介绍我的老师一年级作文

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页介绍我的教师一年级作文介绍我的教师一年级作文1我升上四年级换了一个新的语文教师。她大概三十岁左右，身材苗条，乌黑发亮的头上扎了条长长的辫子，说话声音很好听。这就是我们的新教师曾彩兰教师。曾教师说话可幽默呢!记得她给我们上第一节课的时候，我们班上有两个很淘气捣蛋的同学在下面大声说话。我还以为曾教师会发火，但曾教师却面带笑容地说：“你们两个对教师真好，第一节课就送给教师一份见面礼。”同学们都哈哈大笑起来。下课后，同学们都说这个教师真有趣。第二节课，曾教师说：“我已经看过你们的作业，但凡做错了格式都要重写，书写不工整的都要重写。”这就是曾教师对我们的严格

2、要求。曾教师讲课很生动，内容很丰富，我们都很喜欢上她的课。这就是我们新学期的语文教师。我很喜欢她上课的幽默，讲学的认真。也喜欢她的严格要求。介绍我的教师一年级作文2我们班的教师姓张，她有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛显得非常和蔼可亲，脸上常挂着笑容，人长得很漂亮她不仅外表漂亮，累心也很美丽。我与教师发生过很多事，但有一件事让我记忆深入。有一次，我偷懒没写生字，以为第二天可以蒙混过关。可是到了第二天中午，看见教师在认真修改作业，我认为蒙不过去了，等下一定会受批评。教师突然叫我过去，我心里发慌，可到了张教师面前，教师却问：“你是不是体操训练的?”我说：“我不是。”教师说：“不是体操训练的就

3、要写生字，快补上。”我想：张教师居然没批评我!原来张教师不但关心学生的学习成绩，也关心学生的心灵成长。我趁中午午休的时间把生字工工整整的补完了。介绍我的教师一年级作文3有一类人她们是灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，而这类就是教师。进入初中以来一年多了，我认识了很多位教师。给我印象最深入就是教我们英语的陈教师。自从上了初中，我最喜欢上英语课了，可能是自己对英语很感兴趣吧!而且我也非常喜欢陈教师。陈教师长得非常高大，鼻子上架着一副眼镜，脸又有点圆。从上到下，我觉得最有趣的就是他的头，因为教师头发并不是很多，远看着就有点光秃秃的，记得第一次做播送体操的时，太

4、阳火辣辣得照到教师的头上时，我就感觉教师的头发好似在发亮。暑假军训期间，陈教师也有来看过我们，那时候教师带着墨镜，衣服产得也有一点花，看上去好似很严肃，也有点害怕这教师。开场还在猜想这教师该不会是教数学的吧?我数学很差耶，该怎么办呢?对教师的恐惧又加深了。直到后来才知道教师是教英语的而且还是我们的班主任。和教师相处的几个学期下来才发现，教师其实很和蔼，并不严肃。教师很关心我们总是让我们英语不懂得就要去问他。考试考不好时，都会让我们再接再厉。每到放学回家时我们几乎都是最后回家的，因为教师的话很多，很罗嗦，但足够能看出教师关系我们了!我们在一点点的成长，人人从幼稚便得成熟，从渴望知识到拥有知识。我

5、们的蜕变是与教师分不开的。在这里我想对陈教师说，谢谢您!介绍我的教师一年级作文4我有一位好教师，她是我们的班主任黄教师。黄教师每天辛勤地工作着。早晨，黄教师来到学校办公室准备上课的材料。下午，黄教师最后一个分开学校。下课的时候后，黄教师总是在教室里认真地修改作业或者帮助同学们分析p 难题。有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，黄教师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在黄教师的指导下，我终于解决了这个难题。每当上新课时，黄教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析p 课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了

6、下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。黄教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。假如谁的成绩下降了，黄教师就会找他谈心，帮他找出原因，鼓励他进步。黄教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀!我为有这样的教师而感到自豪。介绍我的教师一年级作文5我今年上四年级了，语文换了个李教师。数学换了个谢教师。今天我要给大家说说我心目中的班主任李教师。李教师长的很漂亮，很年轻，白白净净的。眼睛有点大，看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右，而且说话声音很甜美。上第一节课时，李教师自我介绍，说她名叫李文娟，以前在大公路二校当任教师。今年调到

7、我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉，特别是上课的时候要求严格。开学第一天，教师选取小组长，一个小组长管一条同学，一条六个学生。前几排教师听同学的，选了几个适宜的学生。中选我们这组时，教师犹豫了。李教师仔细地打量着我们，不知选谁才好。同学们积极的参加选票，有的选我，有的选你。教师看见了这种情况，无奈，只好让我们这组的成员自己举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着教师绝望的眼神，心想：这正是一个可以让我好好煅炼的时机，千万不要错过了。于是，我英勇地举起了手。教师看见终于有人举手了，脸上露出了笑容，向我投来信任与支持的目光。年轻、美丽、智慧、严格的一位新教师，就是我的班主任李教师。我相信

8、，在她的指导教育下，我们一定会成为一个优秀的班级。介绍我的教师一年级作文6陈教师是我的语文教师，也是我们的班主任。陈教师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈教师该怎么写。陈教师给我们讲写不来的字要，就讲了一个笑话:从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆圈来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随意下床”，“床”字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的:“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随意下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈教师，我喜欢您给我们上课!介绍我的教师一年级作文7我心目中的教师有很多很多，其中，我最难忘的是从一年级至三年级教我的张教师，虽然，四年级她不教我们了。可是，我还是很惦记她，她把文学的种子撒在了我的记忆里，让我有了文学的知识，我非常地感谢她。张教师二十多岁了，个头不高，但是她非常漂亮。张教师性格活泼开朗，爱和我们交流，谈话。我们也觉得很有趣，所