2022年济宁市第十四中学数学九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1某公司为调动职工工作积极性,向工会代言人提供了两个加薪方案,要求他从中选择:方案一:是12个月后,在年薪20000元的基础上每年提高500元(第一年年薪2

2、0000元);方案二:是6个月后,在半年薪10000元的基础上每半年提高125元(第6个月末发薪水10000元);但不管是选哪一种方案,公司都是每半年发一次工资,如果你是工会代言人,认为哪种方案对员工更有利?( )A方案一B方案二C两种方案一样D工龄短的选方案一,工龄长的选方案二2如图,在O中,AB为直径,CD为弦,CAB50,则ADC( )A25B30C40D503摄影兴趣小组的学生,将自己拍摄的照片向本组其他成员各赠送一张,全组共互赠了182张,若全组有x名学生,则根据题意列出的方程是( )Ax(x1)182 B0.5x(x1)182C0.5x(x1)182 Dx(x1)1824如图,P1

3、、P2、P3是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到三个三角形,它们分别是P1A1O、P2A2O、P3A30,设它们的面积分别是S1、S2、S3,则( )AS1S2S3BS2S1S3CS3S1S2DS1S2 S35正十边形的外角和为( )A180B360C720D14406下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).ABCD7孙子算经中有一道题: “今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余尺;将绳子对折再量木条,木条剩余尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长尺,可列方程组为( )ABCD8若2a

4、3b,则下列比列式正确的是()ABCD9如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为BE,若沿EF剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原理是()A邻边相等的矩形是正方形B对角线相等的菱形是正方形C两个全等的直角三角形构成正方形D轴对称图形是正方形10如图,在中,则AC的长为( )A5B8C12D13二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,已知圆周角ACB=130,则圆心角AOB=_12如图,在矩形中,点为的中点,交于点,连接,下列结论: ;若,则.其中正确的结论是_.(填写所有正确结论的序号)13若弧长为4的扇形的圆心角为直角,则该扇形的半径为 14抛物线yx2+bx+c

5、的部分图象如图所示,已知关于x的一元二次方程x2+bx+c0的一个解为x11,则该方程的另一个解为x2_15方程2x26=0的解是_16如图,在平面直角坐标系中,A与x轴相切于点B,BC为A的直径,点C在函数y(k0,x0)的图象上,若OAB的面积为,则k的值为_17在ABC中,已知(sinA-)2+tanB-=1那么C=_度18如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东60的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30的方向,则海岛C到航线AB的距离CD等于 海里.三、解答题(共66分)19(10分)如图,在中,点从点开始沿边向点以的速度移动,同时,点从点开始沿边向点

6、以的速度移动(到达点,移动停止).(1)如果,分别从,同时出发,那么几秒后,的长度等于?(2)在(1)中,的面积能否等于?请说明理由.20(6分)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线交于B,C两点(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求ABC的面积; (3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MNx轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由21(6分)如图,是半径为的上的定点,动点从出发,以的速度沿圆周逆时针运动,当点回到地立即停止运动(1)如果,求点运动的时间;(2)如果点是延长线上的一点,那么当

7、点运动的时间为时,判断直线与的位置关系,并说明理由22(8分)如图,在ABC中,AB=AC,以AC为直径的O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DFAB,垂足为F,连接DE(1)求证:直线DF与O相切;(2)若AE=7,BC=6,求AC的长23(8分)如图,一次函数y1k1x+b(k1、b为常数,k10)的图象与反比例函数y2(k20)的图象交于点A(m,1)与点B(1,4)(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象说明,当x为何值时,k1x+b0;(3)若动点P是第一象限内双曲线上的点(不与点A重合),连接OP,过点P作y轴的平行线交直线AB于点C,连接OC,若POC的面积为3,求

8、点P的坐标24(8分)如图,在中,C=90,AC=3,AB=5,点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动伴随着P、Q的运动,DE始终保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交BC于点E点P、Q同时出发,当点P到达点A时停止运动,点Q也随之停止设点P、Q运动的时间是t秒(t0)(1)当t为何值时,?(2)求四边形BQPC的面积S与t的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使四边形BQPC的面积与的面积比为13:15?若存在,求t的值若不存在,请说明理由;(4)若DE经过点C,试求t的值25(10分)某果园有100棵橙子树,平均每

