2023学年成都市重点中学化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1一定条件下反应一段时间后,测得密闭容器内M、N、P、Q四种物质各物质的质量:物质MNPQ反应前质量(g)42243646一段时间后质量(g)待测444366下列说法正确的是A物质P一定是化合物B该反应类型属化合反应C反应生成的N与Q的质量比为7:3

2、DM肯定为该反应的催化剂2下列说法不正确的是A燃烧都放出热量B红磷常温下在空气中能自然C炒菜油锅着火用锅盖盖灭D木材燃烧必须达到木材着火点3下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是( )A氢氧化钠溶液B石灰水C浓硫酸D浓盐酸4以下是一个化学反应的微观示意图, 从示意图获取的信息正确的是A反应前后分子种类不发生改变B反应前后原子的种类与数目发生改变C反应前两种分子的个数比是1:2D该反应的基本类型是化合反应5下列实验操作正确的是( )A取用固体粉末B倾倒液体C加热液体D过滤6下列属于化合反应的是ANH3+HCl=NH4ClBH2CO3=H2O+CO2CCl2+2KI=2KCl+

3、I2DMgCl2+2NaOH=2NaCl+MgOH27对下列宏观事实的微观解释,不合理的是( )A车胎在阳光下爆裂分子体积变大B氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分C闻到不远处的花香分子在不断地运动D体温计的水银(汞)热胀冷缩汞原子之间的间隔热胀冷缩8下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是ACO2:表示二氧化碳中含有2个氧原子B:表示一个镁离子带2个单位正电荷C2Cu:表示2个铜原子DS2-:表示硫元素化合价为-2价9下列物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是()A浓硫酸B氢氧化钠溶液C铁粉D氢氧化钙10实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是()AABBCCDD

4、11生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为A元素B分子C单质D原子12下列可供人呼吸的气体是A氧气B氢气C氮气D二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式_,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为_;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是_(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和_(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_;a先装药品再检查装置气密性b当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出

5、水面正放在桌面上c实验结束时,先撤导管后移酒精灯14如图是实验室制取气体的部分装置(1)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式(2)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理(3)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤15下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)同学们已经在实验室体验过用高锰酸钾制氧气的过程,请写出该反应的表达式_;该反应的发生装置可选用上图的_,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_;但有同学提出该装置有一处不完善的地方,请你指出_。(

6、2)氧气的收集装置可选用C;也可选用装置_,选择该装置的原因是_,验满的方法为_。有同学认为可用装置F收集一瓶氧气,请问氧气应从_(填“a”或“b”)端进入。(3)如果有同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请问该同学可以选用上述发生装置的_,该反应的表达式为_。由于该反应比较难操控,所以没让同学们用这组药品在实验室制取氧气,但聪明的小美认为只要把上图中的_和_组合作为发生装置就可以获得平稳的气流。(4)实验室在常温下用颗粒状大理石与稀盐酸(液体)反应制取可溶于水、密度比空气大的二氧化碳气体,请问制取二氧化碳气体的发生装置选用上图的_,收集装置选用上图的_。16根据下图实验装置图,回答有

7、关问题。(1)写出指定仪器的名称:_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的发生装置是_(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是_,其作用是_;该反应的符号表达式为_,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_(填序号)高锰酸钾中混入了二氧化锰收集前,集气瓶中未装满水收集后,集气瓶中仍有少量水导气管口刚有气泡冒出就立即收集(3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_(

8、填“a”或“b”)端管口通入。(4)图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置,已知Y型试管的容积为25mL(排除橡胶塞所占体积)。对比两套装置,请回答下列问题:(氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质)写出红磷燃烧的符号表达式。_使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10mL,白磷燃烧后,最终注射器活塞停在5.8mL处,则该次实验中,氧气约占空气体积的_%(结果精确至0.1%)图3装置与图2的实验装置相比,改进后的优点是(_)A实验装置小巧,操作简单,节约药品B实验过程中装置始终密封,减少环境污染C获得的实验数据较为精确D实验过程

9、缩短,提高了实验效率三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某无土栽培营养液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_种元素。(2)KNO3中氮、氧的原子个数比为_。(3)5000g该无土栽培营养液含氮元素_g。(4)现用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用来配制该营养液,则需要10%的KNO3溶液的质量多少?(请写出计算过程)_18某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)

10、:反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:(1)完全反应后,生成氧气的质量为_g;(2)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少_?(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;小心倒掉上层清液,向

11、沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。由以上实验可推断:(1)这包白色固体中一定含有的物质是_;(2)这包固体中一定不含有的物质是_;2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【答案解析】A、待测值:4.2+2.4+3.6+4.6-6-43.6-44=4.2,反应后N、Q质量增大,都是生成物,P质量减小,是反应物,M质量不变,可能是催化剂也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,即P分解生成N、Q,因此物质P一定是化合物,该选项说法正确;B、反应后N、Q质量增大,都是生成物,P质量减小,

12、是反应物,该反应是分解反应,该选项说法不正确;C、反应生成的N与Q的质量比为:(44-2.4):(6-4.6)=44:44,该选项说法不正确;D、M不一定是催化剂,该选项说法不正确。故选:A。【答案点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。2、B【答案解析】A燃烧都放出热量,正确; B红磷的着火点是240oC ,常温下在空气中不能自燃,错误;C炒菜油锅着火用锅盖盖灭,正确;D木材燃烧必须达到木材着火点,正确。故选B。3、C【答案解析】试题分析:A选项氢氧化钠溶液质量增加成分变为碳酸钠;

