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文档简介

1、云朵面包教案活动目标.体验家的温馨气息，感受家庭成员之间的关爰之情。.理解奇妙、小心翼翼、忽忽悠悠等词语，提供阅读的 快乐。.体会故事中一家人相亲相爱的浓浓情感，萌发对家人的关 心和热爰。活动准备.娃娃绘本云朵面包.娃娃电子绘本.娃娃音频云朵面包活动过程.导入活动今天老师带来一个好听的绘本故事。这是书 的封面，你看到了什么？.阅读故事，尝试解决问题这个我是谁？谁还在睡觉？少了谁？妈妈去哪儿 了？什么是奇妙 ？可能会发生什么奇妙的事情呢？他们发现了什么？他们是怎么做的？什么是小心 翼翼 ？让我们和小猫们一起来小心翼翼地抱一抱云朵吧。妈妈结果小猫们的云朵，会怎么做？我们看看妈妈是 怎么做的？（播放

2、面包制作过程图）全家人都吃早饭了，爸爸怎么啦？望着爸爸急匆匆 的身影，妈妈会怎么样？妈妈会说什么？（省略号的含义）妈妈轻轻翻开烤箱，猜一猜会发生什么奇妙的事？猫哥哥和猫弟弟吃得多开心啊！这时，他们会想到谁？ 他们会说什么？看看他们是怎么做的？他们找到爸爸了吗？猫爸爸接过儿子递过来的面包，心情怎样？站在爸 爸旁边的兔子阿姨、羊叔叔和够伯伯看见了，他们是什么表 情？会说些什么呢？神奇的事又发生了！吃了云朵面包的爸爸竟然怎么 啦？爸爸迟到了吗？你从哪里看出来的？.完整欣赏音频故事云朵面包.讨论，引导幼儿迁移情感和扩展经验/知识点的巩检验。给故事取名 介绍绘本作者 完整阅读绘本 体会故事温情体会故事中家人间的爰，大胆表述对自己家人的爰。再次看面包制作图，一起制作云朵面包和朋友一起提供。.活动延伸拥有有趣的中心话题，把幼儿生活中的感受与故事环节穿插进行。教师有较强的语言感染力，始终以爰的情感和提问创 设了一个爰的气氛。教师对故事绘本以及PPT进行了处理，使教学活动更 加有趣、生动。建议：在环节的安排上，可以先让幼儿自主阅读，谈谈 你最喜欢哪一页？看不懂哪一页？然后再回到教师带着下 的故事讲述，最后再讨论爱、提供和关爱。最后的迁移，可 以讨论：我们如果有云朵面包

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