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文档简介
1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年中学备课组长量化百分考核细则_年级_备课组组长_学年第_学期考核指标考核内容及要求分值自评得分制订教学计划(共_分)拟定、安排、掌握课程教学进度,订好本年级一学期教学计划和进度安排表,并及时上交教导处。_分开展教研活动(共_分)1.根据课时安排积极开展课前备课活动(含二次备课),每周不少于_次。_分2.备课组长带头开校内研讨课,不开不得分。_分3.积极配合教研组长完成教研活动计划,每学期备课组内至少每人承担组级或以上公开课_节,缺一人次扣_分,扣完为止。_分4.认真落实备课组内“一课三议、三课一评”活动,不开展不得分。_分落实教学常规(共_分)1.
2、根据教学计划,统一组内教学进度,及时完成教学任务。_分2.合理安排好组内讲学稿的编写、作业的布置、后进生辅导等教学常规性工作。_分3.一学期听课不少于_节,其中本组教师不少于_节,每少一节扣_分,扣完为止。_分_组织教师认真做好复习、命题、质量分析等工作,努力促进学生成绩的提高。_分健全教研档案(共_分)1.所有活动要有详尽的活动记录,并认真完成备课组工作台帐资料。_分_期末将本学期讲学稿整理完整,及时上传到ftp对应文件夹中,不上传或不完整不得分。_分_期末将本组内教师须上交的相关档案材料按时收齐交教研组长。档案材料包括听课本、个人质量分析、教育手记、平时考核表等,每缺一项扣_分,扣完为止。
3、_分做好期末工作总结(共_分)每学期期末对备课组工作进行认真总结和反思,并按照教导处的要求撰写学期备课组工作总结,分优、中、差三个等级得分,不总结不得分。_分完成其他相关任务(共_分)学校或有关处室要求备课组长协助完成一些临时性工作,根据完成效果分别得_分、_分、_分,未完成的不得分。_分加分部分(共_分)年内备课组被评为市级及以上先进备课组,备课组长加_分_分合计得分说明:(1)此项考核每学期考核一次,每年累计一次,取两次的平均值;考核成绩作为教师个人绩效工资奖励性考核的依据之一;此项考核权属教导处。(2)实行等级考核,_分以上为合格,全额发放,否则酌情扣发。2022年中学备课组长量化百分考
4、核细则(二)1.热爱本职工作,有高度的责任感,尽职尽责,有奉献精神,保证教育教学和教职工工作需要。2.在外办事或联系工作时,要认真负责,礼貌用语,维护学校信誉。3.根据已获校长、部门负责人签批的申购单采购。采购前,广泛听取使用部门的意见;购物时,精打细算,合理使用资金,节约开支,按质、按量、按价格完成采购工作;采购后,及时交学校总务处并办理验收手续,协助财产管理员入库。4.保管好公务卡,购物后及时与学校结账,结算时,认真核对发票、品种、规格、数量、金额等,防止差错。5.领取上级部门调入的物资,要认真清点验收,运回学校交财产管理员时,须办理移交手续。6.向有关部门取、送各类文件、报表、信件时,要注意保密工作,不得将文件、报表、信件交任何无关人员;文件、报表、信件交接时,按有关制度办好签收登记手续。7.办完事即返回学校,不能擅自脱岗,有事随
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