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文档简介
1、五年级语文上册第21课诺贝尔诺贝尔是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。nu bn su ru m sh xi chu z zh 实验 机械 艰苦 爆炸 装置 威力 运输 逝世 英镑劈山筑路 荒山野岭 化为灰烬默读课文,想一想,这一课主要写了什么?课文主要记叙了诺贝尔在发明炸药的过程中经历失败、痛苦,但他毫不气馁,永不放弃自己的追求,直至成功的事。初读课文,你能说说诺贝尔的主要功绩是什么吗?一是发明了火药;二是把自己的遗产毫无保留地捐给了科学事业,设立了诺贝尔奖。按分段内容,概括段意。第一部分(第12自然段):第二部分(第39自然段):第三部分(第10自然段):简要介绍了
2、诺贝尔奖的授奖仪式与授奖地点。写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。为什么在斯德哥尔摩举行这个盛会?因为1833年10月21日,诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。诺贝尔奖有什么特殊性?(1)时间不变。(2)地点不变。(3)规模宏大。你从诺贝尔奖的特殊性上体会到了什么?诺贝尔在世人心目中有着非同一般的地位,人们十分崇敬诺贝尔。诺贝尔在哪些方面有过成就,最著名的成就是什么?诺贝尔在机械和化学方面有过成就。最著名的成就是发明炸药。诺贝尔为什么会想要发明火药呢?他看到工人们用铁锤砸石头劈山开路十分艰苦,就
3、想发明一种东西能减轻工人的劳动强度。诺贝尔最初发明炸药的动因是什么?对人民的关心和同情。默读第三到第九自然段,你认为诺贝尔研究炸药经历了哪几个过程?(1)自幼立志研究炸药,与父兄合作,研制液体炸药。(2)亲人伤忙后,诺贝尔毫不气馁,在数百次的失败后,终于发明固体炸药和雷管。(3)冒着生命的危险发明爆炸力更大的炸药。液体炸药固体炸药雷管爆炸力更大的炸药液体炸药被人们称为什么?诺贝尔爆炸油。液体炸药有什么缺点呢?在运输中非常容易爆炸。怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究1864年6月3日诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。谈谈你对这件事
4、情的理解。诺贝尔为了实验,付出了惨痛的代价,但他坚决不放弃,可以感受到他对科学的痴迷已经到了可以放弃一切的地步。怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔制造出能够安全运输的固体炸药黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置-雷管。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药黄色炸药。从“四个年头”“几百次”“终于” 你 体会到诺贝尔怎样的精神?坚持不懈和锲而不舍的精神。从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题?提高了劳动生产率,降低了劳动强度。 诺贝尔
5、为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了,近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。这段话说明了什么?说明诺贝尔不顾生命危险,为了实验已经把生死置之度外,他把生命投入到实验上,投入到了发明创造上。课文第89自然段具体详尽地描述了一次实验性的大爆炸,当时人们是怎么说的?人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”而诺贝尔又是如何表现的呢?突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”从这里你想到了什么?一个科学家为造福人类全身心地投入创造发明,连个人的生死都不顾
6、,这种无私奉献的精神多么可贵啊!第10自然段共写了哪两层意思?(1)用整个生命发明炸药。(2)设立诺贝尔奖。为什么说”为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命“?(1)研究的时间长。(2)为了研究炸药,他多次冒着生命的危险。(3)一研究起炸药来,他便忘记了一切。诺贝尔奖又是怎么来的?临终时,他立下遗嘱,把他100多种发明的奖金何专利费共200万英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生物学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。诺贝尔发明炸药设立诺贝尔奖热爱科学热爱人类造福人类无私奉献提醒:小传中一定要介绍清楚诺贝尔的生辰,国籍,身份及主要成就和贡献. 诺贝尔,男,意大利人。1833年10月21日出生,12月10日4点半逝世,享年63岁。他一生中在机械、化学方面都有过许多发明,其中最突出的发明是炸药。他发明炸药的过程一波三折,艰辛不断。第一次他与哥哥、爸爸一同发明了一种“诺贝尔炸药油”,它的缺点是在运输过程中非常容易爆炸;第二次实验室被炸成灰烬,弟弟被炸死,父亲不幸被炸成残废,但他毫不气馁;第三次他亲自点燃了导火索,虽然受了重伤,但功夫不负有心人,历经无数次失败后,他终于成功了。诺贝尔逝
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