实验幼儿园章程范本参考模板范本

1、PAGE PAGE 10实验幼儿园章程范本第一章总则第一条 为适应现代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法幼儿园管理条例幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要等法律法规和省市县的有关规定，制定本章程。第二条 本园全称为县第二实验幼儿园，于年月日经县政府批准设立，是具有法人资格的公办全日制幼儿园。目前幼儿园规模为一园两址，即幼儿园总部与开发区分部。本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。第三条 办园理念：情智交融、和谐发展办园目标：园所管理目标尊重生命主体，人文

2、制度融通，挖掘智慧潜能，共享幸福人生教师发展目标知性智慧、勤学敏思、合作互助、创新超越幼儿发展目标身心健康、习惯良好、兴趣广泛、思维活跃、合作乐群、情智和谐第四条 本园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。第二章 行政管理第五条 幼儿园由教育局领导，幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。第六条 幼儿园实行园长负责制，全面负责幼儿园行政工作。第七条 幼儿园实行中国共产党二幼支部领导下的园长负责制。党支部支持园长独立负责行使职权，对幼儿园的工作实施监督。对领导班子建设和后备干部加强考察、培养，对教工队伍加强建设和师德教育，坚持幼儿园的社会主义办学方向

3、和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。第八条 幼儿园园长全面负责幼儿园的教育教学和其他行政管理工作，行使下列职权：1.贯彻执行国家的法律、法规、方针政策和主管部门的规定。领导全园教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。2.拟订幼儿园内部组织机构的设置方案，推荐副园长人选，任免内部组织机构的负责人。3.负责聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，指导检查和评估教师以及其他工作人员的工作。4.负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益。5.拟订和执行年度经费预算方案，

4、保护和管理幼儿园资产，维护幼儿园的合法权益。6.章程规定的其他职权。第九条 副园长是园长领导教育工作、后勤工作的主要助手，具体负责幼儿园教育教学、后勤等各项工作，并对教师及其他人员进行指导、评议和考核。第十条 幼儿园实行分级管理，分工负责，二级考核制，严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。第十一条 幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长、园长助理及教研组长等具体落实。第十二条 园务管理委员会是幼儿园的核心机构。负责审议园务计划，决策园内重大事项。由党政、保教、后勤、财会等人员的代表组成，园长任园务委员会主任。第十三条 园长办公会是幼儿园日常行政工作决策会议，由园长办公会成员讨

5、论决定幼儿园行政工作事宜。园长办公会实行集体讨论、园长决定的体制。园长办公会由园长、副园长、园长助理等人员组成。必要时吸收其他部门中层领导参加。园长办公会原则上每周召开一次，由园长负责召集和主持。园长办公会的决议全园必须执行。第十四条 教职工大会是教职工行使权力，民主管理幼儿园，监督干部的形式。审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及规章制度、章程等。第十五条 每年至少召开一次教职工代表大会，教代会审议、讨论幼儿园重大事项，并对幼儿园工作提出建议、意见，对幼儿园工作进行民主管理，实行园务公开制。第十六条 幼儿园工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。第

6、十七条 幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估，接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。第十八条 家长委员会在幼儿园园长指导下工作。由各班级家长代表、园长、教师、保健教师等人员组成。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园工作，反映家长的意见及建议，交流教育，参与幼儿园民主管理。第三章 教师队伍第十九条 幼儿园教师享有教师法及有关法律、法规规定的相关权利，有履行教师法及有关法律法规规定的义务。保育员、炊事员及教辅人员参照执行。第二十条 教职工按照幼儿园岗位聘任制要求，定期与幼儿园签订聘用合同。教职工由幼儿园按上级部门的规定要求聘任。对于不能胜任现职工作的，幼儿园可

