2020-2021学年苏科版数学七年级下册 课时训练 自我综合评价(三) 整式乘法与因式分解【含答案】_第1页
2020-2021学年苏科版数学七年级下册 课时训练 自我综合评价(三) 整式乘法与因式分解【含答案】_第2页
2020-2021学年苏科版数学七年级下册 课时训练 自我综合评价(三) 整式乘法与因式分解【含答案】_第3页
2020-2021学年苏科版数学七年级下册 课时训练 自我综合评价(三) 整式乘法与因式分解【含答案】_第4页
2020-2021学年苏科版数学七年级下册 课时训练 自我综合评价(三) 整式乘法与因式分解【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、自我综合评价(三)范围:第9章整式乘法与因式分解时间:40分钟分值:100分一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分;在每个小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.计算3x(-2x)2的结果是()A.-12x3 B.-6x2 C.6x3 D.12x32.若M(3x-y2)=y4-9x2,则代数式M为()A.-3x-y2 B.-3x+y2 C.3x+y2 D.3x-y23.下列因式分解正确的是()A.3ax2-6ax=3(ax2-2ax)B.x2+y2=(-x+y)(-x-y)C.a2+2ab-4b2=(a+2b)2D.-ax2+2ax-a=-a(x-1)24.若多项式x2+kx-2

2、4可以分解因式为(x-3)(x+8),则k的值为()A.5 B.-5 C.11 D.-115.已知a,b均为常数,(x2+ax)(x2-3x-9b)的结果中不含x2项和x3项,则ab的值为()A.13 B.3 C.-13 D.-36.如图9-Z-1,在一个长为3m+n,宽为m+3n的长方形地面上,四个角各有一个边长为n的正方形草坪,阴影部分为花坛,则花坛的面积为()图9-Z-1A.3m2+10mn+n2B.3m2+10mn-n2C.3m2+10mn+7n2D.3m2+10mn-7n27.若x-y+3=0,则x(x-4y)+y(2x+y)的值为()A.9 B.-9 C.3 D.-3二、填空题(本

3、大题共7小题,每小题4分,共28分)8.计算x2x2的结果是.9.计算:(x2-x+1)(x+1)=.10.分解因式:a3-10a2+25a=.11.若(x-3y)2=(x+3y)2+M,则M=.12.若三角形的一边长为2a+1,这条边上的高为2a-1,则此三角形的面积为.13.如果4x2-mxy+9y2是一个完全平方式,那么m=.14.三种不同类型的地砖的长、宽如图9-Z-2所示,若现有A型地砖4块,B型地砖4块,C型地砖2块,要拼成一个正方形,则应去掉1块型地砖,这样的地砖拼法可以得到一个关于m,n的恒等式为.图9-Z-2三、解答题(共51分)15.(12分)计算:(1)(-10 xy3)

4、2xy4z;(2)(-4x)(2x2-2x-1); (3)(2a-b+3)(2a+b-3);(4)-(x-1)2(1+x)2(1+x2)2.16.(6分)把下列各式因式分解:(1)mn2+6mn+9m;(2)x2(m-n)+4y2(n-m).17.(5分)利用乘法公式计算:20212-202142+212.18.(8分)先化简,再求值:(x-2y)2-(x-y)(x+y)-2y2,其中x=2,y=-1.19.(10分)已知A=x-y+1,B=x+y+1,C=(x+y)(x-y)+2x,两名同学对x,y分别取了不同的值,求出的A,B,C的值不同,但AB-C的值却总是一样的.因此两名同学得出结论:

5、无论x,y取何值,AB-C的值都不发生变化.你认为这个结论正确吗?请说明理由.20.(10分)将一张长方形纸板按图9-Z-3中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的小长方形,且mn.(以上长度单位: cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为.(2)若每块小长方形的面积为10 cm2,两个大正方形和两个小正方形的面积和为58 cm2.试求m+n的值;图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为 cm.(直接写出结果)图9-Z-3教师详解详析自我综合评价(三)1.D解析 3x(-2x)2=3x4x2=12x3.故选

