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1、2016 年全国注册核安全工程师考试综合知识真题单选1、原子核的稳定性与(C)有关。 P5A、 质量数 B、电子 C、质子和中子之间的比例D、中子数2、衰变常数与半衰期的关系(A)。 P8A、 T1/2 =ln2/ B、T1/2 * =1 C 、 T1/2 * =0.37 D 、T1/2 * =0.53、核反应堆内链式反应继续进行的条件可以方便地用有效增值系数K 有效 来表示,它定义为(A)。 31A、新中子与老中子之比B、老中子消失率C、新中子产生率D、新中子与老中子之积4、在反应堆中为了保证链式反应的持续进行,K 有效 应( C)。 P31A、小于 1 B、大于 1C、等于 1D、接近 1

2、5、压水堆核电厂使用低富集度的铀,核燃料是高温烧结的(D)二氧化铀陶瓷燃料芯块。A、圆柱形 B、方块形C、长方形D、圆锥形6、我国核电厂在运行的头十年中,每年进行一次换料,每次换料更换(A)燃料组件。A、 1/3 B、 1/4 C、 1/2D、2/37、反应堆压力容器上冷却剂出口管嘴到蒸汽发生器入口的管道称为(A)。 175A、热管段 B、冷管段C、波动管段D、直管段8、蒸汽发生器传热管断裂事故在核动力厂设备事故中居首要位置,约占非计划停堆事故的(D),可靠性比较低。68A、 1/3B、 1/2C、 1/5D、 1/49、在目前运行的大型压水堆核电厂中主要采用(A)作为主循环泵。 70A、轴密

3、封 B、全密封C、半密封D、不密封10、第三代高温气冷堆中的慢化剂(A)。A、石墨 B、氦气C、二氧化碳、金属钠11、快中子堆是堆芯中核燃料裂变反应主要由平均能力为(A)Mev 以上的快中心引起的反应堆。 57A、0.1 B、1 C、0.5D、 0.212、在核动力厂的设计上做到至少(D)小时内,不需要操作员干预。105A、8 B、 30C、36D、 7213、研究堆是指主要用来作为(A)的核反应堆。A、中子源B、电子源C、质子源 D、核子源14、反应堆功率控制是由(A)系统来实现的。 142A、反应堆功率控制B、功率调节C、 NSSS系统 D、蒸汽发生器水位调节系统15、所有应用于设计和设计

4、验证的计算机分析软件和试验设施,均需通过()的认可。A、国务院核安全监管部门B、设计部门 C、核行业主管部门D、营运单位16、对安全的责任主要由()承担。315A、许可证持有者B、设计部门C、政府部门D、营运单位17、当金属材料在无所次重复或交变载荷作用下而不致引起断裂的最大(),叫做疲劳强度。A、塑性 B、应力C、抗压 D、断裂18、在所有铀氧化物中, ( B)是最稳定的。A、二氧化铀B、八氧化三铀C、四氟化铀 D 、六氟化铀19、四氟化铀是制备六氟化铀和(A)的原材料。188A、金属釉B、二氧化铀C、八氧化三铀D、合金铀20、非密封源工作场所按放射性核素日等效最大操作量分为(C)级。A、一

5、B、二C、三D、四21、电子加速器的能量大于(A)Mev 会产生中子, 在辐射屏蔽设计时,要考虑中子的影响。230A、10Mev B 、 2Mev C、 6Mev D、 8Mev22、在天然辐射源中, ( A)的短寿命子体最为重要,由它们造成的有效剂量与额外所有内照射辐射源贡献的 70%。232A、 222RnB、220 RnC、 40KD、 226Ra23、天然辐射源所引起的全球居民的年集体有效剂量的近似值为(C)人 .SVA、105 B、 106 C、 107D、 10824、 射线、 射线、 射线引起的辐射危害程度来说,外照射(A 、 B 、 C、 D、 B) 26825、电离和激发主要

