2022年介词by用法归纳-九年级英语教案_第1页
2022年介词by用法归纳-九年级英语教案_第2页
2022年介词by用法归纳-九年级英语教案_第3页
2022年介词by用法归纳-九年级英语教案_第4页
2022年介词by用法归纳-九年级英语教案_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、介词 by 用法归纳适用学科 英语 适用年级 初三适用区域 全国 课时时长 (分钟)1 课时/60 分钟学问点 By 表示:通过什么方式;在 .之前;使用什么工具;被动等教学目标 学问: by 的用法归纳方法:简明扼要的讲解,并配套经典习题的练习才能:提升对 by 功能的娴熟程度教学重点By 表示:通过什么方式;在.之前;使用什么工具;被动等教学难点 把握规律,正确做题教学过程一、 课堂导入本堂学问是中学最常见的介词 by 的一个整理与总结,让同学对这个词的用法有一个系统的认识;二、复习预习 复习上一单元的学问点之后, 以达到复习的成效; 然后给同学一些相关的单项或其他类型题目,再老师没有讲解

2、的情形下,让同学独立摸索,给出答案与说明,促进同学发觉问题,同时老师也能发觉同学的盲点,并能有针对性地进行后面的讲课;三、学问讲解学问点 1:by + v.-ing 结构是一个重点,该结构意思是“通过 ,以 的方式 ” ,后面常接 v.-ing 形式,表示 “通过某种方式得到某种结果”,即表示行为的方式或手段;I practice speaking English by joining an English-language club. 我通过加入一个英语语言俱乐部来练习讲英语; Mr Li makes a living by driving taxis. 李先生靠开出租车为生;介词 by +

3、 v.-ing 结构常用来回答 How do you.或 How can I.之类的问题;How do you learn English. 你怎样学习英语呢?I learn English by reading aloud. 我通过大声朗读来学英语;How can I turn on the computer. 我怎样才能打开电脑呢?By pressing this button. 按这个按钮;学问点 2:by 是个常用介词,其他用法仍有: 1【考查点】表示位置,意思是“在 旁边”,“靠近 ” ,有时可与 beside互换;The girls are playing by beside th

4、e lake. 女孩们正在湖边玩;此时要留意它与介词 near有所不同,即 by 表示的距离更 “近”; 比较:He lives by the sea. 他住在海边;He lives near the sea. 他住在离海不远处; 2【考查点】 表示交通方式,意为 “乘坐 ”,后接表示交通工具的名词(如 bus, bike, train, plane, car, taxi, ship等)或与交通工具亲密相关的名词(如 方式状语,其中通常不用冠词或其他限定词;air, water, land, road等),在句中主要用作Jim often goes to work by bike. 吉姆常骑自

5、行车上班;但是,如表示交通工具的名词前插有定语修饰语,就也可以用冠词;如:Were going by the 9:30 train. 我们坐 9:30 的火车去;We went to Shanghai by a large ship. 我们乘一艘大船去上海;留意,汉语说 “步行”,英语习惯上用on foot, 而不用 by foot;留意以下表示方式的有用表达,其中不用冠词或其他限定词:by phone 用电话by telegram 用电报by letter 用信件by express 用快件by air mail 用航空邮件by ordinary mail 用平信by post 用邮寄by

6、radio 用无线电 3【考查点】表示时间,意思是“在 以前;不迟于 ” ;e.g. My mother will come back by 6:00. 我妈妈将在六点前回来;4【考查点】表示动词执行者,意思是“被;由”,主要用于被动语态,此时要留意它与介词with的区分: by 表示动作的主体, with 表示动作者的手段工具;如:The house was destroyed by fire. 此屋被大火烧毁; (fire 是动作的主体,此句的主动形式为 Fire destroyed the house.)The house was destroyed with fire. 此屋是(被人)

7、用火烧毁的;(fire 只是工具,动作的主体另有其人,此句可认为省略了一个 by 短语,如 by someone之类的,其主动形式可以是 Someone destroyed the house with fire.)学问点 3:by 与 with in through 的差别 介词 with,in,through 与 by 相同,也可以表示 “通过(用) ”,但有所区分;1【考查点】 “ with + 名词” 表示用 工具(详细有形的工具) 表材料或内容 以 ,用 来填充We see with our eyes and hear with our ears. 我们用眼睛看用耳朵听;2【考查点】

8、“ in + 名词” 表示“用 方式,用 原料或用 语言语调、笔墨、颜色等;”;Listen!Theyre talking in English. 听!他们正在用英语交谈;“ through + n. 表示“通过某种方式、由于某种理由、穿过”,多强调作用或缘由;You can achieve success only through your hard work. 你只有通过努力工作才能获得胜利;3【考查点】 through + n.表示“通过某种方式、由于某种理由、穿过” ,多强调作用或缘由;You can achieve success only through your hard wor

9、k. 你只有通过努力工作才能获得胜利;四、例题精析【例题 1】用by, with, in填空 He gets to school _ bike. 【答案】 by 【解析】 by bike 强调用哪个工具【例题 2】He is painting _ a Chinese brush.毛笔)【答案】 with 【解析】 “ with + 名词” 表示用 工具(详细有形的工具)【例题 3】I dont know how to say Jiaozi _ Japanese. 【答案】 in 【解析】 “ in + 名词”表示“用 方式,用 原料或用 语言语调、笔墨、颜色 等;”;五、课堂运用【基础】1Ma

10、ybe you can solve the problem _ this way. 【答案】 in 【解析】 in this way 表示用这种方式by the way 表示顺便2 I study Enlish _ practicing speaking it every day. 【答案】 by 【解析】 by doing 通过某种方式得到某种结果” ,即表示行为的方式或手段;3、We can look and see _ our eyes. 【答案】 through 【解析】 “ through + n. 表示“通过某种方式、由于某种理由、穿过”,多强调作用或缘由;4How did you

11、 send the letter, _ airmail or _ ordinary mail. 【答案】 by by 【解析】 介词 by + v.-ing/n 结构常用来回答 How do you.或 How can I.之类的问题;【巩固】 5 .He caught(接住)the ball _ his left hand. 他用左手接球;【答案】 with 【解析】 “ with + 名词” 表示用 工具(详细有形的工具)6 .He came here _ his car. .He came here _ car. 【答案】 in by 【解析】 by car 通过小汽车,中间不能加代词或冠词,in his car 表示用他的车来这里7 The old man sat there _ a basket beside her. 老人坐在那儿,身边放着一个篮子;【答案】 with【解析】 with 有相伴的意思【拔高】 8.He fell asleep_the lamp burning. 他没熄灯就睡着了;【答案】 with 【解析】 with 有相伴的意思9、You must return _ 10:00 pm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论