什么是图书馆精神

1、什么是图书馆精神？【内容提要】图书馆精神是图书馆人所应具备的最根本的精神风貌，所应具有的最根本的素质和职业修养，是有别于其他行业的一种精神表达。文章通过列举图书馆懂书爱书、不懂书不爱书的诸多事例，最后归结为图书馆精神就是“懂书、爱书精神。【摘要题】理论探究【关键词】图书馆精神/懂书/爱书【正文】1懂书爱书图书馆精神的核心什么是图书馆精神，近几年图书馆学界已经讨论得沸沸扬扬，但假如到图书馆做一调查，却是鲜有人能准确予以答复的。这充分说明，我们的图书馆学研究之不切合实际。因“图书馆精神含有“精神之所在，我们又常说人是需要有一点精神的，故作为一个热爱图书馆的工作人员，倒是非常期望此精神可以给图书馆界

2、注入些许新的活力。笔者不揣浅陋，对此予以探究。每一个行业总有其自身的一些特点，所以我们总是说某某行业的行风或行业精神之类的话。如中国保险业在2022年把其行业精神概括为：“效劳大局、勇担责任、团结协作、为民分忧。1同时我们也看到，并非每个行业都打出行业精神这块牌子，树立行业精神这面旗帜的。与图书馆行业相近的博物馆、档案馆，讨论其行业精神的似乎也不多见。贺小兰在?试论百年图书馆精神?一文中认为：“正是这种爱国主义精神和民主精神，不断推动着中国图书馆事业蓬勃开展，成为中国百年图书馆事业开展的精神支柱和主线并延续至今。2胡军在?图书馆精神刍议?一文中把图书馆精神内容概括为五个方面：爱馆敬业的奉献精神

3、，求真务实的科学精神，锲而不舍的进取精神，开拓创新的创造精神，团结协作的凝聚精神。3以上论点，对那么对矣，爱国主义和民主精神是每一个国家和民族开展过程中所需要具备的一种精神，而作为图书馆精神单独提出来，显然是不适当的。图书馆作为现代社会的信息中心，无疑应具有胡军先生所概括的五个方面行业精神。但似乎把这五个方面的精神移作任何其他行业，称作其他行业精神也未尝不可。南京大学信息管理系叶继元教授所著?中国百年图书馆精神探寻?，通过对近百年几代图书馆学人的考察，进而把图书馆精神概括为：敬业、爱书、利人精神。4程焕文教师那么常将中国的图书馆精神概括为“四爱爱国、爱馆、爱书、爱人5。叶教授的概括非常精炼，正

4、是这种精神表达了近百年图书馆精英为中国图书馆事业奋斗的不懈历程。但其中的敬业和利人精神，仍非图书馆业所独有的特点。“图书馆精神是图书馆的灵魂和精华，是图书馆优良传统的结晶，是维系图书馆生存与开展的精神支柱。6通过20余年的图书馆学习和理论，笔者认为，图书馆精神应是图书馆人所应具备的最根本精神风貌，所应具有的最根本素质和职业修养，有别于其他行业的一种精神表达。因此笔者愿意把叶先生和程教师所提到的“爱书精神扩展开来，提出图书馆精神就是“懂书、爱书精神，以就教于大家。2“不懂书的诸多事例3懂书爱书的真正内涵以上仅列举了一些图书馆不懂书的事例，那么我们也可以列举一些图书馆界真正懂书的例子。正是因为有这

5、种懂书精神，美国的图书馆学情报学教育主要集中在研究生和博士生层次上，很少有本科生，也即要求学习图书馆学的要尽量的知识面广泛，而又必须掌握一门专门的学问再来从事图书馆学的学习和研究。中国的图书馆界先驱很早即懂得图书馆精神的真谛，著名的图书馆学家刘国钧早在1921即曾说到：“欧美各国多有图书馆养成所，美国之图书馆学校多有以大学毕业为其入学资格者，那么图书馆事业之为一种专门职业，而必有待于专门训练也明矣。11此后刘先生更强调“图书馆学乃是一门包含着许多科目的科学。把图书馆学和图书管理学等同起来是一种简单化的看法，是一种不理解图书馆事业内容的看法。仅仅有图书馆管理的知识是不够成为全面的图书馆学家的。1

6、2解放后，著名图书馆学家王重民先生担任北京大学第一任图书馆学系主任时，曾讲到：“图书馆馆员不能只保存文献，而不研究文献。人不知书，影响效劳。我国各大图书馆都应当集中一批对各学科文献有深入理解，对各种类型书刊有精到研究的人才，你们自己学有成就，才能更好地帮助来馆读者利用图书，使他们有更大成就13著名的图书馆学家杜定友先生也讲过：“图书馆学为专门科学之一，与教育、医学、工程等同属大学学系之一，内容繁博，有终身研究缺乏之概。图书馆职司典守，功在积聚，尤需终身以之假如没有看过一二万本书，理解各科门径，就不能称为图书馆专家。14转贴于论文联盟.ll.南京大学信息管理系徐雁教授总结20世纪上叶我国图书馆学

