九年级学生家长会教师发言稿 共七篇

1、寒假初三的最后一次飞跃九年级寒假家长会各位家长朋友：大家好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。看到大家能够抛开其他事情来参加这个活动，说明您的孩子在您心中还是属于比较重要的地位，换句话就是说您重视孩子的成长。召开这次家长会的一个目的是为了加强家长与学校、老师之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。另一个主要目的就是讨论如何让我们的孩子顺利度过这次时间特别长的寒假，为明年中考做准备。同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我

2、们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、九年级学生的表现情况1、学生整体表现优良。九年级学生整体发展是比较稳定的，是积极向上的，大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度，听从教师的教导。各班涌现出一大批品学兼优的好学生，他们思想上积极主动、要求进步;学习上勤奋扎实、永争一流;在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。2、部分同学表现出自律意识差，自我管理的能力低，存在一定程度的违规违纪行为。个别同学上课遵规守纪的意识差，不能很好地服从老师的管理;还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪，身上存在一些不文明的行为和习惯，比如打架、抽烟、破坏学校公物设施、上网吧，玩手机游戏，看不健康的影视

3、、小说等。二、就学生的教育给家长提几条建议。1、加强沟通，积极配合。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育，良好的调节能力，遵守纪律，养成良好学习习惯等。希望各位家长多关心孩子的健康成长，多关注学生的学习及生活，积极主动地与学校、教师加强联系、交流和沟通，特别是要加强学生在家期间的教育和监督，教育孩子先学会做人，学会做事，学习重要，但做人更重要。2、严格教育，讲究方法。爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”，孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育，这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助，要引导他们该怎样做，而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话：棍棒之下出孝子。在当今时代，

4、我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中，我们应该严格要求他们，但要注意方法，要多发现孩子的特长、优点，多激励他们，使他们树立生活、学习的自信心，这样有利于学生的成长。三、寒假的几点要求：1、增强安全意识，防止安全事故的发生。学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的安全教育。在此，也希望各位家长本着对孩子负责的态度，加强学生假期的管理，安全是头等大事，没有安全就没有一切。2、加强孩子假期的管理，避免孩子放任自流。（1）要教育孩子遵守社会公德，遵守连规民约，教育学生言行文明，礼貌待人，要利用假期的时间进行有益的活动。（2）合理控制、使用零花钱。钱多必

5、生事，可以孩子的名义存起来，或者和孩子共同计划用零花钱做点真正有意义的事。（3）注重孩子的交往。“近朱者赤，近墨者黑。”让自己的孩子多和学习好，思想进步的同学交往。教育孩子不与社会上不三不四的人接触，不结伴四处游逛，不在外留宿。（4）加强体育锻炼。寒假有时间建议和孩子一起参加体育锻炼，可提高孩子体育成绩、强身健体、增进了彼此的交流和沟通，一举三得，何乐而不为！中考体育100分，不可忽视，早作准备。（5）提倡孩子多读书。相比平时，假期有充足的时间可自由支配，写作业之余，可鼓励孩子读读书，功利一点说是为提高语文水平，最大的受益还在于开阔眼界，提高素养。（6）有节制的上网、看电视。现在孩子生活单调，

6、完全杜绝上网、看电视不现实，但一定要有节制。四、处于叛逆期的孩子怎么教育疏导？家有处于叛逆期的孩子，一定让人头痛不已。诸如“孩子不听话，你让他干什么偏不做，凡事都和你对着干。”出现网瘾早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自信等行为表现。孩子之所以会出现叛逆心理，这与家长的教育方式大有关系。1、成功一定有方法，失败一定有原因。（1）错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，否则很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他（她）个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。我们可以注意对他们日常生活表现的观察

7、，随时教育，及时予以纠正。（2）孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。（3）对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。（4）多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。（5）我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请他们也加入进来，听听他的想法。一来让

8、他们感受到他们是家里的一员，正确的意见被采纳，取得我们认同，也是一种生活锻炼和学习；二来让他们感受一下大人的压力，感受与大人的意见相比较，就是考虑全面和成熟很多。2、需要提醒特别注意的几个方面“都说父母是孩子的第一任导师”，孩子的一切毛病、缺点、坏习惯，都可以非常容易地在其父母身上找到答案子女教育出了问题，不要那么强硬的态度，比如骂孩子，打孩子，赶着孩子纠正。因为这个是不可能短时间完成的，需要一个过程。不要全盘否定了孩子的所有优秀。因为他们渴望得到你们的鼓励跟帮助。说话的语气不要带着火药味。比如说，你一定要你必须要记得你们彼此是什么关系，要学会尊重。千万不要当众羞辱、和打骂孩子，使他的自尊心受

