青岛版六三制五年级上册数学第1课时平行四边形的面积教学课件_第1页
青岛版六三制五年级上册数学第1课时平行四边形的面积教学课件_第2页
青岛版六三制五年级上册数学第1课时平行四边形的面积教学课件_第3页
青岛版六三制五年级上册数学第1课时平行四边形的面积教学课件_第4页
青岛版六三制五年级上册数学第1课时平行四边形的面积教学课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、多边形的面积五 生活中的多边形第1课时 平行四边形的面积回顾复习还记得怎样求长方形的面积吗？6 cm3 cmS= ab = 6 3 = 18（c）情境引入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？教材例题这块玻璃的面积是多少平方米？玻璃的形状是平行四边形想一想，参照学过的长方形、正方形面积计算方法的经验，你会怎样计算平行四边形的面积？楼梯玻璃是什么形状的呢？用数方格的方法或转化成长方形的方法计算联想猜测一：根据长方形的面积计算公式猜测平行四边形的面积我们通过数格子的方法来验证一下吧！长方形的面积是长宽，平行四边形的面积能用两个邻边长度相乘吗？实验验证：借助方格纸数一数，比一

2、比。5 m7 m7 m5 m长方形的面积是75=35。这个平行四边形所占的小方格肯定不够35个得出结论：通过数格子的方法验证，长方形的面积是长宽，平行四边形的面积不能像长方形那样用两个邻边长度相乘来求得。联想猜测二：平行四边形面积是否可以转化成长方形面积来计算？我们通过剪拼平行四边形学具来验证一下！长方形的面积 = 长 宽 平行四边形的面积 底 高 底高底高长方形的面积 = 长 宽 平行四边形的面积 底 高 长方形的面积 = 长 宽 平行四边形的面积 底 高 怎样求平行四边形的面积？想一想，并与同伴交流。长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的高。长方形的面积公式是长宽，平

3、行四边形的= = 底长高宽 想一想：拼成的长方形与原来的平行四边形之间有怎样的关系？长方形的面积平行四边形的面积长底宽高这两个图形的面积（ ）。平行四边形的底和长方形的（ ）相等。平行四边形的高和长方形的（ ）相等。长相等宽平行四边形的面积 = 底高平行四边形的面积=如果用 S 表示平行四边形的面积，用a和h分别表示平行四边形的底和高，那么，平行四边形的面积公式可以写成：S=底高ah这块玻璃的面积是多少平方米？玻璃的面积：1.20.7(平方米)答：这块玻璃的面积是0.84平方米。= 0.84小结平行四边形的面积 如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，平行

4、四边形的面积计算公式可以写成： S = ah培优例题例题求出下图中未知边的长度。分析：规范解答：1.计算下面每个平行四边形的面积。 Sah 43 12（cm2）Sah 5.23.6 18.72（cm2）Sah 22.4 4.8（cm2）随堂小测2.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250 m，高是84 m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？25084=21000（m2）答：这块麦田有2.1公顷，平均每公顷收小麦7吨。21000 m2 =2.1（公顷）14.72.1=7（吨）3.填空。(1)利用( )法,可以把平行四边形转化成长方形,转化后的长方形面积与原平行四边形面积( )。割补相等(2)用字母表示出平行四

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论