新人教版二年级下册数学1.数据收集整理（1）教学课件_第1页
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文档简介

1、数据收集整理（1）1 数据收集与整理学习目标1.经历简单的数据收集与整理的过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据，渗透统计思想。2.初步认识简单的统计表，能根据统计表中的数据提出并解决简单的问题。情境引入学校要给同学们订做校服，有下面 4 种颜色，选哪种颜色合适？应该选大多数同学最喜欢的颜色。红 黄 蓝 白例题解读怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 全校学生这么多，怎样调查呢？哦！可以先在班里进行调查。可以在全校进行调查。可以先在班里这样调查。颜色红色黄色蓝色白色人数每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。颜色红色黄色蓝色白色人数96158（1）全班共有（ ）人。（2

2、）喜欢（ ）色的人数最多。38蓝（3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？蓝小结数据收集整理颜色红色黄色蓝色白色人数961581.将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。2.从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。随堂小测（1）参加（ ）小组的人数最多，参加（ ）小组的人数最少。调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。（2）我们班参加计算机小组的有（ ）人。（3）我喜欢（ ）小组，喜欢这个小组的有（ ）人。易错提醒判断：针对“同学们最喜欢的季节”，小芳对全班 45 名同学进行了调查，要求每人只能选一个季节。调查的结果如下表：季节春季夏季秋季冬季人数87238错解： 正解：规避策略：统计数据时，一定要做到不重复，不遗漏。错因分析：小芳一共调查了 45 人，但

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