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文档简介

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级苏教版春季学期语文期末考试复习检测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会拼也会写。no jn(_) jn y(_) f jn(_) qio mn(_) to yn(_) jio j(_) ch bn(_) dn k(_)二、 比一比,在组词。 雪(_) 浑(_) 汽(_) 唱(_) 霜(_) 挥(_) 气(_) 倡(_)三、 好朋友,手牵手。(连一连)晴天 北极星是盏指路灯 中午时它在南方黑夜 太阳为我们指方向 化得快的一边是北方阴雨天 沟里的积雪指方向 永远高挂在北

2、方下雪天 大树也会来帮忙 树叶稠的一面是南方四、 按要求填空。1“炎”的读音是_,第四画是_,组词_。2“熔”共_画,是_结构,组词_。3“窜”的读音是_,部首是_,组词_4“腾”的读音是_,第九画是_,组词_。5“滋”共_画,第七画是_,组词_。五、 把下面的词语补充完整,再选词填空。云(_)雾(_)微风(_)(_)(_)天(_)地风雨(_)(_)(_)(_)刺骨鹅毛(_)(_)(1)夏日的傍晚,_,我和爸爸妈妈一起出去散步。(2)刚刚还是乌云密布,很快就_,太阳出来了!(3)战士们在_里艰难前行。六、 判断。正确的打“”,错误的打“”。1读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。(_)2“一只

3、鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。(_)3“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读ho。(_)4“风筝”中的“筝”应读轻声。(_)5“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。(_)七、 花落谁家。 即使 既然1.狐狸怎么也说不出口,(_)说了,恐怕鸡们也不相信。2.(_)他已经认识到了错误,就不要再责怪他了。 凶狠 凶猛3.狐狸装出一幅(_)的模样,希望小鸡害怕。4.丛林里有(_)的野兽,你一个人千万不要离开大路。 奇异 奇怪5.于是,山坡前的草地上出现了这样一番(_)的景象。6.真(_),我明明已经看见他了,怎么突然又不见了呢?八、 按要求写句子。(1)爸爸的鞋子好像一只小船。天上飘落的雪花_。(

4、2)放学后,有时候我在教室里写作业,有时候我在操场上踢球。_有时候_,有时候_。(3)树上 叫 小鸟 不停地 在 一只(连词成句并加标点)_九、 课外阅读。驴子和冰那是在冬天,非常寒冷。所有的街道都覆(f)盖了冰雪。有一头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。“我要在这儿停下。”驴子说着躺在地上。一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边,细声对他耳语:“驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!”驴子累坏了,他不理会这忠告。他打了个大大的哈欠,就睡着了。他的身体一点儿一点儿把冰融化掉,最后,咔哒一声,冰面碎(su)裂(li)了。当他落进水里,才吓得惊醒过来。等他从冰水里游过来时

5、,他想:早知如此, _。1短文共有_个自然段。2小麻雀给驴子的忠告是什么?用“_”画出来。3联系上下文,猜一猜下面词语的意思,再写下来。(1)覆盖:_(2)忠告:_4驴子为什么会落到水里去呢?_5驴子从冰水游出来后,心里会想些什么呢?请把最后一句话补充完整,填写在文中的横线上。 十、 看图写话。仔细观察下面的图片,看看图中都有谁?它们在哪儿?发生了什么事情?它们之间传说些什么?然后写一段通顺、完整的话。(不会写的字用拼音代替) _答案1、脑筋 惊讶 附近 敲门 讨厌 交集 翅膀 弹壳 2、雪人 浑浊 汽车 唱歌 冰霜 指挥 气球 提倡 3、4、yn 丶 炎热 14 左右 熔化 cun 穴 窜出 tng 丿 奔腾 12 滋润 5、开 散 习 习 冰 雪 交 加 寒 风 大 雪 微风习习 云开雾散 冰天雪地6、 7、即使 既然 凶狠 凶猛 奇异 奇怪8、好像一只只白蝴蝶 大海 风平浪静 波涛汹涌 一只小鸟在树上不停地叫。9、132驴子,你不是躺在街道上,而是躺在结了冰的湖上,可要小心啊!3 遮盖。 诚恳地劝告。 4驴子不听麻雀的劝告,在冰上睡着了,他的身体把冰融化掉,冰面碎裂了。5示例:就该听从小麻雀的劝告10、星期天的上午 ,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它们很开心踢来踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子连忙去拿球,却没看见刚 从水果店出来的猪先生

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