2023学年福建省重点中学化学九年级上册期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列关于O2、CO2的叙述,正确的是()AO2可以供给呼吸BO2、CO2中都含有氧分子CO2的主要来源是植物的呼吸作用DCO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色2图所示实验操作正确的是A加热水B倾倒液体C读取液体体积D点燃酒精灯3下列

2、符号中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该物质的是( )AMg2+BHCO2DFe4下图为某反应微现示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是( )A该反应的反应物可能属于氧化物B该反应生成物都属于化合物C不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变5空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是A空气中含量最多的元素是氧元素B采用分离液态空气法制氧气属于化学变化C空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋延长食品的保质期D空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大,空气质量越好6下列有关碳,氢元素的完全燃烧

3、和不完全燃烧的说法中不正确的是A石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时,释放的热量一样多D让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有积极意义7现有 X和Y 两种元素,其相对原子质量分别为14和19.已知X和Y形成化合物时X为+3价,Y 为-1价,则该化合物的相对分子质量为A61 B71 C33 D无法计算8下列自救措施中不正确的是()A在山林中遇到火灾,向顺风方向跑,脱离火灾区B室内起火,不要急于打开门窗C烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,尽量贴近地面逃离D遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理

4、,同时拨打电话求救9为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是A增加溶剂B升高温度并降低压强C减少溶剂D降低温度并增大压强10下列各种都是生活中常见物质,其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是()A食盐水、过氧化氢、液态氧B高锰酸钾、二氧化氮、氮气C洁净的空气、氯化钠、水D牛奶、铁粉、冰水混合物11用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()事实解释A氧气加压可变成液氧加压可使分子体积变小B1杯黄豆与1杯小米混合体积小于2杯分子间有间隔C湿衣服在阳光下容易干温度升高分子间间隔变大D香水、汽油要密封保存分子是不断运动的AABBCCDD12下列关于分子、原子的说法中,正确的是( )A气体可压缩是因为

5、气体分子较大B化学变化中原子种类发生改变C“酒香不怕巷子深”体现了分子运动D原子不能保持物质的化学性质13蕴含化学变化的成语是A木已成舟B火上浇油C量体裁衣D滴水成冰14某种药物的化学式为C6H9O6N,下列有关该药物的说法错误的是A由四种元素组成B相对分子质量为191C碳、氧两种元素的质量比为3:4D该药物由22个原子构成152019年为“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习化学重要工具。A、B、C为周期表中1-18号元素,在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为8,三种元素原子的核电荷数之和为34下列说法错误的是( )AB C的最外层电子数相同BA为氧元素CA C处于同一周期D

6、C的原子序数为17二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某同学配制50g7%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为_(填序号,下同),其中操作错误的是_。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_,需称取氯化钠_g。(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是_(填序号)。A 10 ml B 25 ml C 50 ml D 100ml(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_ (填序号)。A 氯化钠固体不纯B 用生锈砝码称量C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁事先有水珠三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)氢化钙(CaH

7、2)是有机合成的还原剂,遇水发生化学反应,生成氢氧化钙和氢气,为了测定某样品中氢化钙的含量,将30g的氢化钙样品加入50g水中,充分反应后,烧杯中的剩余物质质量为78g,试计算:反应原理:CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2(1)生成氢气的质量是_g(2)该样品中氢化钙的质量分数_(要求写出计算过程)18(8分)已知一个碳原子的质量为1.99310-26kg,A原子的质量为5.14610-26kg,若A原子核内质子数比中子数少1个。求:(1)A原子的相对原子质量_。(2)A原子的核外电子数_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究

8、:图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法过程是:第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1请回答下列问题:第2步红磷燃烧时的现象_ ,化学反应表达式_实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1,你认为导致这一结果的原因可能是_A、集气瓶底部的水占了一部分体积 B、红磷过少C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻

9、度处推至11mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处该操作的主要目的是_ ,你认为改进后的优点是_(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?(设计实验)小余以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略) 实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述实验应测 量的“待测数据”是_ 若实验比实验的“待测数据”_ (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解将实验反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥,再次精确称量得到0.1g黑色粉末,这样做的目的是_,小余同