9、到伤害，也忌讳要动辄说：“我拿你没办法”“去街头要饭、扫垃圾”“后悔生下了你”扬言“赶出家门、不许回家”之类的不会做、也做不到的丧气话。谨记，说这种话，既表明你无能，也表示你无奈。你在向他示弱，也等于在告诉他你很失败。这不仅会影响你在他心中的地位，还会影响他以后对人生的选择，更加自暴自弃我们须要做的就是反思：我们曾给予了孩子的什么.最后希望家长：不要因为假期降低了对孩子的要求。不要因为假期培养了孩子的惰性。不要因为假期改变了孩子在学校辛辛苦苦培养起来的好习惯。我们期待每一个孩子的成人成材。我祝愿每一个家长成为一个成功的家长，幸福的家长。九年级家长会发言稿各位家长：下午好！首先感谢大家在百忙之中

10、能赶来学校参加这个进入九年级以来的第一次全县联考家长会，这既是你们对自己子女的关心更是对我校工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。为了来年中考不留遗憾，下面我从三个方面向各位家长介绍和需要我们共同注意的问题。一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。中考在每年的六月22、23、24日举行，从今天开始算，我们只有80左右的时间，

11、对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了，九年级是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说九年级一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。（今年比往年60%基础上有可能扩招，15年义务教育青海藏区试点开始，260分有希望）二、毕业班的学生教育。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去

12、。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。我建议：1、多关注孩子。我们有的同学上网打游戏成瘾，（手机）所以希望家长监督学生上学、放学上网现象、看什么样的课外读物等，更要注意孩子与哪些人交往。2、了解孩子状态，及时与孩子与老师沟通。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。家长要经常性的了解学生的学习情况，在校表现情况。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习

13、多长时间，完成没完成老师布臵的作业，在家是否自觉地去复习、预习等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。但我们有很多家长平时对于孩子的学习完全不闻不问，甚至连孩子在哪个年级哪个班都不知道，一到考试成绩出来就开始责备孩子，说他不争气，说他不如谁谁家的孩子，再或者非打即骂，我们换位思考，如果我们是他，家长除了分数，别的什么都不关心，在什么都不了解的情况下只是一味的要求和喝斥，如果是你，你愿意好好学吗？我们有的学生成绩连毕业都成问题，家长却打电话来问让孩子读哪个高中更好。如果当爹妈的，在孩子九年级的时候还不清楚他是个怎样的状态，那我只能说这个孩子的未来很渺茫。

14、3、要给孩子创造一个良好的学习环境。再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、喝酒、说粗话、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最

15、好单独给孩子提供一个学习的空间，如果无法给孩子一个单独的屋子，就请家长这段时间忍一忍，给孩子一个安静纯粹的学习环境，让他远离干扰。4、积极配合学校，主动与教师进行交流、沟通。教育是全方位的事情，离开了家长的支持与配合，我们的工作也是无法做好的，学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考

16、试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。今天的家长会还有部分未重视不来参加的家长，我想是很不应该的。所以我希望各位家长能积极主动地配合学校工作，及时主动地与我们沟通，全面跟进。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后，希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。谢谢大家！初三年级家长会发言稿家校同心共创佳绩尊敬的家长们：下午好！时间过得很快，转眼初中学习生活就要走完了，三年前

17、，你们的孩子带着纯真的笑脸，求知的激情，成长的渴望，投身到天心一中的怀抱。多少个日日夜夜，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光甚至超过在座的家长。三年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过拼搏，有过成功。如今，孩子长大了，他们不再像从前那样轻率武断，因为他们的血液里多了几分成熟；他们不再像从前那样依赖父母，因为他们的思想里多了几分自信；他们不再像从前那样无知任性，因为他们的心灵里多了几分坚强。眨眼之间，离中考只有40天了，在这关键的时刻，为了同一个幸福的目标，我们又走到了一起。感谢大家出席今天的家长会。下面我想和大家交流以下几点：一、本学期我们初三年级所做的主要工作初三年级，是学校最为关注的年级，初三

18、年级的教育教学是学校工作的重中之重。用周校长的话说，初三年级是全校师生员工的初三，不仅仅是初三年级的初三，全校的同志都要支持初三的工作，要人有人，要钱出钱。所以，本学期，学校对初三年级给予了力所能及的最大帮助。学生到校之前，全体初三年级的老师为开学做好了一切准备工作。学校行政加大对初三年级的管理力度，每班分配一名行政领导蹲点负责，行政听课以初三为主，学校明确要求：初三的随堂课必须堂堂是经得起听的好课，初三老师的教案必须每周检查一次。第一次送初三的老师必须写详案。事实上，我们所有的初三老师都是认真备好每一节课，上好每一堂课，将学校的要求已经内化成我们的自觉要求。备课组齐心协力，老教师精益求精，新

