2022年秋季中学开学疫情防控方案 (合集3份)

1、2022年中学疫情防控开学准备工作方案为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求，结合我校实际，制定本方案。本方案根据国家及厦门市相关要求，集美区委、区政府、区教育局统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。防控工作体系1.成立*市中学炎疫情防控工作领导小组,由*校长担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障

2、、疫情处置和后勤保障等工作。2.校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人，各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。3.成立*中学疫情应急指挥部，明确职责分工，责任到岗，任务到人。4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、政策措施，不信谣,不传谣，引导师生及家长理性看待疫情。5.制定和完善防控工作的“两案八制”：开学准备工作方案，学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度（含住校生晨午晚检制度），因病缺幼登记及踪制度，复课证明查验制度

3、学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染痫防控的宣传教育制度，通风及消毒制度。6.对接*区卫健委和*区疾病控制中心，确定学校防疫工作的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。7.明确学校信息报告人，及时向教育主管部门报送信防控工作措施延期开学阶段防控措施1.建立教职员工（含外包人员、临时工）和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况2.收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健

4、康状况假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。3.接到教育主管部门开学通知后，根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案，并报请教育主管部门同意4.安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作5.在*中学医务室附近或其他合适的地方设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、免交叉感染。6.物资储备方面，配备一定量的口罩、体温计、体温枪、84消毒液、医用手套、喷雾器等防护用品,同时制定严格的领用登记制度和登记表。7.建立疫情期问开

5、学工作领导小组，统筹全校线上、开学教学工作,从技术、教学、管理三个层面有序推进教学相关工作，确保宣传到位、组织到位，增强责任意识,现阶段主要借助厦门市数字学校,选择或自制合适的校本课程，辅之微信、QQ、钉钉等现代教育技术,引导学生学习，有的放矢开展网上教育教学工作，实现“停课不停教,停课不停学气一旦开学到校，结合线上教学反馈，妥善解决线上教学遗留问题，有序衔接线上和在校的教育教学问题,保障教育教学秩序有条不紊推进。8.开展爱国卫生运动，建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动，开学前至少开展一次全面的校园卫生清扫和消毒工作，彻底消除卫生死角，全面改善学校环境卫生条件。9.做好卫生健康

6、教育。通过微信公众号、家长群、教职工微信群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，*中学心理中心有针对性地开展师生心理健康教育。11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管12.加强防控技能培训。利用线上资源加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。（二）开学阶段防控措施1.

7、开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行体温检测2.每日对教职员工和学生进行晨午检（住校生实行晨午晚检）、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播,对相关废弃物进行有效消毒处理。3.如发现有疑似新型冠状病肺炎早期症状（如发热乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告。学校立即向集美区疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作，并按照要求向*区教育局报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4.全

8、面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清,保持干净整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。6.疫情形势稳定前，除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息,增强体质。2022年中学秋季开学疫情防控工作方案按照市教育主管部门关于2022年秋季开学疫情防控工作的通知要求，结合我校实际，制定本方案。一、总体要求加强师生员工返校管理，落实各项防控措施，确保2022年秋季学期顺利开学。二、组织领导为加强组织领导，成立XXX中学2022年秋季开学疫情防控工作领导小组：组

9、长：XXX副组长：XXX防控小组成员:XXXX三、返校时间安排（一）学校于8月29、30、31日报名注册，9月1日正式开学。（二）各年级返校报到时间：初一：8月29日初二：8月30日初三：8月31日四、工作任务（一）师生员工返校条件1.在本市外的全体教职工、学生至少在报名注册时间提前14天返本市。2.中高风险地区师生暂缓返校、另行通知。3.本市外的14天内有涉疫区旅居史的师生员工，返回前做完核酸检测，凭48小时内（从检测结果出来时计算）有效核酸检测阴性证明通行。4.本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的，暂不返校报到。5.本人或密切接触的家庭成员