10、学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂,但小淳同学对此提出了异议,小淳同学设计了如下实验:将第二次精确称量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中,加热,伸入带火星木条,发现木条很快复燃小淳同学这样做目的是_ ,(预期结论)氧化铜也能作氯酸钾的催化剂(评价设计)你认为小余设计实验和实验对比的目的是_; 写出实验反应的表达式_小晴同学学了分子性质这节内容后,改进了书本上 探究分子运动的实验小晴同学找来废弃的医疗用品-微型Y 形管,设计如图所示实验,她进行该实验是为了探究_ ,实验过程中能看到的现象是_ ,小晴同学设计的实验优点_利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿(能不断鼓入空气的

11、装置)不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到_ 火焰写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式:_该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于_ 你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是_ 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【答案解析】O2的2个重要性质(1)供给呼吸(2)支持燃烧。CO2是纯净物,因此都是由一种分子构成;O2的主要来源是植物的光合作用;碳酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色2、B【答案解析】A

12、、加热时不超过试管容量的三分之一,加热使用试管夹,试管口不能对着人,故A不正确;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故B正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C不正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故D不正确。故选B。3、D【答案解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质;当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义4、B【答案解析】A、该反应的反应物中有两种元素的原子,可能属于氧化物;故选项正确,但不符合题意;B、该反应生成物分子,有

13、一种是由同种原子构成,有单质生成,不属于化合物;故选项错误,但不符合题意;C、双氧水分解生成水和氧气,不考虑反应条件时,反应的化学方程式为:2H2O2=2H2OO2,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,反应物、生成物的微粒个数为:2:2:1;故选项正确,但不符合题意;D、该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变,原子不改变;故选项正确,但不符合题意。故选:B。5、C【答案解析】A、空气中含量最多的是氮气,所以空气中含量最多的是氮元素,故A错误;B、采用分离液态空气法制氧气是利用了氧气和氮气的沸点不同,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、空气中的氮气化学性质不活泼,可充入食品包

14、装袋延长食品的保质期,故C正确;D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越严重,空气质量越差,故D错误。故选C。6、C【答案解析】A、石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧生成了碳黑等物质,正确。B、含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境,正确。C、相同质量的碳完全燃烧比不完全燃烧放出的热量多,故选项不正确。D、让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义,正确。故选C。7、B【答案解析】化合物中各元素化合价的代数和为零,该化合物的化学式是X Y3,该化合物的相对分子质量为:14+193=71,故选B。8、A【答案解析】A、在山林中遇到火灾,不能顺风方向跑

15、,否则有可能脱离不了火场,故符合题意;B、室内起火,打开门窗能增加氧气,加剧燃烧,故不符合题意;C、烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,防止烟雾进入呼吸道,尽量贴近地面逃离,故不符合题意;D、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救,故不符合题意。9、D【答案解析】温度越低、压强越大,气体的溶解度越大,增加或是减少溶剂的质量,不会影响气体的溶解度,故选D。10、A【答案解析】A、食盐水属于混合物,过氧化氢属于化合物,液态氧属于单质,选项A正确;B、高锰酸钾、二氧化氮都属于化合物,氮气属于单质,选项B错误;C、洁净的空气属于混合物,氯化钠、水都属于化合物,选项C错误;D、牛奶属于

16、混合物,铁粉属于单质,冰水混合物属于化合物,选项D错误。故选A。11、D【答案解析】利用分子的特性质进行分析解答,选择正确的。【题目详解】A、氧气加压可变成液氧,是氧分子间的间隔变小,不符合题意;B、1杯黄豆与1杯小米混合体积小于2杯,是宏观物质间有空隙造成的,不符合题意;C、湿衣服在阳光下容易干,是因为在阳光下,湿的衣服温度升高较快,水分子运动加快,更容易运动到空气中,不符合题意;D、香水、汽油要密封保存,因为分子不断运动,防止香水、汽油等分子扩散,符合题意。故选D。【答案点睛】分子的基本特性有:分子是不断运动的;分子间存在有间隔;分子是有体积有质量的,且体积、质量都很小。12、C【答案解析

