件处理类；熟悉适配器类。重点: 委托事件模型；难点: 事件处理类。四、课程考核（1）作业等：作业： 3-5 次；（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：平时成绩10%+实验成绩20%+期末考试成绩70%五、参考书目1、Java 编程思想（Thinking