7、以不聘。在职期间，如职工多次违反规章制度屡教不改，幼儿园可自行解聘。第二十一条 教师通过教代会或其他形式参与幼儿园管理，对本园工作提出意见和建议。重大事务有知情权，对不公正待遇或对处分不服有申诉权。第二十二条 幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员，必须具有幼儿园教师资格和取得应当具备的相应学历。教师对本班工作全面负责，主要职责：1. 遵守法律法规和职业道德，为人师表，有团队意识和强烈的事业心、责任感。2.遵守规章制度，认真履行职责，完成教育教学工作任务。3.关心、爱护全体幼儿，制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为。4.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼

8、儿生活和做好卫生保健工作。5.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。6.参加业务学习和幼儿教育研究活动。7.定期向园长汇报，接受其检查和指导。8.自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园。第二十三条 幼儿园保育员的职责：1.拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。2.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。3.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。4.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 5.妥善保管幼儿

9、衣物和本班的设备、用具等。第二十四条 幼儿园医务人员的主要职责是：1.协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。2.负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。3.密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。4.向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。5.妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。第二十五条 对违反教师法幼儿园教师职业道德规范和岗位合同规定等行为，结合幼儿园绩效考核制度及有关规定处理。第四章 幼 儿第二十六条 幼儿园执行中华人民共和国未来成年人保护法规定的幼儿园保护责任。幼儿园关心爱护幼儿的身心健康，为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的

10、卫生保健条件，并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。第二十七条 幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益，受尊重的权益和人格保护的权益。第二十八条 幼儿园严格按照上级部门的有关规定进行招生。第二十九条 幼儿园根据上级部门的要求规范学籍管理，为每一位幼儿建立学籍，实行全省联网。第三十条 幼儿园制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、安全卫生保健制度等各项规章制度，以保证幼儿得到良好的教育和保育。第三十一条 幼儿园根据幼儿年龄特点，研究、调配和改善膳食、提高饮食、饮水质量。第三十二条 对幼儿体、智、德、美等方面发展进行公正评价，以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。第三十三条 幼儿园建立帮困制度，

11、对特困儿童进行多种形式的资助关爱。第五章 教育教学第三十四条 按照幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与发展指南的精神，树立正确的教育思想、教育观念，遵循幼儿身心发展的规律，确立园培养幼儿发展目标：身心健康、习惯良好、兴趣广泛、思维活跃、合作乐群、情智和谐。对幼儿实施保育和教育，促进幼儿全面发展。 第三十五条 幼儿园的教育工作，以幼儿发展为本，根据幼儿自身发展需要和社会的需要，为幼儿提供平等的学习与发展机会，培养幼儿适应社会、适应学习、适应生活、学会做人。第三十六条 幼儿园课程设置和课时安排，按省市有关规定严格执行。充分利用人、物、时空等各种要素，综合显形课程和隐性课程的效应，促进幼

12、儿自主活动的生成。第三十七条 幼儿园制定并实行教学常规管理制度和教学工作评价、考核制度。第三十八条 幼儿园设立教育教学科研领导小组，加强教育教学研究，发挥科研作用，建立教研奖励制度，提高教科研的质量。第三十九条 幼儿园设立家长委员会，成立家长学校，加强幼儿园教育与家庭教育的沟通，定期为家长提供教育信息和家教咨询，同时发挥社区教育网络作用。第四十条 幼儿园推广使用全国通用的普通话，教师用普通话规范教学，引导幼儿用普通话表达自己的想法。 第四十一条 幼儿园与小学紧密联系，相互配合，注意两个阶段教育的相互衔接。第六章 园产和财务第四十二条 总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服

13、务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。第四十三条 严格执行财务制度，坚持勤俭办园，精打细算的原则，统筹计划、合理开支，搞好经费预算、执行和决算。第四十四条 经费的预算和决算，提交园务委员会或教职工大会审议，并接受财务和审计部门的监督检查。第四十五条 幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向幼儿收取费用。经费用于幼儿园的发展、教职工的收入分配。教职工工资不得低于国家规定的最低工资标准。第四十六条 按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。第四十七条 加强园舍，园产管理，所有资产分类登记造册，严防公物流失和浪费。第七章 附 则第四十八条 本章程经幼儿园教职工大会讨论