17、】A、气体可压缩是因为分子间有间隔,而不是因为气体分子较大,故不正确;B、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中原子种类不变,故不正确;C、“酒香不怕巷子深”,是因为酒精分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,体现了分子的不断运动,故正确;D、由原子直接构成的物质中,原子是保持其化学性质的最小微粒,故不正确。故选C。【答案点睛】在利用分子的基本特征解释生活中常见现象时,分子很小和分子的不断运动学生容易理解。对于分子间有间隙学生理解起来比较抽象,物质固、液、气三态变化是由分子间间隙改变造成的,气态时分子间的间隙最大,也最容易被压缩,固态时分子间间隙最小,最不容易被压缩,还有气体的热胀冷

18、缩也是因为分子间间隙的改变。13、B【答案解析】A、木已成舟只是木材的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、火上浇油过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故正确;C、量体裁衣过程中,只是布料的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;D、滴水成冰只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选B。【答案点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。14、D【答案解析】根据化学式意义与化学式的相关计算进行解答。【题目详解】A、药物的化学式为C6H9O6N,含有C、H、O、N共四种元素,故该药物由四种元素组成正确,不符合题意;B、该药物相

19、对分子质量为 ,故B选项说法正确,不符合题意;C、该药物中碳、氧两种元素质量比为 ,故C选项说法正确,不符合题意;D、该药物是由分子构成,不能说为由原子构成,可以描述为该药物的一个分子由22个原子构成,故D选项说法错误,符合题意。故选D。【答案点睛】本题为中考重点题型,主要考查化学式的意义,主要包含以下几个方面的考点:1、相对分子质量的计算;2、化学式中各元素质量比;3、化学式中元素质量分数;4、物质由哪些元素组成;5、分子由哪些原子构成等。需要注意的地方为相对分子质量不带单位。15、C【答案解析】A原子的核电荷数为8,则A为氧原子,B为氟原子,C为氯原子。【题目详解】A、B、C在同一族,最外

20、层电子数相同,故A正确;B、A原子的核电荷数为8,A是氧元素,故B正确;C、A、B处在同一周期,和C不在同一周期,故C不正确;D、C是氯元素,原子序数是17,故D正确。故选C。【答案点睛】同一周期,电子层数相同,同一主族,最外层电子数相同。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 广口瓶 3.5 C AD 【答案解析】(1)配制配制50g7%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为。托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了。(2)图中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;氯化钠的质量为:5

21、0g7%=3.5g;(3)溶剂质量=溶液质量-溶质质量,所需溶剂的质量为50g-3.5g=46.5g(合46.5mL),应用规格为50mL的量筒量取水的体积;(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,符合题意;B、用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,不符合题意;C、溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,不符合题意;D、溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,符合题意。故选AD。【答案点睛】一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的,所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯

22、、玻璃棒;操作步骤是:计算称量溶解装瓶贴签入柜。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2g 70% 【答案解析】(1)根据质量守恒定律可求,生成氢气的质量为30g+50g78g2g;(2)设氢化钙的质量为x 解得x21g该样品中氢化钙的质量分数为100%70%;答:(1)生成氢气的质量是2g。(2)该样品中氢化钙的质量分数70%。【答案点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、31 15 【答案解析】(1)故A原子的相对原子质量=(2)相对原子质量=质子数+中子数,设质子数为x,x+(x+1)=31,x=15质子数=原子的核外电子数=15。故A的核外电子数为15。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、剧烈燃烧,产生白烟,放热4P + 1O22P2O1BC检查装置气密性能够防止燃烧匙伸入集气瓶中导致的气体受热膨胀部分逸出,使实验结果不准确,同时操作更简单时间小验证氧化铜在反应前后的质量是否改变验证氧化铜在反应前后的化学性质是否改变验证氧化铜和二氧化锰的催化效果2H2O2 2H2O+ O2分

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