13、B选项石灰水中溶液减;C选项浓硫酸吸收水分质量增加,成分不变;D选项浓盐酸具有挥发性质量减小;故答案选择C考点:酸碱的性质4、D【答案解析】化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变,但分子的种类一定发生改变。5、A【答案解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品缓缓滑入试管底部,此操作正确;B、向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,此操作错误;

14、D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,此操作错误。故选A。6、A【答案解析】A、NH3+HClNH4Cl,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,符合题意;B、H2CO3=H2O+CO2,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,不符合题意;C、Cl2+2KI2KCl+I2,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,不符合题意;D、MgCl2+2NaOH2NaCl+Mg(OH)2,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,不符合题意。故选A。【答案点睛】化合反应:两种或两种以上物质反应后生成

15、一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”。7、A【答案解析】A. 车胎在阳光下爆裂,是因为分子的间隔变大,气体的体积变大,分子远动加快,气体产生压强增大,正确;B. 氧化汞受热后分解生成汞和氧气,反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,说明分子在化学变化中可分,正确;C. 闻到不远处的花香,因为分子在不断地运动,物质通过分子运动而挥发,使人闻到气味,正确;D. 体温计的水银(汞)热胀冷缩,是因为汞原子之间的间隔受热变大,遇冷变小,正确;选A8、C【答案解析】A、CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,错误;B、中的“2”表示镁元素的化合价为+2价,错误;C、2Cu中的“2”表示2

16、个铜原子,正确;D、S2-中的“2”表示一个硫离子带2个单位的负电荷,错误。故选C。9、A【答案解析】A、浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中一段时间,会吸收空气中的水分,使其质量增加;且没有发生变质,故选项正确;B、氢氧化钠溶液长期敞口放置在空气中,能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠而变质,故选项错误;C、铁粉能与空气中的氧气、水共同作用生成铁锈而变质,故选项错误;D、 氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙而变质,故选项错误。故选A。点睛:在空气中放置一段时间发生变质,即发生了化学变化,也就是与空气中的成分发生了化学反应,生成了新的物质。10、C【答案解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药

17、匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作错误;B、发生装置的试管口应向下倾斜,为的是防止冷凝水倒流回试管,使试管炸裂,图中所示操作错误;C、氧气的密度大于空气,所以存放氧气的集气瓶必须瓶口向上正放,图中所示操作正确;D、验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口,不能伸入瓶内,图中所示操作错误;故选C。11、A【答案解析】试题分析:元素组成物质,原子构成物质。“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为元素。因此选项是A。考点:考查元素与原子的区别的知识。12、A【答案解析】空气的主要成分是氮气和氧气,可供人呼吸的气体是氧气。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13

18、、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O263.2g没等有连续均匀气泡冒出就开始收集(或集气瓶中未装满水)A、K、Nb、c【答案解析】(1)高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。设要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,可能是收集氧气过早或集气瓶中没装满水。(3)组装高锰酸钾制取氧气的整套装置时,需用酒精灯、试管、集气瓶、铁架台、单孔塞、橡胶管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故选A、K、N。(4)a先检查装置气密性再装药品,此选项错误;b当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,此选项正确;c实验结束

19、时,先撤导管后移酒精灯,以防水倒流入试管而引起试管炸裂,此选项正确。故选bc。【答案点睛】根据高锰酸钾制取氧气的装置、考试注意事项、操作步骤进行分析解答。14、(1);(2)如果关闭弹簧夹,气体无法导出,压强增大,固体与液体分离,反应停止;(3)D中先装满水,氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小;【答案解析】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,如果关闭弹簧夹,气体无

20、法导出,压强增大,固体与液体分离,反应停止;若用D装置采用排水法收集O2,D中先装满水,氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小15、.高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰+氧气 B 生成的冷凝水倒流炸裂试管 加一团棉花 D 密度比空气大 带火星的木条放在集气瓶口,复燃,则满 b A 过氧化氢水氧气 F G A D 【答案解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可选用上图的B,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂试管,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(2)氧气

21、密度比空气大,不易溶于水,氧气有助燃性,所以氧气的收集装置可选用C,也可选用装置D,验满的方法为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满,氧气密度比水小,难溶于水,所以氧气应从b端进入;(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,选用上述发生装置的A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的表达式为:过氧化氢水氧气,注射器可以控制液体的滴加速度,所以把上图中的A和G组合作为发生装置就可以获得平稳的气流;(4)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以发生装置选用图A,收集装置选用图D。16、集气瓶 A

22、 一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管 BD或BF a 16.8% ABCD 【答案解析】(1)指定仪器的名称为:集气瓶。(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,可选用的发生装置是A,装入药品后还需在试管口添加一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的符号表达式为:,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:收集前,集气瓶中未装满水,导气管口刚有气泡冒出就立即收集;故填:。(3)硫化氢密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取,选用的装置组合为BD或BF,如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从a端管口通入。(4)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,符号表达式:。使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10mL,白磷燃烧后,最终注

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