19、教师勤奋好学，初三年级的教学工作井然有序，扎扎实实。二月中旬开学后，初三年级组织了寒假作业检测，以此为契机，把孩子们从寒假中闲适散漫的状态下调整过来，以踏实、高效、快节奏的运行，开始了新学期的生活。三月、四月，我们又精心组织了两次月考，上周又组织了段考。每次考试，都是认真命题、监考、阅卷、分析、讲评。分析的时候，不仅分析学情，更多地反思教学、教者本身，力求不断进步。每次考试后，我们都要召开年级教师大会，总结成绩，分析问题，根据各班的具体情况，学校给初三年级各班级、各任课老师都要下达教学任务和指标：比如6A生人数、优秀率、合格率等等。每位老师都有明确的任务，都有具体的跟踪辅导对象，也都承担着不小

20、的压力。我们的老师，尤其是班主任老师，早晨7点左右都到了教室，中午都不回家吃饭，班主任老师在教室里管理学生午休，任课老师在办公室一对一辅导学生。晚上经常是最后离开学校，根本没有时间和精力照顾自己的孩子，有的老师，身体不好，揣着病假条还坚持上班，像阳子力老师肚子那么大了，还在坚持跟同学们一同作战，怀孕初期反应非常强烈，在医院住了几天，也总是心系班级，经常打电话询问孩子们的情况。我时常为我们老师的敬业精神所感动。在学校的全力支持、家长的积极配合、全体老师和同学的共同努力下，我们已取得了不错的成绩。去年初二生地会考前一个月，每天下午第八节课，我们全体班主任协助生地老师，给学生进行生地强化训练和测试，

21、最后的会考合格率达到了94%。今年4月12日的理化生实验考查和英语口语插标考试，我们的优秀率分别为100%和96%，为了这次考试，学校领导组织召开专题会议，部署了一次全真模拟考试，全面提升学生的动手操作能力和动嘴演说能力，在模考以后，对有问题的学生，我们理化生和英语老师利用课余休息时间对学生进行一对一的辅导，确保每一个同学都能过关，所以才取得了如此优异的成绩。4月24日的体育中考，我们也全面告捷，得益于体育老师和班主任的辛勤付出，考前一个月，校长亲自召开专题会，同样组织了一次模拟测试，对有困难的学生及时进行个别培训和强化训练，每天课间操和放学后，我们全体体育老师和班主任都带着学生一起训练，最终

22、取得了体育中考的优异成绩。二、今年的中考形势，今后一段时间的日程安排，我们的对策几个重要的时间：中考体育测试时间为4月14日至24日，指标生填报志愿时间为5月7日至8日，学科考试时间为6月16日至18日，网上阅卷时间为6月29日至7月3日，7月3日中考成绩揭晓，网上填报志愿时间为7月4日至5日，7月8-9日进行查分，普通高中录取工作于7月中旬开始。2012年，湖南省长沙市初中毕业生64960人，城区初中毕业约27162人（不含外地回长学生），相比2011年，湖南省长沙市2012年初中毕业生增加5500多人，城区初中毕业生增加2531人。中考时间是6月16、17、18三天，6月16日（星期六）语

23、文9:00-11:00理科综合15:0017:006月17日（星期日）数学9:00-11:00文科综合15:0017:006月18日（星期一）外语9:00-11:00其中文科综合是开卷考试，请家长督促孩子准备好政治、历史的所有资料。所有书面考试科目的试卷和答卷均按照网上阅卷的要求印制，所以答题一定要注意按要求，比如答题内容不能超出答题框，只能用0.5mm的黑色水性笔作答，填涂选项只能用2B铅笔等等，否则电脑不能扫描，影响中考成绩。中考前，我们还将组织两次模拟考试。一方面检测同学们总复习的掌握情况，另一方面强化中考答题技巧的训练。三、对家长的建议为了营造中考冲刺的班级学习氛围，我们年级召开了中考

24、前一百天倒计时誓师大会，各班级对教室也进行了布臵，其中中考倒计时牌，每天都在提醒孩子们：中考的脚步近了，更近了！孩子们依稀听到了中考的钟声，嗅出了中考的火药味。在这关键的时候，我们家长该做些什么呢？1、学习方面：我们家长要协助孩子制定最后冲刺阶段的复习计划，做到有的放矢，科学有效。晚上做完作业后，一定要督促孩子搞好复习或总结当天学习的内容。创造一个良好的家庭学习环境，不求高档，但求氛围，让孩子能够静心搞好复习。尽量多抽出些时间陪孩子吃饭、学习、散步、或者聊聊天，了解他们的学习状况和心理需求。和孩子聊学习时，要本着一个原则“先七分其它内容，再三分谈学习”，但说话别太唠叨，孩子已经长大了，他啥都明