7、教育，认为以“注意培养学生懂书爱馆，以及组织馆藏、效劳读者需求的才能为首务。并把我国80年来所逐渐积淀下来的图书馆学教育优秀传统，分解为“读书学术两个主题，并概括为“读者为本、书籍至上；学贯古今、术通中西。15这可以说是对以懂书爱书为核心的图书馆精神最精到的阐释。中国的图书馆学教育已有百余年的历史，延续至今，反而迷失了先驱者所创始的正确方向，这固然有解放后历次政治运动的原因，同时也反映了当前的图书馆界没有深入体察图书馆学“懂书的真正内涵！正因为有“懂书、爱书精神，许多老一代图书馆专家学者，无私奉献，甘愿“板凳宁坐十年冷，学问不叫一句空。王重民先生正是因为有这种精神，成为图书馆学人“读者为本、书

8、籍至上；学贯古今、术通中西的典范，“在目录学、版本学、校勘学和敦煌学、史学和索引编纂等方面，王先生都到达了他那个时代所能到达的最高程度。16老一辈图书馆学家无一不是懂书爱书的典范，如刘国钧、杜定友、李小缘、顾廷龙、来新夏等，可说是数不胜数。新时期，在新一代学人中，徐雁、王余光、程焕文等，对这种精神不断发扬，成就斐然，徐雁教授在目录学、藏书史、书评学等诸多方面获得引人注目的成就，以书文化为主题先后出版有?秋禾书话?、?开卷余怀?、?苍茫书城?、?中国古旧书业百年?等著作，先后主编?中国读书大辞典?、?中国藏书通史?、?书林清话文库?等多部著作；王余光教授把图书馆学拓展至阅读学；程焕文教授编著?中

9、国图书文化?。这一切都向世人昭示，图书馆学人应以图书文化的研究发扬为己任，以懂书爱书的精神为动力。正因为有这种懂书爱书精神，有修为的图书馆人，才能深切地体察如饥似渴的读者的阅读心理，方能体会学者研究学问网罗爬梳资料的艰辛历程。虽然掌握着这知识殿堂的钥匙，但从不会私密宋椠元版，珍罕资料，而是尽量使之化身千万，公之于众，在此方面，张元济先生是近代图书馆学人的代表。正是因为有这种懂书爱书的精神，张元济先生集中国近代出版家、版本目录学家、图书馆学家、藏书家于一身，为中国近现代文化教育事业的开展做出了宏大奉献。正因为懂书爱书，许多藏书家我一概目为广泛意义上的图书馆学家，把一辈子的心血藏书捐献国有，把自己

10、的一生奉献给了图书馆事业。近现代一些藏书家中的有识之士成为图书馆的先行者和倡导者，如郑观应、康有为、梁启超、罗振玉、张元济等。许多藏书家成为现代意义上图书馆的指导者和骨干，如京师图书馆北京图书馆的前身的前几任馆长缪荃孙、徐森玉、陈垣、袁同礼都是著名的学者兼藏书家，曾供职北京图书馆的藏书家有谢国桢、向达、赵万里、朱家濂等。上海图书馆的顾廷龙、潘景郑、瞿凤起、李庆城均是出身藏书世家的版本目录学家。据范凤书先生所著?中国私家藏书史?统计，绝大多数的藏书家藏书化私为公，成为众多图书馆的根本典藏，如天津著名藏书家周叔先生和九峰旧庐的藏书成为天津图书馆的重要古籍入藏根底，北京大学图书馆的藏书多得益于李盛铎

11、的藏书等。藏书家之藏书化私为公，表达了众多藏书家的真正的懂书爱书精神。但自20世纪90年代以来，随着情报学的兴起，及随之以“信息管理系的名称全面取代图书馆学系，懂书爱书再也少有提及。可以说图书馆人如今的为难是即不专更勿论博，要寻找几个让社会公认的学问大家，可以说也是举目无着。更典型的是，因为在图书馆界失去了懂书爱书的优秀传统，缺乏懂书爱书的精神，虽然中国图书馆事业在不断地开展壮大，但其深层的弊端也逐渐彰显，甚至闹出不少的笑话，实乃图书馆和图书馆学界之悲哀。有鉴于此，笔者愿意再次引用黄俊贵先生在?丑陋的图书馆学实话实说访谈录?中的一段话：“鉴于图书馆精神溶入传统民族精神和时代精神，假如对我国传统

12、文化数典忘祖，对世界文化茫然无知，图书馆精神也就无从谈起。我国近代图书馆的前驱者都学贯中西，正是他们具有图书馆精神的底蕴17这昭示我们当今的图书馆人，仍应以博览群书，懂书爱书为其最根本的修为。4正确的爱书态度5懂书爱书图书馆的最低门槛那么写到这里，或许会有人认为“懂书爱书这道门槛是否太高了。假如懂书爱书要到达“读者为本、书籍至上；学贯古今、术通中西。进而甚至把书作为“青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣。那么，数遍图书馆界大概能到达这样境界的定寥寥无几。而我要说的是，正因如此，才合适把“懂书爱书作为图书馆的一面旗帜，作为图书馆人需要人生一辈子不断攀登的顶峰。古人云：“求乎其上，得乎其中；求乎其中，得乎其下。正是这个道理。而要到达“懂书爱书的最低门槛，那么也是需要具有图书馆学的专门知识，懂得图书文化链条上所具有的必要知识，再懂得至少一门其他的专门学问。另外一些人或许会认为“懂书爱书精神并非图书馆人所独擅和专有，许多藏书家、学者是懂书的专家、爱书的典范。但对图书馆人来说，懂书爱书却必须成为其先决的必须