9、棵结600个橙子现准备多种一些橙子树以提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就要减少根据经验估计,每增种1棵树,平均每棵树就少结5个橙子设果园增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y个(1)求y与x之间的关系式;(2)增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60 420个以上?26(10分)已知二次函数yx22xm(m为常数)的图像与x轴相交于A、B两点(1)求m的取值范围;(2)若点A、B位于原点的两侧,求m的取值范围参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据题意分别计算出方案一和方案二的第n年的年收入,进行大小比较,从而得出选项.【详解】解:第n年

10、:方案一: 12个月后,在年薪20000元的基础上每年提高500元,第一年:20000元第二年:20500元第三年:21000元第n年:20000+500(n-1)=500n+19500元,方案二:6个月后,在半年薪10000元的基础上每半年提高125元,第一年:20125元第二年:20375元第三年:20625元第n年:10000+250(n-1)+10000+250(n-1)+125=500n+19625元,由此可以看出方案二年收入永远比方案一,故选方案二更划算;故选B.【点睛】本题考查方案选择,解题关键是准确理解题意根据题意列式比较方案间的优劣进行分析.2、C【分析】先推出ABC=40,

11、根据同弧所对的圆周角相等,可得ABC=ADC=40,即可得出答案【详解】解:AB为直径,ACB=90,CAB50,ABC=40,ABC=ADC=40,故选:C【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是90,同弧所对的圆周角相等,推出ABC=90是解题关键3、D【解析】共送出照片数=共有人数每人需送出的照片数根据题意列出的方程是x(x-1)=1故选D.4、D【分析】由于P1、P2、P3是同一反比例图像上的点,则围成的三角形虽然形状不同,但面积均为【详解】根据反比例函数的k的几何意义,P1A1O、P2A2O、P3A3O的面积相同,均为,所以S1=S2=S3,故选D【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意

12、义,过同一反比例上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,而围成的三角形的面积为,本知识点是中考的重要考点,应高度关注5、B【分析】根据多边的外角和定理进行选择【详解】解:因为任意多边形的外角和都等于360,所以正十边形的外角和等于360,故选B【点睛】本题考查了多边形外角和定理,关键是熟记:多边形的外角和等于360度6、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义解答【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是中心对称图形,不是轴对称图形;D、是轴对称图形,不是中心对称图形故选:B【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形

13、的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合7、D【分析】根据“一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺”可知:绳子木条=4.5,再根据“将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”可知:木条绳子=1,据此列出方程组即可【详解】由题意可得,故选:D【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,解题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的二元一次方程组8、C【分析】根据比例的性质即可得到结论【详解】解:2a3b,故选:C【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知其变形.9、A【解析】将长方形纸片折叠,A落在BC上的F处,BA

14、=BF,折痕为BE,沿EF剪下,四边形ABFE为矩形,四边形ABEF为正方形故用的判定定理是;邻边相等的矩形是正方形故选A10、A【分析】利用余弦的定义可知,代入数据即可求出AC.【详解】故选A.【点睛】本题考查根据余弦值求线段长度,熟练掌握余弦的定义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、100【分析】根据圆周角定理,由ACB=130,得到它所对的圆心角=2ACB=260,用360-260即可得到圆心角AOB【详解】如图,=2ACB,而ACB=130,=260,AOB=360-260=100故答案为10012、【分析】根据矩形的性质和余角的性质可判断;延长CB,FE交于点G,根

15、据ASA可证明AEFBEG,可得AF=BG,EF=EG,进一步即可求得AF、BC与CF的关系,SCEF与SEAF+SCBE的关系,进而可判断与;由,结合已知和锐角三角函数的知识可得,进一步即可根据AAS证明结论;问题即得解决【详解】解:,四边形ABCD是矩形,B=90,所以正确;延长CB,FE交于点G,如图,在AEF和BEG中,FAE=GBE=90,AE=BE,AEF=BEG,AEFBEG(ASA),AF=BG,EF=EG,SCEG=SCEF,CEEG,CG=CF,AF+BC=BG+BC=CG=CF,所以错误;SCEF=SCEG=SBEG+SCBE=SEAF+SCBE,所以正确;若,则,在和中

