高三年级生物复习知识点总结-知识点大全

1、Word 高三年级生物复习知识点总结_知识点大全高三高三班级生物复习学问点总结 【导语】奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有爱好。高三频道给大家整理的高三班级生物复习学问点总结供大家参考，欢迎阅读！ 1.高三班级生物复习学问点总结 1、生命系统的结构层次依次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统。 2、还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色

2、反应。 3、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2CCOOH，各种氨基酸的区分在于R基的不同。 4、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(NH2)和一个羧基(COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 5、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。 6、维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能很多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率。 7、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量;载体蛋

3、白帮助;低浓度高浓度，如无机盐、离子、胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子。 2.高三班级生物复习学问点总结 物质跨膜运输的其他实例 1、对矿质元素的汲取 逆相对含量梯度主动运输 对物质是否汲取以及汲取多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量打算。 2、细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 比较几组概念 集中：物质从高浓度到低浓度的运动叫做集中(集中与过膜与否无关) 1、(如：O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动) 渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的集中又称为渗透 2、(如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜) 半透膜

4、：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 3、(如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等) 选择透过性膜：细胞膜上具有载体，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质汲取与否和汲取多少的选择性。 3.高三班级生物复习学问点总结 名词： 1、食物的消化：一般都是结构简单、不溶于水的大分子有机物，经过消化，变成为结构简洁、溶于水的小分子有机物。 2、养分物质的汲取：是指包括水分、无机盐等在内的各种养分物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。 3、血糖：血液中的葡萄糖。 4、氨基转换作用：氨基酸的氨基转给其他化合物（如：丙XX酸），形成的新的氨基酸（是非必需氨基酸）。 5、脱

5、氨基作用：氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮部分（即氨基）和不含氮部分：氨基可以转变成为尿素而排出体外；不含氮部分可以氧化分解成为二氧化碳和水，也可以合成为糖类、脂肪。 6、非必需氨基酸：在人和动物体内能够合成的氨基酸。 7、必需氨基酸：不能在人和动物体内能够合成的氨基酸，通过食物获得的氨基酸。它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8种。 8、糖尿病：当血糖含量高于160mg/dL会得糖尿病，胰岛素分泌不足造成的疾病由于糖的利用发生障碍，病人消瘦、虚弱无力，有多尿、多饮、多食的“三多一少”（体重减轻）症状。 9、低血糖病：长期饥饿血糖含量降低到5080mg

6、/dL，会消失头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状，喝一杯浓糖水；低于45mg/dL时消失惊厥、昏迷等晚期症状，由于脑组织供能不足必需静脉输入葡萄糖溶液。 语句： 1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。 2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、相互制约着的。三类养分物质之间相互转化的程度不完全相同，一是转化的数量不同，如糖类可大量转化成脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类；二是转化的成分是有限制的，如糖类不能转化成必需氨基酸；脂类不能转变为氨基酸。 3、正常人血糖含量一般维持在80100mg/dL范围内；血糖含量高于160mg/dL，就会产生糖尿；血糖

7、降低（5060mg/dL），消失低血糖症状，低于45mg/dL，消失低血糖晚期症状；多食少动使摄入的物质（如糖类）过多会导致肥胖。 4、消化：淀粉经消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。 5、汲取及运输：葡萄糖被小肠上皮细胞汲取（主动运输），经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被汲取，大部分再度合成为脂肪，随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式汲取，随血液循环运输到全身各处。 6、糖类没有N元素要转变成氨基酸，进而形成蛋白质，必需获得N元素，就可以通过氨基转换作用形成。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N元素，通过脱氨基作用。 7、唾液含

8、唾液淀粉酶消化淀粉；胃液含胃蛋白酶消化蛋白质；胰液含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶（消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质）；肠液含肠淀粉酶、肠麦芽糖、肠脂肪酶（消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质）。 8、胃汲取：少量水和无机盐；大肠汲取：少量水和无机盐和部分维生素；小肠汲取：以上全部加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油；胃和大肠都能汲取的是：水和无机盐；小肠上皮细胞突起形成小肠绒毛，小肠绒毛朝向肠腔一侧的细胞膜有很多小突起称微绒毛微绒毛扩大了汲取面积，有利于养分物质的汲取。 4.高三班级生物复习学问点总结 1、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。 2、细胞膜

9、、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。 维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能很多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率 核膜：双层膜，其上有核孔，可供mRNA通过结构核仁 3、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态简单被碱性染料染成深色 功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的掌握中心 4、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液 原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质 植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分别中质指原生质层，壁为细胞壁 5、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 自由集中：高浓度低浓度

10、，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯 帮助集中：载体蛋白质帮助，高浓度低浓度，如葡萄糖进入红细胞 5.高三班级生物复习学问点总结 1、探究PH对酶活性影响试验中可以用碘液检测结果。 2、用过氧化氢酶和蒸馏水作为对比试验能证明酶具有高效性。 3、复制、转录、翻译的模板都相同。 4、全部RNA病毒都能进行逆转录过程。 5、在严峻缺氧的高原或人在进行猛烈运动时，人体细胞的呼吸方式主要是无氧呼吸。 6、变异都能使遗传物质发生转变。 7、非同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉互换为基因重组。 8、无子番茄发生了遗传物质转变。 9、无籽西瓜能通过有性生殖方式产生后代。 10、无籽西瓜由于不行育，所以无籽西瓜的产生属于不行遗传的变异。 11、先天性疾病都是遗传病，为家族性疾病都是遗传病。 12、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除不属于细胞凋亡