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文档简介
1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页七年级鱼的观察日记500字七年级鱼的观察日记500字1炎热的夏季悄悄地溜走,凉快的秋风拂面而来。今天,王铭浩、王翼夫、还有我们一家结伴来到二一九公园劳动湖。选择了一处风景优美的湖边,大人们放下背包,拿出渔具准备钓鱼。我呢?站在水泥台阶上,想起爸爸曾经说过:“做事前要先观察。”于是蹲下身来,仔细寻找目的。突然,水面出现一串小泡。我定睛一看,哇!好多黑色的小影子在水底。它们有的向左窜,有的往右游,有的原地不动。这,应该是一群小鱼。接过爸爸已上好鱼饵的钩,渐渐放入水底。我突然想起胡令能的诗:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”这两句告诉我们,钓鱼时钓鱼需
2、有耐心,还要有恒心。这时鱼线动了一下,我猛地拉起鱼钩,一条小鱼跃水而出。我兴奋地大叫:“爸爸!爸爸!”所有人都聚拢在我身边,爸爸协助我摘下小鱼嘴上的钩,将这条贪嘴的“小精灵”放进桶里。挂上鱼饵,我又把鱼钩放到水里。1秒,2秒突然鱼线剧烈抖动,我拉起鱼钩,一只小虾挂在钩上。它瑟瑟发抖,好似找不到妈妈的孩子。我一迟疑,小虾挣脱了束缚,重新回到了水中。时间过得真快呀!我们得去吃午饭了。拾掇渔具的时候,我们三个孩子围在桶边,清点战利品。我仔细观察小鱼,发现它通体透明,双眼在头部两侧。嘴非常小,一张一合的。腹部的鳍保持着身体平衡,尾鳍提供前进的动力。它的鳞是天然的假装,可以提供保护屏障,还可以通过鳞片上
3、的环生的年轮,判断鱼的年龄及安康情况。今天玩得很开心,虽然我不是收获最多的,但我从中学到了许多知识。以后有时机,我还要来这里。七年级鱼的观察日记500字2我家养了十条小鱼,分别是红绿灯和红斑马。红绿灯身上有五彩缤纷的条纹,在光的照射下闪闪发亮。所以,我给它们起了一个名字叫“闪电侠”。而红斑马的身体非常强壮,因此得名”钢铁侠“。它们在水中快乐地玩耍、嬉戏,非常惹人喜欢。每天放学回到家,我做的第一件事就是喂小鱼,今天也不例外。还没有走到鱼缸前,我就发现小鱼们仿佛跟我心有灵犀,正对着我摇尾巴呢,好似在说:“主人,快给我喂食吧!我快饿死了!”我赶紧拿来鱼食,倒在鱼缸里面。起初,小鱼对鱼食视而不见,我很
4、纳闷,难道它们不饿吗?过了一会儿,小鱼中最灵敏的“闪电侠一号”先感觉到鱼食,好似发出了什么暗号,其余的小鱼便争先恐后地游过来,饿鬼一般张大嘴巴津津有味地吃起鱼食。有的鱼食在水中漂浮着,小鱼像宇航员一样慢条斯理地把鱼食吃掉。有的鱼食快要掉到水底了,小鱼瞪着侦察兵似的大眼睛,一个猛扑把食物收入囊中。吃完鱼食以后,它们心满意足地在水中游来游去,开场了饭后漫步。为什么撒下鱼食之后小鱼不能马上发现呢?原来鱼眼的水晶体是圆形的,它们都是近视眼,是靠嗅觉渐渐地来感觉食物的。看到小鱼们吃得那么香,我也忍不住想大吃一顿。我要和小鱼们一起快乐、茁壮地成长。七年级鱼的观察日记500字3我喜欢海洋,自然而然也喜欢鱼。
5、我家就有一个漂亮的鱼缸,里面养了二十几条小巧玲珑的鱼。我家的鱼有两种,一种叫“红绿灯”,它们全身只有红和绿两种颜色,另外一种叫“孔雀鱼”,尾巴是扇形的,像孔雀开屏时的尾巴,它们因此而得名。“红绿灯”的颜色非常鲜艳,特别招人喜欢。“孔雀鱼”虽身体是灰色的,但尾巴的颜色各不一样,有紫的、有黄的、有红的,比“红绿灯”单纯的绿要好看得多。这两种鱼很通人性,刚来到我们家时,它们非常害羞,只要人一过去,它们就会跟你玩捉迷藏,有时躲到假山后面,有时隐藏在水下植物里,有时躲到岩石缝里,有趣极了!当它们已适应环境了,便不再害羞,而是大方灵敏地游来游去,探究新世界。如今只要我靠近,它们就会一拥而上,争着抢着占据有
6、利位置,摇头摆尾地来欢送它们的小主人。它们相处起来有时和睦,有时暴躁。和睦时,它们全部聚到一起,附在其它同类的耳边说笑,甚至会一块儿尽情地舞蹈;暴躁时,它们会打架,你咬我一口,我咬你一口。不过,你不用担忧,它们并不会给对方造成伤害,这可能是它们表达感情的一种方式吧!这些小鱼即得意又有趣,我喜欢它们。我会尽力好好照顾它们的。七年级鱼的观察日记500字4我家养了几条小金鱼,它们活泼得意,我非常喜欢它们。小金鱼小巧玲珑,有一双葡萄似的大眼睛,枫叶形的尾巴,背上的鱼鳍给它那黄金的身子装上了一把美丽的大扇子。小金鱼吃食很特别。有一次,我把几颗鱼食丢到水里,几条鱼见了,飞快地游上去争抢鱼食。我原以为它们会