10、曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者，持健康码“绿码”及由隔离点开具的解除上述情况的证明方可返校。6.境外师生员工，返校政策暂保持不变。7.有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉（味觉）减退、皮疹等症状的师生员工，暂不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，报学校批准后可返校报到。（二）做好开学前各项准备工作1.全面激活我校疫情应急指挥体系。高初中疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系要保持高效运转。2.根据本市疫情防控最新要求，调整完善疫情防控工作方案和应急预案；人员动态摸排管理及信息汇报制度、晨午晚测温登记管理制度、校园环境卫生及消杀检查管理制度、校园封闭管理及隔离制度、分散就餐制度、

11、住宿管理制度、防疫技能和健康管理培训制度、防疫物资保障管理制度、教育教学组织实施和管理制度、联防联控和应急处置制度。3.精准掌握返校师生员工的健康信息。建立工作台账，实施动态监测。4.严格校门管理。校园实行“封闭式管理，无关人员一律不得进入校园，所有进入校园人员须测量体温、查验健康码。5.做好防疫物资储备和校园全面消杀。各学校要提前做好防疫物资储备，对重点场所进行卫生清洁消毒。6.做好新生入学防疫准备。与新生建立“一对一”联系，做好健康提示和防护指导。7.指导师生做好个人防护。倡导师生员工出入公共场所和乘坐公共交通工具应全程规范佩戴口罩，坚持勤洗手、多通风、分餐制、用公筷、常消毒、“一米线等良

12、好习惯。8.强化培训和应急演练。于8月29日10点开展疫情防控应急演练。（三）做好开学后常态化疫情防控工作1.优化教育教学管理。科学制定教育教学应急预案，加强线上线下课程统筹。2.开展新时代爱国卫生运动。做好校园环境常态化清洁消杀，加强疫情防控全员培训和宣传引导。3.关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务。4.严格日常管理。继续落实学校传染病疫情报告、晨午（晚）检、因病缺勤追踪登记等制度。5.继续发动和组织符合条件学生的疫苗接种工作，确保按时间节点完成接种任务。五、工作要求（一）各年级各班级要充分认识疫情防控常态化形势下做好秋季开学工作的重要性，坚决克服麻

13、痹思想、侥幸心理、松劲心态，坚持“内防反弹、外防输入”不放松，确保我校秋季开学疫情防控工作有序进行。（二）继续严格执行“日报告”“零报告”制度，每天（含节假日）须有1名以上负责同志带班，如遇突发情况要在第一时间向上级教育主管部门报告。2022年秋季学期开学疫情防控工作方案2021年7月以来，我省出现新一轮新冠肺炎疫情，遭遇特大暴雨灾害，给全省经济社会发展带来重大影响,教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨，2021年秋季学期开学在即，为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。一、指导思想全面贯彻习近平总书记重要指示批示精神，落实党中央、国务院口省委、省

14、政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强四个意识、坚定四个自信、践行两个维护O坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线,以外防输入、内防反弹为策略，压实四方责任,落实防控措施，切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。二、基本原则（一）防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实四早”、重点管控，属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。（二）开学原则。坚持全面评估、确保安全，_院一校、_院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。（三）安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没

15、有落实院一校、一院多校协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。三、重点任务（_）强化应急机制1.健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度，简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。2.完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预

16、警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。3.强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位点对点、人对人协作机制；坚持一院一校、一院多校，确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校；所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内小网格管理,强化协同联动。（二）精准摸排信息1.做好回溯排查。严格落实早发现、早隔离、早报告、早治疗要求。中小学（含中职学校、幼儿园）以学校为单位、高等

17、学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档建立健全健康档案。2.做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。3.做好灾区安全信息摸排。以全覆盖、无死角、零

18、遗漏为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。（三）严格校园管控1.聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。2.紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元

19、，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。3.严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。4.严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。（四）加快疫苗接种配合当地卫