16、,CEF=D=90,CF=CF,所以正确综上所述,正确的结论是故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质、余角的性质、全等三角形的判定和性质以及锐角三角函数等知识,综合性较强,属于常考题型,正确添加辅助线、熟练掌握上述基本知识是解题的关键13、1【分析】根据扇形的弧长公式计算即可,【详解】扇形的圆心角为90,弧长为4,即4=,则扇形的半径r=1故答案为1考点:弧长的计算14、1【分析】函数的对称轴为:x=-1,由抛物线与x轴交点是关于对称轴的对称即可得到答案【详解】解:函数的对称轴为:x=-1,其中一个交点坐标为(1,0),则另外一个交点坐标为(-1,0),故答案为-1【点睛】本题考查了抛物线与x

17、轴的交点,根据函数的对称性即可求解15、x1=,x2=【解析】此题通过移项,然后利用直接开平方法解方程即可.【详解】方程2x26=0,即x2=3,开方得:x=,解得:x1=,x2=,故答案为:x1=,x2=【点睛】此题主要考查了一元二次方程的解法直接开平方法,比较简单.16、1【分析】连接OC,根据反比例函数的几何意义,求出BCO面积即可解决问题【详解】解:如图,连接OC,BC是直径,ACAB,SABOSACO,SBCO5,A与x轴相切于点B,CBx轴,SCBO,k1,故答案为:1【点睛】本题考查反比例函数、切线的性质等知识,解题的关键是理解SBCO=,属于中考常考题型17、2【分析】直接利用

18、非负数的性质和特殊角的三角函数值求出A,B的度数,进而根据三角形内角和定理得出答案【详解】(sinA)2+|tanB|=1,sinA1,tanB1,sinA,tanB,A=45,B=61,C=181-A-B=181-45-61=2故答案为:2【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解答本题的关键18、103【详解】试题分析:BD设为x,因为C位于北偏东30,所以BCD30在RTBCD中,BDx,CD3x,又CAD30,在RTADC中,AB20,AD20 x,又ADCCDB,所以ADCD=CDBD,即:(3x)2=x(20+x),求出x10,故CD103.考点:1、等腰三角形;2

19、、三角函数三、解答题(共66分)19、 (1)3秒后,的长度等于;(2)的面积不能等于.【分析】(1)由题意根据PQ=,利用勾股定理BP2+BQ2=PQ2,求出即可;(2)由(1)得,当PQB的面积等于7cm2,然后利用根的判别式判断方程根的情况即可;【详解】解:(1)设秒后,解得:,(舍去)3秒后,的长度等于;(2)设秒后,又,方程没有实数根,的面积不能等于.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,找到关键描述语“PBQ的面积等于”,得出等量关系是解决问题的关键20、(1)y=(x1)2+1,C(1,3);(2)3;(3)存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(1,0)或(5,0)

20、【分析】(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标;(2)设直线AC的解析式为ykxb,与x轴交于D,得到y2x1,求得BD于是得到结论;(3)设出N点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当MON和ABC相似时,利用三角形相似的性质可得或,可求得N点的坐标【详解】(1)顶点坐标为(1,1),设抛物线解析式为y=a(x1)2+1,又抛物线过原点,0=a(01)2+1,解得a=1,抛物线解析式为y=(x1)2+1,即y=x2+2x,联立抛物线和直线解析式可得,解得或,B(2,0),C(1,3); (2)设直线AC的解析式为y=kx+

21、b,与x轴交于D,把A(1,1),C(1,3)的坐标代入得,解得:,y=2x1,当y=0,即2x1=0,解得:x=,D(,0),BD=2=,ABC的面积=SABD+SBCD=1+3=3;(3)假设存在满足条件的点N,设N(x,0),则M(x,x2+2x),ON=|x|,MN=|x2+2x|,由(2)知,AB=,BC=3,MNx轴于点N,ABC=MNO=90,当ABC和MNO相似时,有或,当时,即|x|x+2|=|x|,当x=0时M、O、N不能构成三角形,x0,|x+2|=,x+2=,解得x=或x=,此时N点坐标为(,0)或(,0);当或时,即|x|x+2|=3|x|,|x+2|=3,x+2=3