7、马上吞下去,可它们的举动让我大吃一惊:抢到食物的鱼先把食物含在嘴里,然后又把食物吐了出来,接着再游上去用嘴接住它,最后才把食物完完好整地吞到它的肚子里。这哪里是在吃食,清楚就是在游戏嘛!小金鱼睡觉更有趣呢!周末的一天晚上我偷偷起了床,借着外面那微弱的灯光看小金鱼,发现小金鱼一动不动,眼睛还大大地睁着。我想:它们不会死了吧!于是敲了敲鱼缸,几只小金鱼却飞快地游走了。我这才恍然大悟,想起了以前妈妈告诉过我的话:“鱼是没有眼皮的”。一天早晨,我吃完早饭,就去看它们。呀!鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物,水已经浑浊不堪了,该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到水池边,想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆里。我正
8、要把手伸进鱼缸,妈妈立即阻止了我:“快去洗手,你手上有护手霜的味道,会把小鱼弄死的!”我赶紧把手洗干净,然后捋起袖管,就开场抓鱼。嘿!鱼儿还真灵敏,一会儿逃到东,一会儿窜向西,可是怎么也逃不过我的手掌心。我正得意呢,“哧溜”它又滑走了,我费了九牛二虎之力,终于把全部的鱼抓入清水盆里。然后把鱼缸里的脏水倒掉,并冲洗干净,最后把盆子里的鱼和水一起倒进鱼缸。小金鱼真有趣!我想,只要细心观察,自己以后还会发现小金鱼更多的特别之处的。七年级鱼的观察日记500字5一群大小不同的小鱼,藏在假山的石头下,红的、黑的、花的、白的、大的、小的、长的、短的形态各异。它们正在石头下玩耍着,不亦乐乎!一大条大鱼靠在石边
9、单独玩耍,它一动也不动,我想:这鱼怎么了?为什么不去和它们的伙伴儿玩儿?我看着它渐渐地思索起来,有些搞不明白。于是,我灵机一动,心想:我假设向它丢了个小石子,激起它逃生的欲望!可当我看见它那红艳艳的身体,美不胜收的鱼尾,微微动着的鱼鳍,我又有点儿不忍心了,该怎么办呢?把它扔过去?又怕把鱼儿们惊吓到!我冥思苦想,突然,我眼前一亮,终于想到了方法,让它可以游向山下,我用又长又粗的树枝在水面上轻轻一点,鱼儿知道有危险了,就三步并作两步游向山下,看着它惊惶失措,奋不顾身向下逃患,我得意洋洋,开心不已。可没一会儿它又来游了回来。我哭笑不得,只好随它去吧!这时,一只手伸进了水里,我抬头一看,有个小孩正聚精
10、汇神的干嘛?只见他的手前面有只很小,一动不动的鱼,哦!我大吃一惊,不!他是想要抓鱼!他那眼睛充满了渴望。他的手如恶魔的爪子,只要用力一抓,就可以把这条得意的小生命送上天堂,我知道我该去阻止。然而,我却犹豫了,他不懂事,他还是个孩子;我又看了看小鱼,又看了看这个孩子,我不能因为孩子小不懂事而让一条鲜活的生命就此失去!我知道我会懊悔的。最后,我走上前去对那个小孩子说:“别抓小鱼,它是一条鲜活的生命,我们要保护它。”小孩一听,一下子收回了手,这让我很是欢喜,而那得意的小鱼照旧在它的小天地自由自在的畅游,我想鱼儿可能也喜欢独立吧!我假设有所思鱼儿有生命,万物皆有情!只要我们把我们邪恶之手收回去,这个世
11、界将会更好、更美、更上灿烂!七年级鱼的观察日记500字6家里养了三条鱼,每一条都长得不一样,各有爱好。有一条喜欢吃,有一条爱发愣,另一条老是乱游来游去。爱吃的那条鱼比其他两条鱼长一点,身高大约7厘米。他的尾巴有三层颜色,一层一层来,先是橙色、再是白色,后是黑色。它的鱼鳍颜色和尾巴颜色相近,也是三种颜色。它的鱼鳞中带有一点白色和黑色,全身橙色。喜欢发愣的这只鱼身材较小,身高大概5厘米。尾巴也是和上一条一样,三种色彩一样不少。鱼鳍的颜色也是三部曲,相近于尾巴的色彩。鱼鳞没有什么特别的,奇特的是它的眼睛上方有个小黑点,而其他两只金鱼没有。最后一只总是喜欢乱游来游去的金鱼身高估计5厘米。他的全身都是橙色和白色,除了鱼鳞
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