《烛之武退秦师》课件27张-统编版高中语文必修下册

1、烛之武退秦师一轮复习1左传课文脉络学习任务 导学检测（印）巩固提高（一词多义） 李密身份微贱，为敌国俘臣，为避害乃微居于僻远之地。晋武帝不治其罪，仍诏其出仕，而其不为所动，以侍奉祖母年老志气日微为辞拒，且曰：微祖母之力不能成人,愿听臣微志。一篇陈情表其辞微，而旨意深远。4（身份地位）低下 秘密地 微弱如果没有 微小 含蓄微妙微夫人之力不及此微斯人吾谁与归?落实重点，巩固提高（词类活用）1.既东封郑，又欲肆其西封 2.西风残照，汉家陵阙。 阙秦以利晋，唯君图之。3. 越国以鄙远，君知其难也 蜀之鄙有二僧。 5且贰于楚也若舍郑以为东道主行李之往来，共其乏困微夫人之力不及此古：动词，从属二主。今：数

2、词，“二”的大写。古：东方道路上的主人。今：泛指设宴请客的主人。古：使者，出使的人。今：指外出之人随身携带的物品。古：那个人。今：尊称一般人的妻子。落实重点，巩固提高（古今异义）落实重点 巩固提高（虚词：其）1.吾其还也。2.行李之往来，共其乏困3.越国以鄙远，君知其难也4.失其所与，不知语气词，还是，表婉商代词，指代“行李”代词，指代“那件事”代词，自己的复习小本上虚词“其” 焉子亦有不利焉焉用亡郑以陪邻若不阙秦，将焉取之且焉置土石以俟夫观人风者得焉朝济而夕设版焉兼词，于之代词，之疑问代词，哪里疑问代词，哪里疑问代词，为什么句末语气词，表感叹，啊复习小本上虚词“焉” 巩固提高（文言句式）1.

3、夫晋，何厌之有？2.忌不自信3.唯利是图4.未之有也什么特殊句式？倒装句之宾语前置复习特殊句式：宾语前置句 宾语是动作、行为支配的对象，是动作的承受者，常放在动词或介词后面。宾语一般由名词、代词或相当于名词的词、短语来担任。打扫卫生动词宾语为人民服务从这里出发介词宾语状语宾语：动作的支配对象。格式：动词+宾语。位置：动词、介词后。词性：名词，代词（短语）认真的同学们用心地听完了枯燥的语法课定语主语状语谓补语定语宾语 在文言文中，宾语在一定条件下放在动词或介词前面就构成了宾语前置。学以致用题目一：秋以为期介词宾语不是疑问代词，但是为了强调它，也放在介词的前面，这种情况最常见的是“以”的宾语前置。

4、正确的语序是“以秋为期”。这个句子翻译为：把秋天定为我们的婚期。 余是以记之 一言以蔽之 夜以继日严以律己，宽以待人学以致用题目二：项伯东向坐方位词+介词，常现前置，这种情况最常见的是“向”的宾语前置。正确的语序是“项伯向东坐”。这个句子翻译为：项伯面朝着东边就坐。小结1.疑问句中，疑问代词作宾语要前置；2.否定句中，代词作宾语要前置；3.用“是”或“之”强调宾语使宾语前置；4.介词“以”“向”的宾语常出现前置。补充5.“相”解释为“动作偏指一方”时，可译为“我，你、他（她）”，这时“相”用在动词谓语之前。如： 吾已失恩义，会不相从许（你）/ 勤心养公姥，好自相扶将（她）/ 儿童相见不相识，笑

5、问客从何处来（我）6.“见”解释为“动作偏指一方”时，可译为“我”，这时“见”字也常常放在动词谓语前，表示“对自己怎么样”。如：府吏见丁宁（我）/生孩六月，慈父见背（我）/望见恕/诚请见教/望见谅/请勿见笑7.“自”解释为“自己”时，也常常放在动词谓语前。如：人有小善，鲜不自称。现代汉语的“自制、自刎、自杀、自救、自信、自焚、自律、自尊、自爱”等词。1.句式与其他三项不同的一句是（ ）A 卿欲何言 ？B 之二虫又何知 ？C 其间旦暮闻何物？D 君何患焉？2.句式与其他三项不同的一句是（ ）A寂寥而莫我知也。B后世无传，臣未之闻也C后遂不复至 。我无尔诈，尔无我虞。趁热打铁3.下列选项中下面的句

