《绿色材料与可持续发展》课程教学大纲

1、绿色材料与可持续发展教学大纲课程编号100096206课程名称绿色材料与可持续发展高等教育层次：本科课程在培养方案中的地位：课程性质：选修对应于新能源材料与器件专业；属于：BZ专业课程基本模块开课学年及学期非强制先修课程（a必须先修且考试通过的课程，b必须先修过的课程，c建议先修的课程）A新能源材料基础与应用，b 可再生能源技术与应用，c能源与环境材料学科进展，储能材料与技术课程总学分：2.0，总学时:32；课程教学形式：0普通课程课程教学目标与教学效果评价课程教学目标（给出知识能力素养各方面的的具体教学结果）(必填)教学效果评价不及格及格，中良优1.通过理论教学，使学生能够知悉和理解绿色材料

2、和可持续发展的基本概念以及评价方法。对绿色材料和可持续发展的基本概念、评价方法完全未掌握，或仅有碎片化的理解。对绿色材料和可持续发展的基本概念以及评价方法能理解，但不完整。对绿色材料和可持续发展的基本概念以及评价方法能完整理解，但不系统，存在断点。对绿色材料和可持续发展的基本概念以及评价方法能完整系统地理解。2. 通过课堂教学，使学生能够知悉和理解可持续发展的基本含义、可持续发展对中国社会经济发展的意义、国际上有关可持续发展的主要理论。对可持续发展的基本含义、可持续发展对中国社会经济发展的意义、国际上有关可持续发展的主要理论完全不知道，或仅有碎片化的理解。对可持续发展的基本含义、可持续发展对中

3、国社会经济发展的意义、国际上有关可持续发展的主要理论核心知识点能理解，但不完整。对可持续发展的基本含义、可持续发展对中国社会经济发展的意义、国际上有关可持续发展的主要理论能完整理解，但不系统，存在断点。对可持续发展的基本含义、可持续发展对中国社会经济发展的意义、国际上有关可持续发展的主要理论能完整系统地理解。3.通过课堂教学和学生自主学习，结合案例实践，使学生能够应用绿色材料和可持续发展的基本理论和方法，深入理解绿色材料与可持续发展之间的相互关系，解决案例中提出的可持续发展问题。完全不能理解绿色材料与可持续发展之间的相互关系，也不能解决案例中提出的可持续发展问题。基本能够应用绿色材料和可持续发

4、展的基本理论和方法，基本能够理解绿色材料与可持续发展之间的相互关系，能部分的解决案例中提出的可持续发展问题。能够应用绿色材料和可持续发展的基本理论和方法，理解绿色材料与可持续发展之间的相互关系，解决案例中提出的可持续发展问题。对问题的解决方案具有一定的系统性，但系统性方面存在断点。能够应用绿色材料和可持续发展的基本理论和方法，深入理解绿色材料与可持续发展之间的相互关系，深层次解决案例中提出的可持续发展问题，并有将研究结果推广应用的能力。课程教学目标与所支撑的毕业要求对应关系教学内容、学时分配、与进度安排教学内容学时分配所支撑的课程教学目标教学方法与策略（可结合教学形式描述）（选填）第一章 绪论

5、（1）绿色材料概述（2）可持续发展观21、2讲授、课堂讨论，应用图片展示、以及多媒体视频等资料补充相关拓展知识。第二章 绿色材料评价（1）绿色材料的界定（2）绿色材料评价方法（3）绿色材料评价应用61、2讲授、课堂讨论，应用图片展示、以及多媒体视频等资料补充相关绿色材料的知识点。应用课堂实证讨论和辩论等形式，加深对绿色材料的理解。第三章 可持续发展要义（1）国际上对可持续发展的共识（2）可持续发展对中国社会经济发展的意义（3）可持续发展的主要理论61、2、3讲授、课堂讨论，应用图片展示、以及多媒体视频等资料补充有关可持续发展的知识点，使学生了解可持续发展的经典理论。第四章 绿色材料与可持续发展

6、的相互关系（1）可持续发展对绿色材料的需求（2）绿色材料发展对可持续发展的作用（3）绿色材料与可持续发展的相互促进62、3讲授、课堂讨论，应用图片展示、以及多媒体视频等资料补充相关拓展知识，让学生理解和掌握绿色材料与可持续发展之间的关系。第五章 绿色材料与可持续发展的案例实践（1）案例实践：大城市雾霾的污染源分析（2）案例实践：北京电动汽车推广政策评估（3）案例实践：二次电池碳足迹评估（4）案例实践：二次电池足迹家族评价（5）案例实践汇报与总结82、3讲授、课堂讨论，应用图片展示、以及多媒体视频等资料补充相关知识，让学生结合实例分析和理解绿色材料对于可持续发展的推动作用。第六章 绿色材料与可持