25、白，就是有点叛逆，有些话要少说。2、生活方面：为孩子提供丰富、安全、有规律的饮食起居。科学合理的饮食可以保证孩子的生理健康，为孩子超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础，从而提高孩子的接受能力和学习效率，使孩子的思维更加敏捷，精力集中。科学的安排作息（五一后使用新的作息时间：早上7：25到校，下午5：45放学，中午11：5014：00回家的同学一定要安排午休），体力劳动与脑力劳动有机结合，劳逸结合有助于减轻压力，及时消除疲劳，同时还会有效转移孩子的注意力。所以在紧张的复习之余，家长可与孩子进行爬山、打球、游泳等有益的体育活动。另外还要确保孩子充足的睡眠，不能打疲劳战。3、心理方面：从历年的情

26、况看，总有许多水平很好的考生因心理压力过大、心理不稳定、考前学习状态不佳而导致中考失败或成绩不理想。所以家长现在就要积极调试、减轻孩子的心理压力，使孩子在考前心理放松，心态平稳，恢复到正常的身心状态，从而发挥出最佳的考试水平。给孩子营造一个和谐的家庭环境，家不和睦，对孩子的心理创伤是非常大的，他绝对不能安心学习。多赏识、鼓励孩子，充分调动他们的学习激情，增强自信心，只要我们不放弃，就一定会有希望。尊敬的家长，孩子是你们的，也是我们的，让我们携起手来，同心同德，为孩子的健康成长，为孩子取得最优秀的成绩而竭尽全力！谢谢大家!九年级最后一次家长会上周16、17号是四调（期中考试常常是四月，是中考前最

27、重要的一次考试）。昨天，学校通知上午开家长会，于是我准时到达，欣喜地坐在听听的座位上。前20分钟统一收听区一初何校长的讲话，后30分钟是各班班主任的讲话。学校、家长与学生三方互动中，分两部分：校长-老师-学生何校长的讲话，我归纳起来，以数字说话：一、距离6月20日还有54天。区一初九年级总计750人参加中考，共有14个班，67名老师；二、四调中，不计入体育30分，文化课满分520分。成绩在380分以上、约300名左右的，有考“区一中”省级示范高中的可能，今年我校估计考上250人；成绩排600名的可以上“区二中”、“区三中”、“区四中”的三所市级示范高中；成绩排700名的上“区城关高中”，考分在

28、150分的上“区职高”。三、四月份是考试最多最密集的月份，从8号的中考体育测试，接着是理化操作考试、综合素质评价、四调、到19号的分配生考试。这五次大型考试的成绩都关系到中考。四、关于“419”分配生考试，我校有69个提前录取区一中的分配生名额，共有138名同学参加，均是各班前10名的孩子，考试后淘汰一半。提前录取的这部分学生可以在中考时享受，比区一中分数线下降30分录取。全区共有24所初中，5900人参加中考，区一初总人数占中考总人数的八分之一。全区这次分配生考试前50名，区一初有15人，约占三分之一！区一初再次展示了最强的实力。这50个孩子就是3年后，我区本土成长的有实力冲刺全国品牌高校比

29、如：清华、北大和中国科技大学的孩子！五、九年级开班时，全校集合各年级最优秀的师资力量到一线，14个班的同学们也是平行分班。现在我们九年级的班主任老师中，有的是每天从早上5.50到校，晚上9.50才离校，算一下，整整有16个小时！是普通公务员一天8小时工作时间的两倍，他们一直这样坚持了快一年。而我们其它科任老师工作时间也都在10小时以上。这些，已经让我很感动于校方及老师对于工作的辛勤付出，对于孩子们的期待。以上发言我特意作了详细的笔记，现整理出来收藏在博客中，就是觉得这其中有很多地方让我感动、也让听听不忘师恩！老师-家长-学生接着是听听班主任邱老师的讲话，更是让我觉得区一初的老师真是优秀！他说作

30、为班主任，别人都说他班里的纪律是最好的，但是从他个性来讲，他更多的是看到班上存在的问题。在这最后的50多天，孩子们的学习状态决定着结果。他分别讲了四调的成绩及已经帮家长定了各个分数段的孩子们可以跳起来的目标。听听已取得分配生资格。这也是听听初中三年一直努力的目标之一，我们都为他开心，他现在状态也很好，正值青春的他也会有他的苦与乐，他总愿意与我分享，听爸也总是尽力陪伴我们，成长的过程远远大于那个结果。在轻松与快乐地期待中，我们家一起享受这难忘的中考生活。所以，听听的目标是：认真学好每一天。最后，他讲到家长要争取做到的七条如下：一、多鼓励。对于临界生（正好在录取分数线上下的孩子）及学习态度认真刻苦