6、是通过对(A)的作用使细胞受到损伤,导致各种健康危害。A、 DNA 分子B、细胞核C、器官D、组织26、在辐射防护通常遇到的剂量范围内, (C)是一种随机性效应, 表现为受照者后代的身体缺陷。A、遗传效应B、躯体效应C、白血病D、癌症27、不带电粒子在某一体积元内转移给次级带电粒子的初始动能的总和,为( B)。 275 A、比释动能 B、转移能 C、内能 D、热能28、物质的质量乘比热,是该物质升高一度吸收的热量,称为(B)A、热容B、比热容C、吸热能力D、热容量29、钠冷快堆中,在室温下钠的状态(A)。A、固态B、液态C、气态、金属态30、非密封源工作场所按放射性核素日等效最大操作量分为(

7、A)个等级。 227 A、3 B、4 C、 5 D、 631、白血病是( C)效应 274、躯体、确定性、随机性、遗传32、对气体扩散厂来说,由于空气中的水分与六氟化铀作用后形成(),会堵塞或破坏分离膜。A、固体粉末B、液体C、化学物、爆炸物33、核燃料在反应堆内发生各种核反应后, 除了仍剩有新燃料中原有元素外, 还有锕系产物和( A) 213A、裂变产物B、混合产物C、稳定核素D、铀34、反应堆中主要用( n,r)反应生产同位素,所生成的同位素与靶材料一般是( A)元素。A、相同 B、不同 C、新 D、目标35、世界人口受到的人工辐射源中, ( B)居于首位。 261 A、核动力生产 B、核

8、实验 C、医疗 、核能循环36、 T.R当量剂量与(A)的乘积是HT.R平均吸收剂量278A、辐射权重因子B、有效剂量C、次级限制D、辐射剂量37、 INSAG-4安全文化指出除了人们往往称为“上帝的旨意”外,核电厂发生的问题主要因为( A)。323A、人的原因B、设备原因C、管理原因D、设计原因38、反应堆生成的放射性同位素是同一(A)241A元素 B同位素 C核素 D粒子39、原子核裂变后产生两个质量不同的碎片,收到(A)分离飞开 P31A 库仑斥力 B引力 C撞击力 D40、中子通量分布的形状取决于()P33A 几何形状 B 功率 C 中子通量 D41、控制棒有安全棒、调节棒和(B) P

9、43A 补偿棒 B 停堆棒 C 可燃毒物 D 可溶毒物42、研究堆主要生产( B) 56A质子 B中子 C电子 D粒子43、吸收中子最弱的是(A) 57A重水 B石墨 C轻水 D液钠44、压水堆燃料元件弹簧所在空间有(C) MP 压力的氦气。 63A1B2C3D445、目前运行的大型压水堆核电厂中主要采用(A)作为主循环泵。A 轴封泵 B 全密封泵C 高压泵D 上充泵46、考了一个注入硼酸溶液的单选75页上部 题目不记得47、世界上第一座具有非能动安全的模块式球床高温气冷堆功率是(A) MW 。92A10B40C60D30048、非能动系统设计成满足()准则,并且采用概率风险评价来保证他们的可

10、靠性。110A 单一故障B 故障安全C 多样性D 独立性49、无保护事故率 =()保护系统非安全故障平均概率。148A 事故率B 事故发生率C 事故发生起数D 事故平均概率50、金属结构材料发挥作用的主要是()158A 力学性能B 物理性能C 化学性能D 工艺性能51、屈服强度是指在外力作用下开始产生明显()的最小应力。159A 塑性变形 B 断裂 C 弹性变形 D 永久变形52、()将反应堆产生的热量传递给二回路,将二回路的给水变成蒸汽169。A 蒸汽发生器 B 冷却剂 C 反应堆 D 主泵53、 UF4 是制备 UF6 和()的原料。 196A二氧化鈾 B金属铀 C氟气 D黄饼54、气体离

11、心法单机浓缩系数与气体扩散法浓缩系数相差(B)个数量级。 205A1B2C3D455、()在加速器开机时产生,停机后消失。213A 瞬发辐射 B 缓发辐射 C r 辐射 D X 射线56、在年有效剂量中,()占全部天然本底照射水平的48%。 259A235U B238U C222Rn D226 Rn57、潜在照射是指有一定把握预期不会受到但有可能会因()的事件或事件序列所引起的照射。 266A 辐射源事故B 基本事件C 设计工况事件D 破口事故58、人类受到辐射照射后出现的健康危害来源于各种射线通过()引起组织细胞中原子变化。267A 电离作用B 激发作用C D59、不同类型辐射对机体产生的生