7、续发展的展望（1）绿色材料前沿与展望（2）可持续发展前沿与展望42、3此环节可根据网上资料的搜集和学习情况，适度考虑翻转教学，通过提问与课堂讨论等形式，过渡到归纳性讲授。考核与成绩评定：平时成绩、期末考试在总成绩中的比例，平时成绩的记录方法。考核方式：开卷考试成绩构成：平时考查：以分组完成案例实践报告并做课程汇报作为平时考察形式，40分期末考试：60分教材，参考书:教科书：Corrado Clini, Ignazio Musu & Maria Lodovica Gullino.Sustainable development and environmental management: exper

8、iences and case studies M. Dordrecht, The Netherlands: Springer, c2008. 参考书：1 Susan Baker. Sustainable DevelopmentM. London:Routledge; 2015.2 Michael F. Ashby. Materials and the Environment, Second Edition: Eco-informed Material Choice M. Berlin:Butterworth-Heinemann; 2012.3 龚胜生，敖荣军. 可持续发展基础M. 北京：科学

9、出版社，2009.4 刘国强，厉英. 先进锂离子电池材料M. 北京：科学出版社，2015.5 盖登宇，李鸿，马旭梁. 材料加工过程的建模与数值分析M. 西安：西北工业大学出版社，2009. 6 魏智勇，赵明. 环境与可持续发展M. 北京：中国环境科学出版社，2008.7 曲向荣. 环境保护与可持续发展M. 北京：清华大学出版社，2010.大纲说明：绿色材料与可持续发展是新能源材料与器件专业的一门专业课程。它将当前国际国内反响比较热烈的可持续发展问题与本专业的绿色材料设计与研发相结合，是启发学生的国际化思维、引导学生适应社会经济发展需要的一门重要课程。本课程的教学和后续拓展，可对本专业学生的就业

10、、深造发挥有价值的指引作用。本课程主要是面向新能源材料与器件专业本科高年级的学生，适用于材料科学与工程专业。课程的教学内容既包含了绿色材料的界定、评价方法和评价应用，也包含了当前国际前沿的可持续发展理论的有关内容。为了体现与时俱进的学科发展前沿特色，本课程创新性的将绿色材料与可持续发展问题，与当前人民群众关心的大城市雾霾问题、电动汽车的政策与技术推广等问题，都实现了紧密联系和结合。这样有利于本专业高年级学生建立可持续发展思维的新能源材料与器件方面的专业知识，也有利于学生未来的就业和发展。编写教师签名：责任教授签名：开课学院教学副院长签名：Green Materials and Sustaina

11、ble DevelopmentCourse code: 100096206Course name: Green Materials and Sustainable DevelopmentLecture Hours: 32Laboratory Hours: 0Credits: 2Term(If necessary): Not mandatoryPrerequisite(s): Basement and Application of Materials for New Energy, etc. Course Description:The course of Green Materials and

12、 Sustainable Development is aimed inspire the international idea of upper class undergraduate students. It is to explore the common idea on green materials and sustainable development, as well as their correlations. After this course, the students will have a higher level on new energy materials. Al

13、so, it will help them more easily fit the social and economic demands. The main contents of this course includes: definition of green materials, assessment method and applications, as well as some sustainable development theory. In the case studies, we incorporate urban smog, electric vehicles, as w

14、ell as some policy analysis. Course Outcomes:After completing this course, a student should be able to:Develop the correlation analysis tool between green materials and sustainable development.Analyze the policy and actions for green materials industry, in order to achieve the sustainable developmen

15、t.Use the basic theory of green materials and sustainable development into the case studies to assess some relative policies. Course Content:Lectures and Lecture Hours: 1 Introduction 21.1 Basic Theory of Green Materials 1.2 Sustainable Development Theory2 Green Materials Assessment 62.1 Definition

16、of Green Materials2.2 The Assessment Method of Green Materials2.3 The Assessment Application of Green Materials3 Main Ideas of Sustainable Development 63.1 The International Common Idea on Sustainable Development3.2 The Significance of Sustainable Development on Chinese Economy3.3 The Main Theories

17、of Sustainable Development4 The Correlation between Green Materials and Sustainable Development 64.1 The Green Materials Demanding from Sustainable Development4.2 The Function of Green Materials on Sustainable Development4.3 The Mutual Promotion between Green Materials and Sustainable Development5 T

18、he Case Studies on Green Materials and Sustainable Development 85.1 Case Study: Urban Smogs pollution sources5.2 Case Study: The Electric Vehicles Promotion Policy Evaluation5.3 Case Study: The Carbon Footprint of Secondary Batteries5.4 Case Study: The Footprint Family of Secondary Batteries5.5 Case Studies Report and Summary6 The Prosp