试论哈尔滨工业大学图书馆建立文科学科馆员制度的几点思考

1、试论哈尔滨工业大学图书馆建立文科学科馆员制度的几点考虑论文摘要：介绍了学科馆员制度的由来，以及目前哈工大(以下简称我校)的学科构造现状，并在此根底上分析了哈工大图书馆(以下简称我馆)建立文科学科馆员制度的必要性。对于我馆即将施行的学科馆员制度提出了几点建议。论文关键词：学科馆员学科构造文科学科馆员“学科馆员(SubjetLibrarian)，是指图书馆既具有某个学科的专业学历，又具有情报信息专业知识和技能的复合型人才，通常被誉为学科文献专家(Bibligrapher)。我国的学科馆员制度是在借鉴国外学科馆员制度成功施行的根底E开展起来的。1998年清华大学图书馆成立了“学科馆员小组，创始了我国

2、图书馆学科馆员制度的先河。随后，西安交通大学、北京大学、武汉大学等高校图书馆纷纷效仿，到目前为止我国已有近60所大学实(试珩了学科馆员制度)。1我校的学科构造现状与图书馆建立11加强重学科建立。我校自1954年成为国家首批确定的6所重点大学以来，一直重视重点学科的开展，例如材料、航天、土木、计算机等学院都都获得了辉煌的成绩。其中，一级学科博士、硕士学位受权点18个；二级学科博士、硕士受权点81个。国家工科根底课程教学基地(5个)，国家重点实验室(8个)，盛部级重点研究(院、所、中心)、实验室(36个)，国家工程研究中42,(3个)，中国科学院院士、中国工程院院士(22人)。1996年我校首批进

3、入国家“2l1工程重氨彦没的院校。经过“211工程、985工程的重点建立我校已经开展成为一所以理工为主，理、工、管、文、经、法相结合，多学科、开放式、研究型的国家重大学。1.2促进薄弱学科开展。近几年来，随着我国高等教育改革的深化，高等院校纷纷合并，学校规模、专业规模不断扩大。在这一形式下，我校也加大了薄弱学科的开展力度。文科专业是我校的薄弱环节，1995年哈工大文与社会科学学院成立了，它标志着我校的文科建立迈上了个新的台阶。人文学院学科门类涉及哲学、经济学、法学、文学、历史学、管理学，一级学科8个。有社会学、国际经济与贸易、汉语言文学、思想政治教育4个本科专业，社会学和国际经济与贸易是黑龙江

4、省重点建立专业；有哲学、社会学和马克思主义理论3个硕士学位级学科授枧(覆盖22个二级学科硕士点)，其中有9个二级学科硕士学位受权点招生，1个社会工程与管理博土；承当面向全校开设的从本科生层次到博士生层次的思想政治理论公共课，以及大量的人文素质教育公共选修课。1.3图书馆的学科化效劳形式。图书馆是学校的文献信息中心，是教学科研的重要组成局部和辅助部门。高校图书馆为各学科效劳的宗旨是：以其丰富的文献信息资源重点支持优势学科，辅助薄弱学科。面对我校各学科迅猛开展的形势，图书馆也必须紧跟时代步伐，转变观念。如何发挥各院系原有的学科优势，促进新成立学科专的开展，是学校教学科研中的一件大事。许多高校图书馆

5、的学者同仁们就此问题进展了积极的讨论，提出了许多具有指导作用的建议和对策，其主要观点就是建立学科馆员制度。建立学科馆员制度，图书馆就可以加强同院系之间的严密联络，及时理解他们在文献信息方面的需求，有针对陆地开展工作。2我校建立文科学科馆员制度的必要性及学科馆员的效劳要求21文科学科馆员制度建立的必要性。我校文科开展已初具规模，完备的学科建立对高校图书馆的开展提出了更高的要求：(1)对藏书建立提出更高的要求：我馆藏书传统以重点学科为主，无视薄弱学科。新兴学科尤其是文科的开展，促使我馆要重视文科文献资源的建立，以满足文科科研需求。(2)对信息效劳的整体程度提出更高的要求：以往信息效劳的对象主要是重

6、点学科，而今随着人文学科的开展壮大，效劳对象已扩大到各个学科领域。这一突如其来的变化领馆员们猝不及防，加强对薄弱学科的效劳力度势在必行。(3)对效劳手段、效劳方式提出更高的要求：以往馆员注重的是重点学科的效劳，对薄弱学科，从藏书到信息检索都不太重视。而新学科的开展要求馆员应迅速理解新学科的开展动态，为各学科的学生及科研人员提供完善的根底和高端效劳。(4)对用户信息教育提出更高的要求：关于外文数据库，以往馆员只重视重点学科数据库的使用和检索，而对于一些文科方面的数据库理解不够深化。学科馆员应该纯熟掌握文科数据库，如SAGE。并能根据用户的需要进展科技查新。22文科学科馆员的效劳要求。首先，学科馆

7、员要融人一线，效劳线。作为我校的文科学科馆员跟其他学科有所不同，重点学科的效劳较为成熟。而文科在学校由于是后起之秀，好多科研人员对图书馆的效劳并不非常熟悉。这就要求文科学科馆员尽可能多的到院里，到科研一线。为用户提供随时随地的效劳。其次，用户在信息保障、信息需求、信息效劳上存在的问题，效劳该院(所)的学科馆员都必须履行全责。学科馆员要为效劳的过程和效果负责。解决不同研究所的不同问题，没有既定的形式可以遵循，没有现成的经历可以借鉴，只有学科馆员自己去探究，去创新。最后，对大量原始文献进展集中分析论证后编写成述评、专题报告、综述等浓缩型情报资料，直接供大家利用以加快教学科研进程。3关于我馆建立文科