12、物效应不同,主要取决于()和穿透能力。268A 电离密度B 激发作用C 射线作用D60、吸收剂量是单位质量受照物质中所吸收的()276A 总辐射能B 平均辐射能量C 当量剂量D 结合能多选1、天然存在的放射系()。 P10A、4nB、 4n+1 C、 4n+2D、 4n+3 E、 5n+12、 放射源是指可以发射电子的同位素放射源。它包括发射() 。 P11 A、 -粒子 B、 +衰粒子 C 俄歇电子子 D、内转换电子 E、反微中子3、 射线通过物质时主要有() 。 P15A、光电效应B、康普顿效应C、光电效应D、电子对效应E、核反应4、反应堆在运行过程中,反应性将不断变化,其主要原因()。

13、38A、燃料和重同位素成分的变化 B、造成“中毒”和“结渣”效应 、温度效应 、空洞效应 、气泡效应5、轻水作为慢化剂的反应堆有一些局限性,如( )。 57A、必须使用低富集度的铀B、必须采用提高堆芯的压力C、必须使用高富集度的铀D、温度高 E、湿度大6、压水堆核电厂核岛主要组成设备()61A、汽轮机B、反应堆本体C、蒸汽发生器D、稳压器E、主泵7、控制棒是由中子吸收截面较大的材料制成,如()。、镉、硼、铟、铪、银8、堆内构件的功能() 。 65-66A、支承和固定燃料组件、承受堆芯重量B、确保控制棒的对中和导向C、引导冷却剂流入和流出燃料组件D、为压力容器提供热屏蔽E、为堆芯内仪表提供导向和

14、支承9、压水堆核电厂中的蒸汽发生器主要有()。 69A、立式 U 型 B、卧式 C、立式直流D、带预热器E、螺旋管式10、 AP1000 采用低泄漏装料方案的优点有() 。A、换料程序简单B、减少换料时间C、降低对压力容器的辐照D、减少中子泄漏E、延迟换料周期11、核安全1 级设备主要包括反应堆压力容器边界的所有设备,主要有()A、压力容器B、稳压器 C、蒸汽发生器D 余热排出系统的主要部件E、安全壳厂房12、核燃料循环是指核燃料的()的全过程。182A、提取 B、加工C、运输 D、贮存 E、使用13、化学采矿与常规采矿相比的缺点() 。 187A、投资核经营费用大B、劳动强度大C、生产劳动环

15、境差D、只适用于具有一定地质、水文地质条件的矿床E、对地下水环境存在污染14、与气体扩散法相比,气体离心法的主要优点()205A、比能耗低B、单机浓缩系数大C、技术发展潜力大D、离心机造价低E、运行寿命长15、极毒物()A、210Po B、226RaC、238UD、 40KE、 137CS16、医疗照射的患者是指()265A、因自身医疗诊断所受照射的人B、知情自愿帮助患者受到照射的自愿者C、生物医学研究计划中的志愿者所受的照射D、施行诊断人员所受的照射E、照顾患者的家人所受的照射17、高度敏感() 270A、淋巴组织 B、骨骼 C、胸腺 D、胃肠上皮 E、骨髓18、影响辐射照射的物理因素包括(

16、)267A、辐射类型 B、辐射能量 C、吸收剂量D、剂量率 E、生物敏感度19、最常用的参考水平有() 。 288A、记录水平 B、行动水平 C、调查水平D、干预水平E 测量水平20、按放射源的几何形状可分为()223A、点源 B、线源C、平面源 D、圆柱源E、中子源21、内防护的一般方法() 294A、包容 B、隔离C、屏蔽 D、净化 E、稀释22、根据 IAEA 的定义,“安全”系指保护人类和环境免于辐射危险,以及确保引起辐射危险的设施和活动的安全,这里所使用的“安全”包括()312、核装置安全B、辐射安全 C、放射性废物管理的安全D、放射性物质运输的安全E、火灾23、对决策者的核安全文化

