五年级科学上册复习要点

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业五年级科学上册复习要点:科学概念第一单元 生物与环境1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。2、植物的生长需要阳光、空气、水、温度、养分、空间等。3、动物生活需要一定的环境条件，如空气、水、空间和食物等。4、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。6、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是互相依赖，互相影响的。7、食物是动物生存最重要的需求之一。8、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。9、食物链中能自己制造

2、食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。10、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。11、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。12、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。13、自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落。14、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园，中国第一个自然保护区是广东鼎湖山自然保护区，我国最大的自然保护区三江源自然保护区。15、我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是实验组

3、和对照组在对比实验中，我们只能改变一个条件，其余条件都不改变。16、在我国的北方，由于我们人类破坏了生态平衡，特别是草原的生态平衡，至使一些草原沙化，遇到大风就形成了沙尘暴。17、松树长着针状叶生活在高山，香蕉树长着宽叶生活在热带，仙人掌刺状叶生活在沙漠等干旱的地方。第二单元 光1、向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。2、像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。3、影子的形成必须有光源、遮挡物、屏。一天中阳光下铅笔影子的长短、方向都要发生变化。一天中影子最长的时间是早晨和傍晚，最短的时候是中午。4、光源直射时，影子最短；随着斜射的程度越来越大，影子也越来越长。5、遮挡物离光源越近，影子就

4、越大；遮挡物离光源越远，影子越小。6、影子的形状和被照射物体的侧面有关。7、古代的人利用日影观测仪计时。8、光以直线形式传播，速度以每秒30万千米。9、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反光也是以直线形式传播的。10、运用光的反射原理的有额镜、潜望镜、反光镜等。12、吸热本领最强的是黑色的表面粗糙物体。反射本领最强的是白色的表面光滑物体。13、物体和太阳光垂直摆放时升温快。14、人们对太阳能的利用有：太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能汽车、太阳能热水器。15、会聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。奥运圣火火种和太阳灶都是利用凹面镜原理的。英国科学家普列斯特用凸透镜会

5、聚光线制得了氧气。16、光弱时，瞳孔放大；光强时，瞳孔缩小。第三单元 地球表面及其变化1、常见的地形：平原、高原、丘陵、山地、盆地2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部多高山，东部多平原。3、地球内部由外到里依次为地壳、地幔、地核三部分。地震和火山是地球内部运动引起的。绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。4、地球表面的变化一方面由地球内部的运动引起，如地震和火山；另一方面是由于流水、风、冰川、海浪等自然力的作用。5、岩石变化的原因有冷热作用、流水作用、植物作用、动物作用等。6、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。7、土壤在水中分层后，形成上细

6、下粗。浮在水面上的是一些动植物残体。8、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。9、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。10、影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、雨量的大小11、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。12、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。1

7、3、流水、风、冰川、波浪和重力都会侵蚀土地。14、房屋应该建在坡度比较平缓的地方。在坡度较大的地方应该植树和种草，减少雨水对土地的侵蚀。第四单元 运动和力1、物体都受到一个向下的力，这个力就是重力。2、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越快，行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越慢，行驶距离越近。3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。注意：拉开的弓才有弹力，没有拉开的弓就没有弹力。4、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。5、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷

8、出方向相反的推力，这个力称为反冲力。喷气式飞机、鞭炮、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。6、要使静止的物体运动起来，必须对物体施加一定的力；要使物体运动的更快，必须对物体施加更大的力；要使运动的物体停下来必须对物体施加一定的阻力。7、弾簧测力计在生活中常被称为弾簧秤。科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位，简称“牛”，用“N”表示。8、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。9、我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。10、物体间接触面越光滑，摩擦力越小；物体间接触面越粗糙，

9、摩擦力越大。物体越重，运动时摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。11、一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。滑动摩擦力比滚动摩擦力大。12、自行车上需要增大摩擦力的地方：前后轮胎、脚蹬的表面、刹车皮、车把表面；需要减少摩擦力的地方：前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条。13、赛车的设计特点：（1）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑；（2）要设计力量很大的发动机；（3）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；（4）设计流线型车身，使阻力减到最低。14、要使小车速度加快，采取的措施有：增大动力，减小摩擦力，减小载重量等。第一单元 生物与环境1、为了维护生态平衡，人

10、类应该做些什么？答：为了维护生态平衡，我们人类应该做到：植树造林，禁止乱砍乱伐，保护森林，爱护花草树木。保护各种动物，维护生态平衡。2、人类的哪些活动引发了沙尘暴？我们应该怎样改变这种状况？答：近些年来，由于人们无节制地砍伐植物，过度放牧，大量捕杀猎隼、鸟类，导致鼠类泛滥，大量植物被吃掉，生态失去平衡，草原沙漠化，引发沙尘暴。为了改变这种现状，我们人类应该保护各种动物，禁止乱砍乱伐，植树造林，维护生态平衡。第二单元 光1、一天中，阳光下物体的影子是怎样变化的？答： 一天中，阳光下物体的影子随着太阳位置的变化而变化。早晨，太阳在东边，影子在西边，随着太阳升高，斜射的角度越来越小，影子也越来越短。

