四年级下册数学笔算除法教案_第1页
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文档简介

1、学习好资料欢迎下载笔算除法修水四小舒雄峰教学内容:新课标人教版四年级上册，P73，笔算除法（除数是整十数，商是一位数）。第二课时课型：新授课教学目标：1知识与技能：学生掌握除数是整十数除法方法，并能熟练进行计算。2过程与方法：使学生经历笔算除法计算的全过程，帮助学生理解算理。3情感、态度和价值观：培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重难点1、掌握用整十数除商商是一位数的除法的笔算除法的笔算方法。2、理解用整十数除商是一位数的笔算除法的算理教学过程一、热身运动。1.口算学习好资料欢迎下载120604808063090360402.估算82407208139280360893.括号里最大能填几

2、？30（）8540（）18050（）2514.笔算68236455.反馈。结合这两道题说说你是怎么算的。生说师课件出示一位数除法的计算法则。5.揭题。除数是整十数的除法。二、探究新知（一）.多媒体出示背景图1、教学例题一（1）9230，口算，估算。老师多媒体出示计算方法（2）学生尝试笔算。学生自练，师巡视收集学生的各种典型情况。多媒体出示列竖式的计算方法学习好资料欢迎下载重点：注意商的位置。（3）完成73页做一做学生演板，老师巡视检查、指导。（二）教学例2：教师多媒体出示例题。1、自学指导请自学课本73页例2题，思考：1、除数是整十数的笔算除法在计算中如果被除数的前两位不够除，应该怎么做？2、

3、想：（1）怎样试商？（2）商应写在哪位上？3、你认为除数是整十数的笔算除法在计算中要特别注意什么问题？（易错点：商的书写位置不对；余数必须比除数小）3分钟后，比比看谁能解决与例1类2、重点引导计算课件出示计算方法，老师相机板书除数是整十数，商是一位数的计算方法，及应该注意的问题（1）除的顺序。学习好资料欢迎下载先用除数试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再除前三位数（2）商的位置。除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面。（3）余数的大小。每求出一位商，余下的数必须比除数小。3、学生进行练习（1）8020=832027030=27330=（2）先说出每道题的商是几位数，再在（）里填上商，课件出示三、小结我们今天学习了什么知识？在笔算除数是两位数的除法时，要注意哪些方面？四、编顺口溜除数两位看两位，两位不够看三位，除到哪位商那位，学习好资料欢迎下载除数当“姐”余当“妹五、布置作业完成74练习十三4和6题板书设计除数是整十数，

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