17、要求()326A、公布核安全政策 B、建立管理体系C、提供人力物力资源D、不断自我完善E 明确责任分工24、凡能改变反应堆有效倍增因子的任何装置、机构和过程均可作为控制反应性的手段()P42A、改变堆内中子吸收B、改变中子慢化能力C、改变中子泄漏D、向堆内加入或提出控制毒物 E、改变堆芯几何形状25、放射性核素毒性分为()228A、无毒 B、低毒C、中毒D、高毒 E、极毒26、气冷堆选择氦气的优点95A 不与任何物质反应B 与其他位置相容性好C 热效率高 D 中子吸收截面小 E 保证元件不破损27、四氟化铀的干法与湿法生产的比较,其缺点()197A、流程的适应性差,对原料要求严格B、生产中无水

18、 HF 的过剩量较大C、设备磨损和腐蚀会带来杂质D、工艺过程复杂 E、工厂的基建、运行、维修费用高28、中子发生器加速离子的能量不高,通常只能利用()反应获得单能中子。231A、 D(d,n)3HeB、 T(d,n)4He C、( n,r) D、( n,c) E、 (n,f)29、中子与物质相互作用包括()p16A 电离 B 激发 C 弹性散射 D 非弹性散射 E 核反应30、反应堆燃料温度效应包括()40-41A 共振吸收增加B 影响中子截面大小C 慢化能力降低D 影响反应堆几何尺寸E 密度下降31、考了安全壳喷淋系统辅助功能。75 页下部32、快堆可以用的燃料形式有()99A 金属合金物B

19、 氧化物 C 碳化物D 氮化物 E 硫化物33、核反应堆停堆触发系统组成部分()150A 启动保护 B 核功率保护C堆芯保护D 冷却剂压力保护E 蒸汽发生器保护34、民用核安全设备在()活动中必须采用成熟且经过验证的技术或工艺。152A 设计 B制造C 安装D 焊接E 无损检验35、下列核安全1 级设备有() 153A 反应堆压力容器B 反应堆冷却剂泵C 稳压器D 主管道E 余热排出系统部件36、压力容器材料要求有较高的()165A 机械性能B 抗辐照性能C 热稳定性D E37、后处理目的和任务有()217A 回收和净化乏燃料中残剩的易裂变材料B 回收和净化乏燃料中新产生的易裂变材料C回收和净

20、化未发生核反应的可转换材料D 提取有用的放射性同位素E38、屏蔽设计包括()292A 源项特性计算B 屏蔽结构和材料的选择C泄漏和散射问题处理D E39、()为对辐射危险进行防护,保护人类环境,奠定了坚实基础。312A 国际公约和 IAEA 安全标准B 工业标准和技术要求C 安全责任D 安全目的E40、钠冷快堆的优点100A 吸收截面小B 导热性好C 常温下为固态 D 化学性质活泼E 熔点高赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但

21、大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100

22、毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要

23、 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶, 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认

24、为正确程度最高的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无

25、遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容迅速记下来,然后,

26、看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话, 在心中默念 3 至 5 遍。比如: 我已平静下来,我能够考好 、 我有信心,一定能考出理想的成绩 等等。第四,分析内容,查找相关要点。借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。赠送以下资料考试知识点技巧大全二、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能

27、量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为

28、一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题, 不要 蒙 了。一般

29、中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶, 防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系, 特别注意保留计算型选择题的解答过程。 当试题出现几种疑惑不决的答案时, 考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高

30、的答案写到试卷上, 不要在答案处留白或开天窗。5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。 对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位

31、填涂,并复核你心存疑虑的项目。 若没有充分的理由, 一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白, 发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题, 如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念, 把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出

32、一些有用的材料或线索。第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念 3 至 5 遍。比如: 我已平静下来,我能够考好、 我有信心,一定能考出理想的成绩等等。第四,分析内容,查找相关要点。借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。赠送以下资料考试知识点技巧大全三、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所, 脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能

33、量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生 30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克 /100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至 80 毫克 /100 毫升,大脑功能尚正常; 连续 120 分钟用脑, 血糖浓度降至毫克 /100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难

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