11、下午，太阳到了 西边，影子在东边，随着太阳落下，斜射的角度越来越大，影子越来越长。傍晚时，影子达到最长。早晨和傍晚，太阳斜射的角度最大，影子最长，中午时，太阳斜 射的角度最小，影子最短。2、说一说古代人们用日影观测仪计时的科学道理。答：日影观测仪上有一根指针，阳光下，指针的影子投射到下面石盘上，由于影子的方位、长短会随着太阳的位置变化、斜射角度的变化而变化，所以，不同的时刻，太阳位置不同，指针的影子长短和方位也不同，古代人们就是根据指针影子的变化来计时的。3、教室的墙壁为什么要涂成白色？答：因为物体的颜色越浅，反光的本领越强，物体的颜色越深，反光的本领越弱。把教室的墙壁涂成白色，能使墙壁的反光

12、能力更强，使教室里显得更加明亮。所以，教室的墙壁要涂成白色。4、为什么人们一般在夏天穿浅色衣服，在冬天穿深色衣服？答：物体的颜色越浅，反光本领越强，吸热能力越弱，物体的颜色越深，反光本领越弱，吸热能力越强。夏天穿浅色衣服，由于其吸热的能力弱，所以感觉更凉快；冬天穿深色衣服，由于其吸热能力强，感觉更暖和。所以，人们一般在夏天穿浅色衣服，冬天穿深色衣服。5、物体反光、吸热的本领与哪些因素有关？答：物体反光、吸热的本领与以下三个方面有关：与物体的颜色深浅有关。物体的颜色越深，反光本领越弱，吸热本领越强，物体颜色越浅，反光本领越强，吸热本领越弱。与物体表面的粗糙程度有关。物体表面越光滑，反光本领越强，

13、吸热本领越弱，物体表面越粗糙，反光本领越弱，吸热本领越强。与太阳照射的角度有关。太阳斜身角度越大，物体吸热越少，斜射角度越小，吸热越多，垂直照射时，吸热最强。第三单元 地球表面及其变化1、为什么说土壤是地球上最有价值的资源？答：因为：动物、植物的生存离不开土壤，在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物，土壤为它们提供了食物和生长发育的必需养料，也为它们提供了生存空间。土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为人类提供了衣食住行的材料来源，为我们的生产、生活提供了丰富的资源。所以说土壤是地球上最有价值的资源。2、坚硬的岩石会改变模样吗？为什么？答：坚硬的岩石会改变模样，因为：岩 石在大气、水、生物等

14、长期联合作用下会发生风化现象，从而改变模样。在大自然中，由于昼夜和季节的温差变化使岩石发生热胀冷缩的现象，而岩石外层和内层受 热不均，产生表层不均匀的膨胀与收缩，导致岩石慢慢地破碎，而且，动植物的活动、流水、风、重力等作用也会使岩石产生不同程度的改变。所以，坚硬的岩石会 改变模样。3、如果让你来建一所房子，你会选择什么地方？为什么？答： 我会选择远离陡坡、地势平坦、土质坚硬、植物茂盛的地方建房子。因为：坡度越大的地方，土壤越容易被侵蚀，甚至可能带来泥石流或者山体滑坡等灾害，地势平 坦的地方则会好得多。土质坚硬、植物茂盛的地方土壤更不容易被侵蚀，植物的根能加固土壤不被流水带走，还能阻挡风沙等。所

15、以，我会选择这样的地方。4、为了减少土壤的侵蚀，人们采取了哪些措施？答：为了减少土壤的侵蚀，人们主要采取了以下措施：植树造林，退耕还林，保护环境，防止水土流失。兴修水利工程，改善河道，减缓水流的速度和冲击力，以减少河流对土地的侵蚀。加大力度，治理地质灾害频发的地方，特别是降雨量大、土质疏松、植物覆盖面积小、坡度大的地方。5、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？会带来哪些灾害？人们是怎样防范这些灾害的？答：地震、火山、风化、侵蚀、沉积等力量都会改变地球地表的地形地貌。这些力量在改变地形地貌的同时，也会带来地震、海啸、水土流失、山体滑坡、泥石流、沙尘暴等灾害，严重影响了人们的生产生活和生命健康。人们主要采取以下措施防范这些灾害： 禁止乱砍乱伐，植树造林，退耕还林，保护环境，防止水土流失。 兴修水利工程，治理地质灾害，改善居住环境，增强抗灾意识。第四单元 运动和力1、使用弹簧测力计测量力大小时，应注意什么？答：使用弹簧测力计测量力大小时，应注意：拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。读数时，视线与指针相平。测量的力不能超过测力计的测量范围。2、举例说明，在日常生活中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？答：