31、的孩子要多给鼓励，有自信，就是成功了一半；二、少唠叨。孩子们一周放一天假，回家放松一下，家长总在面前说作业呀、考试呀，自己的着急呀，哪个孩子受得了，所以要少，若是实在想说，请换个方式方法，比如将想说的话写在信上或者纸条上放在他桌上，孩子们也乐于接受，也会有减压的效果；三、不能故意威胁。比如对孩子说：“考不取、就不读。”“考到哪里就在哪里读。”说这些没用！更重要的是注重过程，比如家长要关注每天的作业是否及时做完等细节，不要更多的强调结果，只看分数会让孩子们压力大、浮躁。在2月份的时候开部分家长会上我要求给孩子们压力，当时是为了激发孩子们向前冲，但是到现在，我觉得不要再人为的制造压力。四、尽量避免

32、和其他孩子比较。五、避免期望值太高。各个成绩段的孩子都有各自奋斗的目标，让家长和孩子一起调整，一起去争取可以跳起来就摘到的“桃子”。六、关心孩子的休息日。在家时的学习和生活，多陪伴孩子，有的家长说自己也不会引导，也不会辅导孩子作业，那就只是陪伴就好了。这种精神上的支持和好的家庭氛围其实是孩子最需要的。夫妻俩特别不要在孩子面前吵架，孩子只在家一天，你们一吵架，这孩子下一周就不用上课了。七、关注孩子的家庭作业。家长会督促作业的及时完成，晚上回家做事动作要快，争取11.00以前睡觉。邱老师的发言，我一直在悄悄地录音，等待回家，和听爸、听听一起听，上几次的家长会，我都用了这个方法，效果很好，全家一起收

33、听，一起努力，还可以常常听，这可是我家的“小秘密”。因为我对听听说，我当他是大人，才会如此，让他能正确理解家长与老师的良苦用心。这次，听听一定要我再录音，于是，这部分的笔记写得少些，但是重点还是记录了下来，听听从初一到初三，一直由他带班主任。他是教英语的男老师，和我年龄相仿，他的女儿也在他班上，区一初的老师子女都是由自己带，好像是约定了一样，我也是觉得很有趣的。但是，我很感动的是，他对于听听，好像比他自己家的姑娘还关注，别的家长也这样对我说。人生第一次机会-中考，其实比高考更残酷，因为高考选择的重点学校中，好点和差点相差不大。但是中考，我区只有区一中在城关，是唯一的省级示范高中，在全市都有名，

34、其余的区二中、三中、四中属于市级示范高中，都在各街道，到时候，可能多一分少一分，也就决定了孩子有着不同的教育师资和环境，家长也要随着奔波。大部分城关的孩子是不想出去的，所以，这最后的54天，每一天都很重要，只要是在这个过程中，学校老师、家长和孩子同心向前，一直在努力，我想结果注定会好，会更好九年级七班寒假家长会发言稿尊敬的各位家长：首先感谢你们来参加这次家长会，感谢你们对我们班工作的支持。今天跟各位家长分享一下孩子的学习情况和思想状况，帮助你们了解孩子目前的学习情况，做到心中有底，从而有目的地教育引导孩子，以便从容应对四个多月后的中考，这是我们这次家长会的一个最根本出发点。一、分析学生目前的状

35、况通过这一学期的观察及考试情况分析，我们发现部分学生生活学习习惯差，存在懒惰思想，一门心思只想着玩，一部分同学作业不认真甚至有照抄作业的现象（王译丹、牟晓淋、韩晨、陈博文、时珲宏、范庆建、王雅慧、刘俞利），严重的我们都在微信上及时通知家长了（没进班级群的家长抓紧进入），还有的同学上课睡觉（刘训良、范一凡、潘佳豪、范浩然）、偷着吃东西、看课外书（韩晨、李胜楠、刘校文）（王雅慧刚考完一天，晚上上自习就偷着看。）有的同学根据自己对学科的喜好和对任课老师的喜恶，决定自己的兴趣，导致偏科现象严重，这对考学严重不利（林瀚威、李昀昊、时珲宏、刘校文）。有的同学学习方法不恰当，上课听讲不认真，课后不用心思考，