22、,解得x=5或x=1,此时N点坐标为(1,0)或(5,0),综上可知存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(1,0)或(5,0)【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理及逆定理、相似三角形的性质及分类讨论等在(1)中注意顶点式的运用,在(3)中设出N、M的坐标,利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键,注意相似三角形点的对应本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中21、(1)或(2)直线与相切,理由见解析【分析】(1)当POA=90时,点P运动的路程为O周长的或,所以分两种情况进行分析;(2)直线BP与O的位置关系

23、是相切,根据已知可证得OPBP,即直线BP与O相切【详解】解:(1)当POA=90时,根据弧长公式可知点P运动的路程为O周长的或,设点P运动的时间为ts;当点P运动的路程为O周长的时,2t=212,解得t=3;当点P运动的路程为O周长的时,2t=212,解得t=9;当POA=90时,点P运动的时间为3s或9s(2)如图,当点P运动的时间为2s时,直线BP与O相切理由如下:当点P运动的时间为2s时,点P运动的路程为4cm,连接OP,PA;半径AO=12cm,O的周长为24cm,的长为O周长的,POA=60;OP=OA,OAP是等边三角形,OP=OA=AP,OAP=60;AB=OA,AP=AB,O

24、AP=APB+B,APB=B=30,OPB=OPA+APB=90,OPBP,直线BP与O相切【点睛】本题考查的是切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证垂直即可22、(1)证明见解析;(2)1【分析】(1)首先连接OD,根据等腰三角形的性质可证CODC,从而可证BODC,根据DFAB可证DFOD,所以可证线DF与O相切;(2)根据圆内接四边形的性质可得:BCABED,所以可证:,解方程求出BE的长度,从而求出AC的长度【详解】解:(1)如图所示,连接,;点在O上,直线与O相切;(2)四边形是O的内接四边形,BEDBCA,ODAB,【点睛】本题考查切线

25、的判定与性质;相似三角形的判定与性质23、(1)y1x3;(2)x1或0 x4;(3)点P的坐标为或(1,4)或(2,2)【分析】(1)把B点坐标代入反比例函数解析式可求得k2的值,把点A(m,1)代入求得的反比例函数的解析式求得m,然后利用待定系数法即可求得一次函数的解析式;(2)直接由A、B的坐标根据图象可求得答案;(3)设点P的坐标为,则C(m,m3),由POC的面积为3,得到POC的面积,求得m的值,即可求得P点的坐标【详解】解:(1)将B(1,4)代入得:k24反比例函数的解析式为,将点A(m,1)代入y2得,解得m4,A(4,1)将A(4,1)、B(1,4)代入一次函数y1k1x+

26、b得解得k11,b3一次函数的解析式为y1x3;(2)由图象可知:x1或0 x4时,k1x+b0;(3)如图:设点P的坐标为,则C(m,m3),点O到直线PC的距离为mPOC的面积,解得:m5或2或1或2,又m0m5或1或2,点P的坐标为或(1,4)或(2,2)【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点,待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式,三角形面积,熟练掌握待定系数法是解题的关键24、(1);(2);(3)1或2;(4)【分析】(1)先根据可得,再根据相似三角形的判定可得,然后利用相似三角形的性质即可得;(2)如图(见解析),先利用正弦三角函数求出的长,再根据即可得与的函数关系式,然后根据运动路程和速度求出的取值范围即可得;(3)先根据面积比可求出S的值,从而可得一个关于t的一元二次方程,再解方程即可得;(4)如图(见解析),先根据相似三角形的判定与性质可得,从而可得,再根据线段的和差可得,然后根据垂直平分线的性质可得,最后在中,利用勾股定理即可得【详解】(1)由题意得:,DE垂直平分PQ,即,在和中,即,解得,故当时,;(2)如图,过点Q作于点F,在中,在中,即,解得,则四边形BQPC的面积,点P到达点A所

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