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文档简介
1、JJ 四年级上册 整理与评价第1课时数与代数 因数和倍数及认识更大的数12345提示：点击 进入习题1填空。(1)一个数由8个亿、4个百万、7个千组成，这个数是()位数，写作( )，读作( )，四舍五入到“亿”位约是()。(2)省略950854500亿位后面的尾数约是()，省略9323750万位后面的尾数约是()。九804007000八亿零四百万七千8亿10亿932万(3)在30、9、6这三个数中，( )是()的倍数；( )是()的因数。(4)把60分解质因数是( )。(5)用“四舍五入”法将2 567改写成以“万”为单位的近似数是3万，则方框里最大填()，最小填()。(6)两个质数的积是65
2、，这两个质数的和是()。30 66 3060223595182判断。(对的打“”，错的打“”)(1)将30分解质因数是3056。 ()(2)是6的倍数的数一定是3的倍数。()(3)最小的自然数是0，没有最大的自然数。 ()(4)30600400是由3个千万、6个十万和4个百组成的。 ()(5)质数一定是奇数，合数一定是偶数。 ()3选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)一个城市的人口大约有540万，540万是一个()。A近似数B精确数C都有可能(2)下面的数中，一个零都不读的是()。A340710 B206000 C5409807AB(3)由3、6、0三个数字组成的所有三位数都是()的倍数。A2 B3 C5(4)如果a是19的因数，那么a是()。A1 B19 C1或19(5)既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是()。A99 B90 C75BCC4把下面各数分解质因数。44561054422115622271053575用4个5和4个0组成下面的数。(每小题写两个)(1)一个零都不读出来的八位数。(2)读出两个零的八位数。(3)读出三个零的八位数。5050050
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