五年级下册数学日记600字合集

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页五年级下册数学日记600字合集五年级下册数学日记600字1在生活中，有喜也有悲，我是一个注重成绩的人，在生活中难免经历挫折。在一次数学考试中，我破天荒地只考了九非常，我觉得当教师报到我的分数的时候，时间就停顿了。我感觉全身一点儿力气都没有，但我还是尽力走到讲台上拿试卷，我的手拿到试卷的一刹那，教师意味深长地看了我一眼，我的脸“唰”地一下红了，恨不得找一条地缝钻进去，我拖着身子回到了座位上。这时，传来一声冷笑，原来是坐在我后面的，他的成绩一向很差，这次他考得比我还高，那时，我的眼泪都快要流下来了，但我还是忍住了。很快放学的时间就到了，我感觉无地自容的

2、时候也到了，假如妈妈知道我的成绩，肯定会非常气愤。我走在回家的路上，我多么希望这条路永远走不到头。路上的景象多么可怕，水沟里面的水散发着阵阵臭气，柳树也被它污染了，一点生气也没有，小鸟的鸣叫就像是在唱悲叹的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我很快，我就到了家。到了家门口，我的手发抖，身上冒出阵阵冷汗，但我还是鼓起勇气敲了门，妈妈那热情的声音响起来，我却打了个冷战。门开了，我进了门，妈妈看到我脸色不对，就猜出了半分，她微笑着问我：“是不是考试没考好?”我一惊，脸又红了，然后点了点头。没想到并不是我想的那样，妈妈居然一笑了之。事后她说：“人都有犯错误的时候，当错误可以宽容时，就尽量地宽容别人”。真是一位好

3、母亲啊!每个人都有经历挫折的时候，经历挫折时，要以乐观的态度去面对它，这样所有的问题就都迎刃而解了。五年级下册数学日记600字2今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊!的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们

4、先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开场排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个那么是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开场分辩这两个数各是哪个数。最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=1119 19=2+17 11217=374(立方厘米)解出这道题后，我心里比谁都快乐。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。五年级下册数学日记600字3今天，天气晴朗，阳光明媚。我和妈妈一起逛街，走到小区门口，妈妈突然问我：”宝贝，我来考考你

5、，我们面前的这条路一共长300米，每隔10米就挂有一盏路灯。你算一算这条路一共挂了多少盏灯?“妈妈接着说：”假如你答对了，就有礼物哦!“我快乐地说：”这还不简单，我学过数学广角，2分钟就能说出答案来。“于是，我就心想：棵树=总长度间隔长度+1，那么我就把树苗改成灯，就可以了。我算了一下：30010+1=31盏。心里算好之后，我就自豪的对妈妈说：”一共挂了31盏灯。“”宝贝，你真聪明，看来你没有忘记你所学的知识。妈妈如今就带你去买礼物，好不好?“妈妈快乐地说。我二话不说，连忙点头说：”好啊，好啊，快走!快走!“妈妈又问我：”你想去哪里买礼物呢?“我答复妈妈说：”我想去联华超市买礼物，可以吗?“妈

6、妈笑着说：”只要你答复对我的问题，我们就去联华超市。“”啊!又要答复下列问题啊?我刚刚不是已经答复过了吗?“我有些不快乐地说。”刚刚是刚刚，如今是如今，那你还要不要去联华超市?“妈妈笑着问我。我只好说：”去啊，当然要去啊，你说吧，我一定答复上的。“接着，妈妈就说：”我们在家门口坐105路公交车去联华超市，途中要经过5个车站，每个车站的间隔 是400米，你仔细算一算，这一段路一共有长多少米?“唉!我总算松了一口气，笑着答复说：”这也太简单了吧!用400米5=2000米，就行了。“”完全正确!走!我们出发去联华超市。“妈妈快乐地说。我和妈妈终于来到了联华超市，买到了我最喜欢的礼物。呵呵今天是我最开

7、心地一天了。五年级下册数学日记600字4今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新颖蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀?”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖

8、肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了!”通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才可以学以致用，解决身边的问题。五年级下册数学日记600字5今天中午刚吃完午饭，我正在做爸爸布置给我的奥数题。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出答案，就连思路也没有，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的

9、积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我又把题读了一遍，心想：这道题还真是难啊!的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入解呀!正当我急得抓耳挠腮时，我突然想用上个学期学的方程解，可是我不懂二元一次方程，我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法-排除法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多质数，如：3、5、7、11等等，接着我们开场排除，爸爸很耐心的陪我找，我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个那么是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长之和。于是，我开场分辩