36、（崔凯葳、潘一源）感觉是在学习，却不出成绩，不进却退。这些学生之所以有以上表现，原因是多方面的：一是学习态度不端正，满足于现状，没有坚定的学习目标。走一步看一步，学到什么样就是什么样。二是思想浮躁，对学习的重要性认识不足，存在应付思想。三是学习不积极主动，有不懂的问题不能及时问老师和同学，知识缺失点太多顾暇不及，破罐子破摔，不想办法解决问题。四是学科发展不平衡，爱学的学科就学，不爱学的就轻易放弃（英语有好多同学上课什么都听不懂，有的同学宁愿跑到厕所呆着也不愿进教室）。五是个别同学有攀比思想，“别人不学我也不学”“别人玩我也玩一玩，没什么了不起”。六是没有感恩思想，品行礼节上还缺乏引导，遇事只从

37、自身角度出发，抵触教育。孩子的这些行为希望引起家长们的足够认识，不能放松对孩子的要求，更不能放弃对孩子的督促和教育。我们做老师的都没有放弃我们的学生，家长就先放弃那就说不过去了。二、本次期末考试成绩分析本次考试总体来说难易适中，没有特别难的学科，只不过是中考题不像平日的题型那么简单，题干直截了当，而是比较隐现的，需要拐点弯才能找到思路，再就是考题的综合性越来越强，学生对以前学过的知识联系不起来，思路上不去。另一方面，老师反复强调的知识记忆不清，知识点缺失，丢分太多。（学生考语文进考场之前，我强调了一个重要的知识点，考试时果真有类似的题型，本以为得分能很高，考完后统计了一下，只有17个同学按照强

38、调的做了，其余同学都按照自己的意愿做，让老师很无奈。这样的学生不在少数，很多学习好的同学也没有引起重视，这是最致命的弱点。咱家长可以回家看看孩子的试卷，现代文阅读题二的18小题，没做对的就是当天没听话的。）说实话，咱的孩子学习不扎实，这儿丢一分，那儿丢一分，咱凭什么跟全县的孩子去比，又怎么能比得过人家？希望各位家长会后认真查找孩子成绩不理想的原因，不要考好了就高兴，考不好就一味地埋怨指责，想尽一切办法利用剩下不多的时间让孩子提分才是最关键的。本次考试优秀的同学有：李涵（英语知识掌握不牢固）、林成杰（肯学，发挥正常）、鞠明浩（英语偏低但学习态度很好，肯学）、王恒（数学72不理想，思路跟不上）、黄

39、涌峻（数学81不高，成绩不稳定）、杨潇（动作慢，丢三落四）、潘佳欣（数学80马虎不扎实）、刑伟（数学70不扎实，有情绪）、刘萌（语文87偏低）、祝雨田（物理、政治不理想）、刘怡慧（物理偏低）。这部分同学虽然成绩比较优秀，但或多或少都有弱势学科，对冲刺奥科班极为不利，希望引起家长重视。考试进步的同学（虽然进步但存在问题）：时珲宏（+7）（上课照镜子，自由任性，比较倔强）；鞠明浩、陈博文（懒惰，作业完成不及时）、王雅慧（+6）；王译丹（前一阵不积极，抄作业）、范庆建（+5）听讲不认真，懒惰；娄凯航（比以前有进步，但还是懒惰，上政治课不爱背知识点）、李韵昊（+4）话多，身上缺乏正能量，对学习重视不够

40、；潘佳欣、张欣（肯学但学习方法不当，效率不高）、牟青林（表面上看觉得挺努力的，其实也有点懒，效率不高）、林钰方（精力不集中，话多，对学习重视不够）、宋伟豪、苏译楠（+3）；李涵、黄涌峻、祝雨田、范秀竹（基础不扎实，学习方法不灵活）、韩晨（自我要求不严格，喜欢吃垃圾食品，看课外书，上课进教室不及时）、刘亚鹏（+2）；刘训良（语文考得不错，但其他学科知识缺失点太多，收效有点慢，但比开学时进步很多）、孙俪萌（不扎实，学习有点飘，不肯吃苦）、潘嘉豪（上课睡觉，作业不交）、刘校文（+1）对自己要求不严格，管不住自己。每次考试有进就有退，后退生的同学有：林科宇（-9）听讲不认真，基础有点吃力；贾林滨（语文

41、基础差，也没有想提高的欲望，丢三落四）、刘玥（-8）肯学，方法不灵活，内向；衣晓琳（考得不好有点意外，还没有完全用力）、范浩然（-7）；牟晓琳（-6）懒惰找人抄作业，喜欢说话，学习不积极；牟宝丰（-5）；于凯（语文考得不错，话多）、马绍怡（-4）（身体不好，考成这样已经很不错了）；王恒、崔凯威、潘一源、刘俞利、李胜楠（-3）；刑伟、范一凡（自控能力差，经常不做作业，让老师很操心）、王滢（-2）方法不灵活，学习积极性不是很高；杨潇、王萧鸿（学习很努力，但基础有点弱）、郝海超（-1）。每次考试都是有人欢喜有人愁，咱们家长不要埋怨指责孩子，孩子们都想学好考好，是各方面原因导致的，要想办法帮助孩子提分

