写生画设计：水果娃娃_第1页
写生画设计：水果娃娃_第2页
写生画设计：水果娃娃_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -写生画设计：水果娃娃1.利用观看发觉不同水果的外形及颜色，感知秋天水果丰收的喜悦。2.试试用写生的形式表现不同外形的拟人化的水果娃娃，并用线描、水彩的形式举行装点。活动预备：1.秋天丰收水果的图片。2.实物装点好的水果娃娃若干。3.记号笔、油画棒、画纸。4.背景音乐。活动过程：一、音乐导入，激活爱好。1播放歌曲水果娃娃。秋阿姨吹口哨，水果娃娃来报到。秋天来了，果园里的水果丰收了，小伴侣你们知道秋天都有哪些水果？2.观赏水果的图片。你看到了哪些水果？它们都有什么色彩呢？二、观看感知不同水果的特征。1展示水果：教师请来了一些水果娃娃，你们熟悉吗？2这些水果娃娃长得怎么样？（引领

2、幼儿观看其外形、色彩）3梨娃娃的外形像什么？香蕉娃娃又像什么？还有火龙果娃娃呢？小结：不同水果娃娃它们不仅外形不一样，色彩也是多彩的，十分美丽。三、师幼共同探讨绘画不同水果娃娃的办法。1老师介绍作画的材料。2幼儿作画，老师一旁观看指导，提醒幼儿注重颜色的搭配和添画。四、作品出示，互相观赏沟通。1. 幼儿出示自己的作品，并互相观赏，这些作品中你最喜爱哪些水果娃娃？小结：小伴侣画的水果娃娃各有不同，可以组合成一幅丰收的水果场景哦！小伴侣们都知道，秋天是个心得的时节。秋天苹果、石榴、桔子、柿子等等水果都成熟了。抓住这个爱好点，从这个爱好点动身，引领幼儿去观看、去发觉各种水果，给孩子们充分发挥发表主意

3、和心声的空间。在组织幼儿观看水果娃娃时，我请了几个孩子来说一说教师这里有几种水果。你最喜爱吃哪种水果，你觉得它哪里最吸引你，从中让孩子去观看水果的形状特征，孩子们滔滔不绝地发表着自己的主意。有些说：教师我最喜爱吃柿子，柿子红橙橙的像一个个的小灯笼，现在外面有一种柿子是脆脆的，可好吃了。有些说：教师我最喜爱石榴，石榴里面一颗一颗的像珍珠一样，好美丽！有些说：教师我喜爱苹果，苹果有红色、有绿色、也有黄色，它们的滋味也不一样，有些甜、有些酸。有些说：教师桔子里面一瓣像弯弯的小船。有些说：教师，这些水果怎么像一个个的小娃娃，真可爱呀！接下来到了孩子的作画环节，我给孩子们交代了作画的要求之后，孩子们投入了作画中，从作画的过程中可以看出，孩子对水果娃娃特征的把握还是有一定的阅历的，大部分的孩子都知道先画水果的形状特征，然后再添画上眼睛嘴巴。有些孩子会灵便运用各种粗细的笔来画出粗细线条表示。按照年级孩子的现有进展水平，在孩子的作画过程中，我适时的指导个别能力较强或较弱的孩子，如：我让个别能力强的孩子尽量要画出水果娃娃的形状特征，而个别能力较弱的孩子，特殊是无从下手的孩子，我会给她稍稍的提醒，降低要求，这样孩子得到引发后，就会有自己的主意，能把水果娃娃的大致轮廓给画出来了。 利用这次作画

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论