6、D.2.A解析 因为(-3x-y2)(3x-y2)=y4-9x2,所以M=-3x-y2.故选A.3.D解析 A项,3ax2-6ax=3ax(x-2),故此选项错误;B项,x2+y2,无法分解因式,故此选项错误;C项,a2+2ab-4b2,无法分解因式,故此选项错误;D项,-ax2+2ax-a=-a(x-1)2,正确.故选D.4.A解析 由题意,得x2+kx-24=(x-3)(x+8)=x2+5x-24,根据对应项系数相等,得k=5.5.D解析 (x2+ax)(x2-3x-9b)=x4+ax3-3x3-3ax2-9bx2-9abx=x4+(a-3)x3-3(a+3b)x2-9abx.因为(x2+

7、ax)(x2-3x-9b)的结果中不含x2项和x3项,所以a-3=0,a+3b=0,所以a=3,b=-1,所以ab=-3.故选D.6.B解析 根据题意得,花坛的面积为(3m+n)(m+3n)-4n2=3m2+10mn-n2.故选B.7.A解析 由x-y+3=0,得x-y=-3,则x(x-4y)+y(2x+y)=x2-4xy+2xy+y2=x2-2xy+y2=(x-y)2=(-3)2=9.故选A.8.2x39.x3+1解析 原式=x(x-1)+1(x+1)=x(x2-1)+x+1=x3-x+x+1=x3+1.10.a(a-5)211.-12xy解析 M=(x-3y)2-(x+3y)2=x2-6x

8、y+9y2-x2-6xy-9y2=-12xy.12.2a2-12解析 由题意,得12(2a+1)(2a-1)=12(4a2-1)=2a2-12.13.1214.C(2m+n)2=4m2+4mn+n2解析 用4块A型地砖,4块B型地砖,2块C型地砖拼成的图形面积为4m2+4mn+2n2,因为拼成的图形是一个正方形,所以所拼图形面积的代数式是完全平方式,而4m2+4mn+n2=(2m+n)2,所以应去掉1块C型地砖.15.解: (1)原式=(-10)2(xx) (y3y4)z=-20 x2y7z.(2)原 式=(-4x)2x2-(-4x)2x-(-4x)=-8x3+8x2+4x.(3)原式=2a-

9、(b-3)2a+(b-3)=4a2-(b-3)2=4a2-b2+6b-9.(4)原式=-(x-1)(1+x)(1+x2)2=-(x2-1)(1+x2)2=-(x4-1)2=-x8+2x4-1.点评 (1)单项式与单项式相乘时,凡在单项式中出现过的字母,在结果中必须都有,不能漏掉;(2)遵照运算顺序,先算乘方,再算乘法,最后合并同类项.16.解:(1)mn2+6mn+9m=m(n2+6n+9)=m(n+3)2.(2)x2(m-n)+4y2(n-m)=(m-n)(x2-4y2)=(m-n)(x+2y)(x-2y).17.解:20212-202142+212=20212-2202121+212=(2

10、021-21)2=20002=.18.解:原式=x2-4xy+4y2-x2+y2-2y2=3y2-4xy.当x=2,y=-1时,原式=3(-1)2-42(-1)=3+8=11.19.解析 先计算AB-C,根据整式的运算法则,AB-C的结果中不含x,y,故其值与x,y的取值无关.解:正确.理由:AB-C=(x-y+1)(x+y+1)-(x+y)(x-y)+ 2x=(x+1-y)(x+1+y)-(x2-y2+2x)=x2+2x+1-y2-x2+y2-2x=1,所以AB-C的 值与x,y的取值无关.20.解:(1)由图形可知,2m2+5mn+2n2=(2m+n)(m+2n).故答案为(2m+n)(m

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论