42、，好好利用寒假，不能孩子说啥就听啥，寒假管不了就让别人管，否则一个假期就懈怠了，荒废了。林成杰、刘怡慧、娄琳琳（扎实肯学，态度端正，数学不理想，得想办法提高）、林瀚威（懒惰，自我要求不严格，数学有点破罐子破摔的思想，上课懒得动手，缺乏学习积极性），孙文琦（数学，英语不理想，跟基础有关，学习积极性有待于提高）、吴联萍（想学好但方法不灵活）柳鸣宇这几个同学成绩比较稳定，没有大起大落，对他们来说也是很不容易的，毕竟没有人在等你的孩子赶上来，对他们多鼓励，多引导，争取中考时有惊人的飞跃。三、学生寒假生活对家长的建议和要求寒假时间比较长（35天），这一时期可以说是孩子提高成绩的黄金时期，咱们家长、孩子要

43、充分利用好规划好，要坚持“把时间用在刀刃上”，利用好了孩子的进步会很大，如果由着孩子的意思，假期放松要求，孩子会后退很大。假期中，家长要和孩子一起认真、客观地对期末考试情况进行分析：看看哪些题丢分了，弄清丢分的原因，看是基础知识没掌握好，还是学习态度不端正，还是马虎把不该丢的分给丢掉了，是学习方法不对还是学习习惯不好，要进行全方位的剖析，从而为自己制定一套寒假学习计划，并坚持实施。1、和孩子一起制定学习计划，认真查漏补缺，狠抓薄弱学科，帮助孩子将学习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成寒假学习！保证孩子每天的学习时间最少保持在7-8小时，最好与在校的作息时间一致。2、让孩子坚持体育锻炼，力保明

44、年体育测试得满分，为中考提分。女同学在家里做仰卧起坐很方便，家长千万督促孩子坚持每天都做，记好时间和个数。男同学引体向上能得满分的就五六个，要想办法让孩子练，这个相对来说肯练容易得满分。另外要督促孩子练习跑步，如果放任孩子懈怠一个假期的话，假前的练习就会前功尽弃。咱们家长一定要督促，孩子多得一分，你会少花很多钱。3、让孩子有序完成寒假作业，避免出现两个极端：一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完，以后的时间光顾着玩，到了开学时把所学知识忘得一干二净；另一种是先尽情玩耍，直到快开学的前几天才突击写作业，草草了事，保量不保质。4、让孩子多读一些名著和中考满分作文，开阔视野，拓宽思路。名著属于考试内

45、容，假前布臵同学利用周六、周天看必考名著，有的同学没看甚至没买。假前要求看水浒传格列佛游记简爱，请家长回家看看你的孩子买了没有，这次考试考了水浒传和简爱里的内容，有好多同学丢分。5、明确家长的责任，在家里尽量给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；尽量在家少打麻将，少一些应酬，多留一点时间来陪自己的孩子，和他说说话，了解他们内心所想和困惑。孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时、吃东西时，要应劝导孩子把注意力引导到学习上来。6、重点强调寒假期间，大部分孩子自制能力差，抵制不了电视、电脑

46、、手机、玩伴等的诱惑，有的家长上班，无人监管孩子学习，另外家长还要抽空打扫卫生，臵办年货，正月又要走亲访友，或多或少都要影响到孩子的学习。孩子缺乏合理约束，每天睡到自然醒，再磨磨蹭蹭吃点东西，看看手机，一上午就荒废了，中午再午睡一会，大半下午又没了，这样一天天就晃没了。孩子心里没有数咱家长不能没有数，过年之后有效的学习时间只有80来天，还有许多知识没有复习，咱们的孩子对知识的遗忘又很快，往往上周复习的内容下周就忘得差不多了，连学习好的同学都存在这种情况，说白了就是为了应付检查的一个短暂记忆，这对中考极为不利，这就需要家长给孩子选择合适的假期辅导，试想一下，在学校老师那么严厉，那么看管，你的孩子

47、都存在这样那样的问题，放在家里结果就可想而知了。假期辅导对孩子真的很重要，好好利用这个假期，你的孩子可能会有突飞猛进的提高，优生有机会冲刺奥科班，不理想的同学可能考高中有希望了。这个假期咱家长和孩子都得有一种拼搏付出精神，不能一味要求孩子这样那样，而自己却不作为，要知道你的付出是为了孩子将来中考有一个好的归宿，能进理想的学校，你可以少花钱甚至不花钱，可以不用求爷爷告奶奶地找人帮你的孩子找学校。孰轻孰重，我相信明智的家长一下子就能分清。各位家长，当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我也知道“望子成龙，望女成凤”是我们为人父母的心愿；我更知道你们和我一