8、学科馆员的几建议3.1进步馆员素质，加强专业人才的引进。图书馆应加强。专业人才的引进，针对学科专业情况，按照合理的构造比例，有方案地在瞳上和构造上不断完善学科馆员队伍。现有人力资源的开发，那么是对现有图书馆员的培养和进步，以期尽快到达学科馆员的条件和要求，这是现实而紧迫的任务。3.2建立突出专业性和效劳综合性相结合的全新管理形式。固有管理形式与学科馆员制度冲突的问题，可以考虑将学科馆员按照对口学科设为各个书库的主管(如文科学科馆员可以分管中文社科阅览室)，而不是隶属于信息咨询部，防止与文献资源部门和网络资源部门协作的不通畅。学科馆员成为专业书库的主管后，承当专业书库文献资源的建立、管理和效劳工

9、作。还可以跟踪学科前沿课题，围绕教学和科研课题搜集整理资料，配合所负责学院开展定题跟踪效劳，从而充分发挥其学术价值和效劳价值。3.3建立合理的考评体系。学科馆员可以施行优胜劣汰的考核评价体系，根据各个馆员的详细工作内容(馆藏开展、经费合理使用、参与咨询课题的情况、举行讲座的数量及效果等)进展年终测评。除了上述测评之外还要搜集各个学科的师生对本学科的学科馆员工作的评价意见，将效劳对象的满意度作为测评的另个重要标准。与此同时，馆内还可以定期开展各类学科的考试考核，让更多的有实力的工作人员有时机参与竞争，优胜劣汰。这样，既保证学科馆员效劳的高质量，又促进了工作人员整体素质的进步，有利于学科馆员人才的

10、培养和更新。结语：图书馆已不再是个封闭的系统，而是个开放的多功能的信息中心。尽管传统图书馆与现代图书馆将并存开展，但传统图书馆那种被动的效劳方式已经没有生存的根基。用户信息环境已发生根本性变化，图书馆也必须因需要而变，动态适应用户的变化。学科馆员制度要到达既定的目的和成效，不是一朝一夕就能实现的，根底的薄弱要求我们不能只看一时的效果，要从长远的目的来看制度施行后所带来的虽缓慢但持续的进步。我们要在创新中不断探究，寻找符合本馆实际的开展途径和方式，探究出一条合适我国学科馆员制度开展的道路，以适应社会化和信息化相结合的现代图书馆。22文科学科馆员的效劳要求。首先，学科馆员要融人一线，效劳线。作为我

11、校的文科学科馆员跟其他学科有所不同，重点学科的效劳较为成熟。而文科在学校由于是后起之秀，好多科研人员对图书馆的效劳并不非常熟悉。这就要求文科学科馆员尽可能多的到院里，到科研一线。为用户提供随时随地的效劳。其次，用户在信息保障、信息需求、信息效劳上存在的问题，效劳该院(所)的学科馆员都必须履行全责。学科馆员要为效劳的过程和效果负责。解决不同研究所的不同问题，没有既定的形式可以遵循，没有现成的经历可以借鉴，只有学科馆员自己去探究，去创新。最后，对大量原始文献进展集中分析论证后编写成述评、专题报告、综述等浓缩型情报资料，直接供大家利用以加快教学科研进程。3关于我馆建立文科学科馆员的几建议3.1进步馆

12、员素质，加强专业人才的引进。图书馆应加强。专业人才的引进，针对学科专业情况，按照合理的构造比例，有方案地在瞳上和构造上不断完善学科馆员队伍。现有人力资源的开发，那么是对现有图书馆员的培养和进步，以期尽快到达学科馆员的条件和要求，这是现实而紧迫的任务。3.2建立突出专业性和效劳综合性相结合的全新管理形式。固有管理形式与学科馆员制度冲突的问题，可以考虑将学科馆员按照对口学科设为各个书库的主管(如文科学科馆员可以分管中文社科阅览室)，而不是隶属于信息咨询部，防止与文献资源部门和网络资源部门协作的不通畅。学科馆员成为专业书库的主管后，承当专业书库文献资源的建立、管理和效劳工作。还可以跟踪学科前沿课题，

13、围绕教学和科研课题搜集整理资料，配合所负责学院开展定题跟踪效劳，从而充分发挥其学术价值和效劳价值。3.3建立合理的考评体系。学科馆员可以施行优胜劣汰的考核评价体系，根据各个馆员的详细工作内容(馆藏开展、经费合理使用、参与咨询课题的情况、举行讲座的数量及效果等)进展年终测评。除了上述测评之外还要搜集各个学科的师生对本学科的学科馆员工作的评价意见，将效劳对象的满意度作为测评的另个重要标准。与此同时，馆内还可以定期开展各类学科的考试考核，让更多的有实力的工作人员有时机参与竞争，优胜劣汰。这样，既保证学科馆员效劳的高质量，又促进了工作人员整体素质的进步，有利于学科馆员人才的培养和更新。结语：图书馆已不再是个封闭的系统，而是个开放的多功能的信息中心。尽管传统图书馆与现代图书馆将并存开展，但传