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文档简介

1、打造职业化团队 增强执行力11.正确的学习观念1、学习 学而实习之学习的五个步骤：2、学习学会（费） 3、世界不是什么，只是你的眼光4、人们不相信听到的，而是相信看到的（游泳的故事） 聪明与智慧5、错误是自然的规律和成长的真相6、发现修正提升执行22、正确的管理观念1、什么是管理管事理人2、管理的目的是什么？ 3、管理的最高境界是自我管理（戒）只有三种人需要管：白痴、犯人、神经病33、正确的从业心态 1、公私分明，先有公后有私2、珍惜应该珍惜的 三份工资3、做企业中的精品废品（弃用） 毒品（不用） 成品（使用） 精品（重用）竞争的社会是在淘汰没能力的人，证明有能力的人。4、一生只做一件事5、拥

2、有平衡健康的心态最大的公平是不公平。（命、运、风水、积德、知识）有求有限、无求无限计较VS比较44、有效执行力什么是执行力简单说就是一连串有计划的行动力，就是贯彻和落实各项工作的力度。执行力就是知道。执行力有两个层面：1、企业执行力 2、个人执行力企业执行力是体现企业和突出企业既定战略目标的能力。5个人执行力表现为“执行并完成任务”。个人执行力的衡量标准是：能否按质按量完成工作任务。战略分解力、时间规划力、标准设定力、岗位行动力、过程控制力与结果评估力这六种“合成力”加上技能就是个人执行力。6执行力达到的四大条件：71、提高规划能力1、计划你的工作，工作你的计划 有计划不忙，有原则不乱，有预算

3、不穷，有能力不烦 提早十分钟，工作很轻松，迟到十分钟，忙得快发疯。82、完善自我素质加强自我修养，提升影响力用影响力胜过权力执行者（做人） 管理者（用人） 领导者（带人）什么是领导领导是如何影响别人的一种力量。如何培养领导力、智慧 、健康 、人缘（脸笑、嘴甜、腰软、热情、仪表）没有手腕（不会做人没有人脉）没有手段（不会做事）用改善代替抱怨；用建议代替批评；用宽恕代替责备；用教育代替压力。 、爱心 、雄心 、胸怀93、掌握科学的管理方法和管理技巧人治管理组织管理、参与协调 、共同承诺 、必需承担 、要合理化文化管理展望愿景与理想能够成长什么？（能力）；能够得到什么？（好处）；能有什么希望？（前途）精神管理104、加强团队协作力做大事、找替手找到一个好伙伴，事业已成功一半，工作没有好伙伴，一生辛苦自己干寻找志同道合的人同流才能交流，交流才能交心，交心交情交易蒙

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