48、样希望你的孩子能成才。我真心希望当我们的孩子参加中考时，我们的老师、家长和孩子都无怨无悔，因为我们都尽到了自己的责任和努力，因为我们都付出了。让我们在剩下不多的时间里，携手共进，相互配合，给孩子最大的帮助，收获最满意的答卷。温馨提示1、每天检查孩子各科作业完成情况并签字。（每一天每一科做什么都打印出来，人手一张，不是问问做完了没有，要拿出来看，看做了没有，看质量咋样，看是否符合要求。）2、正月21日上午7:30学生返校检查作业，住宿生家长送铺盖，下午3:30分放学，正月24日正式开学。3、春节期间，学生给父母制作亲情卡，写上祝福语；父母给孩子制作亲情卡，提出希望，开学后带回来。4、让孩子按时作

49、息，保持每天一小时的阅读习惯，并坚持体育锻炼。5、正月二十一学生带铺盖正常的上课时间返校，下午放学。提前祝大家新春快乐，阖家幸福！谢谢！九年级家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表水泄中学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。今天是5月24日，再过一个月，我们的孩子就要面对人生的第一次大考中考了，时间虽说是一个月，但是在校学习时间却只有20天了。想起孩子七年级来学校报名的情景，就好像是昨天一样，可转眼间

50、，三年初中生活就将结束。三年来，我们和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。俗话说：机不可失，时不再来。中考可谓千军万马过独木桥，谁冲在前就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅一个月时间里，我们一定要以孩子复习应考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们的家长要配合老师做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的用意所在。一、家庭教育中存在的问题下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：各位家长，现在我要问大家一个问题，谁对

51、孩子的人生影响最大？也许你们会说，是学校，是社会，是老师等。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。云南省教育厅曾对1000名1416岁的孩子进行不良习惯调查，结果孩子认为不良习惯的形成受父母影响的占69.4%,认为受社会影响占46.5%，受老师影响的只占8%。这就要求我们家长要更新原有的教育观念，提高自身的综合素质，掌握科学的教育方法，使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致，以达到良好的教育效果。目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：

52、1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育。现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。近期，我们所处理的一些违纪事件，主要就是讲究吃穿引起的，有些同学父母给的零花钱太多，经常是每星期上百元，有了钱这些同学就嫌食堂的饭菜不好吃，就餐时间不去吃好，而是经常到小卖铺购买零食，父母给的钱花光了，开始就向同学借，高利贷也就随之而发生，之后债务缠身，根本就没有心思学习

53、。家长只是觉得孩子不正常，成绩下降，但根本不清楚问题出在哪里？所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用。各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道：父母在邻家打牌，见儿子在一旁观战，便大声吆喝：“去！回家学习去！”儿子听话地走了。父亲打完牌回家，看见儿子和邻家的孩子也在打牌，不由地大发雷霆：“谁叫你打牌的？”儿子莫名奇妙地说：“爸爸，不是你叫我向你学习的吗？”“近朱者赤、近

54、墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学习，这些都是教育的禁忌。特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行

55、为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。我们之前处理一起学生违纪事件，一个刚从外校转来的学生入校不久便夜不归宿，被我们老师发现找回后，家长第一句话就是，我们家孩子没有这样的坏习惯，这肯定是第一次，能不能不处理我们家学生。实际上他的孩子在之前的学校就发生过类似的情况，他明明知道自己的孩子素来就有这样的坏习惯，但没有向老师反映过。之后孩子的情况越来越糟，最终只能劝其转学。其实，家长要提前与老师真实反映情况，推心臵腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预

56、防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为，滋生其不良的习惯。所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。4、只管过分干涉，不问孩子自身全面发展的实际学生是有个性的，不同的学生有不同的爱好，也有不同的特长，在许多方面发展程度是不同的，根据教育规律，应该让学生自由的发展，充分展示各方面的能力。而有的家长只关注学生的成绩，以自己的喜好和观点过分要求孩子：不准孩子做和学习无关的事情，不准孩子读有益的文学作品，不准孩子有自己的爱好，以自己的模式培养孩子，不

57、顾孩子的感受，不倾听孩子的想法，这样孩子很可能会反感，产生逆反心理，教育是很难成功的。俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。5、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好学习啦，家里就靠你出人头地啦”等等，其实不是孩子不想也不愿听你话

58、，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。二、给家长几点建议1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校

59、和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持，把水泄中学办得更好。2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的

60、朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为模拟考试毕竟只是普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中招选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好