人教版九年级物理第22章课内训练及答案

1、九年级物理第二十二章课内训练班级姓名一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、能源危机”是当今世界共同面临的问题，以下解决危机问题措施切实可行的是（）人人都要节约用水、用电，不浪费能源和人为毁坏物品关闭全部现有的火力发电站停止使用石油、煤炭资源，而改用核能和太阳能各地都要大力兴建水力和风力发电站2、人类大量使用下列能源，会造成空气污染加剧的是（）化石能源B.太阳能C.风能D.地热能3、2011年日本福岛核电站由于地震引发核泄漏，对人和其它生物造成极大的伤害.下列有关核能说法正确的是（）核泄漏具有极大危害性，应关闭所有核电站核能是可在生能源为了解决能源危机，虽然核辐射有危害性，但也要在全国大范围

2、建造核电站在不可再生能源日趋珍贵时，适度发展核电是人类的一种选择4、关于能源的利用，下列说法正确的是（）大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油和平利用核能特别要注意防止核泄漏，以免造成环境污染修筑拦河坝建造水电站利用水能发电，有百利而无一害天然气是一种清洁能源，人类可以无穷无尽地开发TOC o 1-5 h z5、下列能源中属于不可再生能源的是（）A.风能B.太阳能C.潮汐能D.石油6、我国正在建设“资源节约型、环境友好型”社会.下列能源中属于可再生能源的是（）A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能7、能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会由一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体

3、转移到另一个物体.能源危机产生的根本原因是（）A.能量的转移和转化遵循守恒定律B.人们在能量的转化或转移中利用能量C.经转移或转化过程可利用能量增加D.能量的转移和转化有方向性8、永久性地解决人类对能源需求的根本方法是（）A.充分利用地球上化石燃料资源B.改进工艺，提高能源利用率C.依靠科学技术进步，不断开发新能源D.尽可能地少用能源9、自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源.在下列几组能源中，其中属于可再生能源的一组是（）A.水能、石油、核燃料B.风能、煤炭、天然气C.煤炭、石油、天然气D.风能、水能、太阳能门窗紧闭的厨房内一旦发生煤气大量泄露，极容易发生爆炸，当您从室外进入厨房

4、嗅到极浓的TOC o 1-5 h z煤气异味时，在下列操作中，你认为最合适的是（）A.立即开启抽油烟机排出煤气，关闭煤气源B.立即打开门和窗，关闭煤气源C.立即打开电灯，寻找泄漏处D.立即打电话求救为改善我市生态环境，下列措施切实可行的是：控制工业“三废”和生活污水的任意排放；努力完成城区高排放工厂的改造，提高空气质量；植树造林，增大绿化面积；将生活垃圾分类放置、处理，合理使用可再生资源.（）A.B.C.D.太阳每时每刻都在释放大量能量，这些能量来自（）太阳内部电能转化为内能的过程太阳内部大规模的核裂变过程太阳内部大规模的核聚变过程太阳内部可燃性物质的燃烧过程学习实践科学发展观，可持续发展的理

5、念应当落实到各项工作中。以下做法不符合可持续发展TOC o 1-5 h z要求的是（）A.若可能，出行时尽量使用自行车B.大力开发利用太阳能和风能C.节约用水、用电、用气D.大力发展以煤为燃料的火力发电关于节约能源的重要意义以下说法错误的是（）A.可提高经济效益，降低成本B.能暂缓能源紧张局面C.可提高能源的利用率D.可减少对化石燃料的开采将一次能源的煤加工制成二次能源的电.下列关于这种加工目的的叙述，错误的是（）A.为了便于输送B.为了提高利用率C.为了使用方便D.为了增加能量二、填空题（每空1分，共20分）当今世界最主要的能源是能源；最方便的能是能.新能源的开发来源于物理学的进步.风力发电

6、站工作时，它是*能转化为电能，该能源属于（填“可”或“不可”）再生能源.小明通过学习了解到火力发电厂吃”的是煤，发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你帮她在方框中填入相应的能量形式:化学能锅炉蒸气机发电机电能核电站利用能发电，它的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可反应释放能量的.目前人们直接利用太阳能的方式有两种：其一是把太阳能转化为内能如：其二是把太阳能转化为电能，如.前不久，在某展览中心展出了一些能源应用产品，如能发电的小风车、琳琅满目的太阳能小家电”，它们所利用的能源均属于能源（选填“可再生”或“不可再生”），使用这种能源的优点是（只写一条）如何解决当前面临的“能源危机

7、”，实现可持续发展，已是当务之急.（1）生物能源是一种可再生的新能源，其能量是绿色植物通作用由太阳能转化而来的；（2）沼气是农村推广使用的一种新能源，它的主要成分是甲烷CH）.沼气发电是把沼气中4的能转化为电能天然气、风能、煤炭中属于可再生资源的是；目前核电站是通过控制（选填“核裂变”或“核聚变”）获得核能.24请你列举一个核能利用的实例：；再举一个核能给人类带来不利的实例：.生活中有许多浪费能的现象，值得我们思考，如白炽灯泡既发光又发热，但我们需要它的光，不需要它的热，热能是被浪费的.请你举出两个相似的实例.；(2)三、综合题（共35分）（8分）下面的图表是某科研单位经多年的观察并对历史资料

8、进行统计分析后得出的CO?含量与地表温度变化的趋势图。氧化碳在大气中含量变化图0地球表面温度变化年（1）分析上述表格中的信息，可得出的结论是：（2）若按照此曲线趋势发展下去，请你分析它们将会对环境造成什么样的影响？人类要采取什么措施才能使大气中的二氧化碳的含量增加速度减缓？答:o(12分)在我市，太阳能热水器愈来愈受人们青睐.有资料表明，晴天地面附近垂直于太阳的表面接受到的太阳能量平均为1.0X103J/(m2s),即在Is内每平方米的面积上接受到的太阳能是l.OXIOaJ.某品牌太阳能热水器可以将接受到的太阳能的40%用来给水加热，其集热器接受阳光垂直照射的有效面积为2血，现向贮水箱中注入1

9、00kg20C的水，则晴天曝晒在阳光下8h,贮水箱中的水的温度可升高到多少。C?(水的质量保持不变)从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义.(15分)使用太阳能汽车是开发新能源的途径之一。有一款太阳能汽车，太阳光照射到该车电池板上的总功率为8X103W时，电池产生的电压是120V,该电压对车上电动机提供的电流是10A。问：此时电机每分钟消耗的电能是多少焦耳？电动机线圈的电阻为4Q,这种情况下，太阳能汽车将太阳能转化为电动机机械能的效率多大？(机械摩擦忽略不计)使用太阳能有许多优点，但也有不足之处。请你写出使用太阳能的优点和不足之处各一点、选择题1.A,2.A,3.D,4

10、.B,5.D,6.D,7.D,8、C,9、D,10、B,11、D,12、C,13、D,14、D,15、D二、填空题16、化石；电.17、风（机械）；可.18、内；机械.19、核；链式.20、太阳能热水器；太阳能电池.21、可再生；环保（其它答案合理即给分）.22、光合；化学.23、风能；核裂变.24、核电站（核动力、核医学）；核污染（核辐射、核泄漏）.25、电风扇既转动又发热；用水壶烧水时，水的温度升高，周围空气温度也升高.三、综合题26、（1）CO?含量逐年递增（2）全球变暖大气污染海平面上升（3）节能减排27、（1）74.9C；（2）太阳能取之不尽，用之不竭.从能源利用的角度看，大力开发太阳能，可以减少煤、石油、天然气等不可再生能源的消耗，有利于社会的可持续发