6、子用法不相同的是（ ）A不然，籍何以至此？B是以区区不能废远。 C奚以知其然也？D五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。4. 不是宾语前置的一项（ ）A孜孜焉唯进修是急B天将降大任于是人也C宋何罪之有 ？D何厌之有？核按钮考点突破P147核按钮即学P379,1(2),2(2)学习任务 对标高考翻译1.宋史孙傅传：金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。 虽然金人不索要我本人，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责他们，或者还有可能把事情办好。 2. 三事忠告二则： 使为子孙而为之，则子孙不能我救也。 假使为了子孙而这样做(贪污受贿)，那么子孙不能救我。3.记丐侠：是区区者

7、，何难之有？ 这是区区小亊，有什么艰难的？4. 齐桓公逐白鹿:使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。 让我们的国君长寿，把金玉当作贱的东西，把人民当作宝。5.镇海县志:世即用我，而我奚以为用？ 世间即使要用我,然而我凭什么为世间所用呢?学习任务 文学提升分析概括烛之武劝谏的特点1.郑既知亡矣 2.若亡郑而有益于君3.若舍着郑以为东道主4.朝济而夕设版焉5.唯君图之 主动示弱立场换位诱之以利巧妙离间态度诚恳文言与文学 阅读与写作 【适用话题】 选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通、小我与大我、个人与集体、道德与利益、关键时刻彰显个人品

8、质、站在他人的角度才能说服他人、迂回比正面进攻的效果好、双赢、目的与策略、机遇与准备烛之武退秦师写作素材与运用【写作材料】 现实生活中，有人会为了避免不好的结果而避免了开始。对此你有怎样的思考？请自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，谈谈你的认识。要求：必须用到烛之武退秦师的相关素材学习任务 课堂针对练1下列标识词语意思不相同的一项是（ ）（3分）A至微至陋，过蒙拔擢 其培之也，若不过焉则不及B吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也 能面刺寡人之过者，受上赏C闻大王有意督过之 又北向，不能得日，日过午已昏D故尝与过宋将军 大母过余曰C 责怪时间上超过 A 过分 B 过错 D 探望2下列标识的

9、词语意思相同的一项是（ ）（3分）A纵一苇之所如 沛公起如厕B浩浩乎如冯虚御风 臣之壮也，犹不如人 C安见方六七十如五六十而非邦也者？臣诚知不如徐公美D不如人意 突如其来A到 B 像比得上 C 或者比得上 D 按着的样子3下列标识的词语与所给例句中的意思相同的一项是（ ）（3分）例句：是寡人之过也A实迷途其未远，觉今是而昨非B是鸟也，海运则将徙于南冥C同行十二年，不知木兰是女郎D吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依B这 A对 C 是 D 宾语前置标志4.下列标识词语与所给例句中的意思相同的一项是（ ）（3分）例句：秦伯说，与郑人盟A及郡下，诣太守，说如此B之耽兮，犹可说也C范增说项羽曰D秦王必说见臣，臣乃得有以报太子D高兴 A 述说 B 解脱 C 劝说 5下列标识的词语意思相同的一项是（ ）（3分）A沛公军霸上，未得与项羽相见 陈涉少时，尝与人佣耕B张胜许之，以货物与常 合从缔交，相与为一C失其所与，不知 与赢而不助五国也D夫人之相与 吾与点也C结交、亲附 A 和替 B 给结交 D 交往赞同6.下列标识的词语意思相同的一项是（ ）（3分）A或师焉，或否焉，小学而大遗 焉用亡郑以陪邻B驰椒丘且焉止息 割