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文档简介
1、流言的魔力:曾参杀人第1页/共24页第2页/共24页什么是流言? 广为流传而无根据或无来源的说法。具体解释1、散布没有根据的话。 2、没有根据的话。 多指背后议论、诬蔑或挑拨的话。 3、众人流传的话。 第3页/共24页过去的生活中,你遇到过流言吗?给你带来哪给你带来哪些困扰?些困扰?第4页/共24页传话游戏体验: 【游戏规则】1. 参加传话的成员排成一组,并保持适当的间距。2. 写有传话内容的卡片给小组的第一个传话人看;3. 从前向后依次用语言传递传话内容;4. 传话时声音不能过大,只允许传接话的两人听到;5. 传话人传完话后要面朝前坐好,不得再说话或使用体态语言;第5页/共24页游戏告诉我们
2、什么?游戏告诉我们什么?你听到的东西,未必就是真实的你看到的事情,也不一定是本来的样子这些“不真实”与“非本来”,往往就会形成一样非常令人反感的东西,叫做流言第6页/共24页流言的产生 ?(四)惯性思维(四)惯性思维 (一)故意制造流言(一)故意制造流言(三)对听到的内容断章取义(三)对听到的内容断章取义(二)故意改变别人说话的内容(二)故意改变别人说话的内容第7页/共24页当你听到别人说你不真实的话后,你当你听到别人说你不真实的话后,你内心会产生怎样的情绪呢?内心会产生怎样的情绪呢? 伤心 失望 愤怒 想报复,自己也制造流言 追根刨底找“罪魁祸首” 暗暗发誓以后再也不轻易相信人第8页/共24
3、页散播或者传播流言人的心态1)眼红嫉妒 2)害怕恐慌3)没事找事 4)不懂装懂5)勾心斗角 6)唯恐不乱故意制造流言的动机,用当下一句流行语来概括,无非就是“羡慕嫉妒恨”。第9页/共24页保持冷静保持冷静克制克制自自己己第10页/共24页疏泄消极情绪第11页/共24页不不到处到处表白表白自己的自己的“清清白无辜白无辜”第12页/共24页进行自进行自我我检查检查第13页/共24页学会学会容忍容忍第14页/共24页一位高僧带着徒弟周游,走得口渴了,看到不远处有条小溪,徒弟赶忙跑过去。当他拿碗舀水时,正好刮来一阵风,枯枝烂叶都掉到了水中。这位徒弟有些恼火,就往外拨这些烂树叶,却越拨,水越浑浊、心也越
4、急。 第15页/共24页高僧走了过来,摇高僧走了过来,摇头一笑说:头一笑说:“你你jingjing了,它了,它jingjing了!了!” 第16页/共24页徒弟有所感悟就停了下来,静等。徒弟有所感悟就停了下来,静等。不一会,溪流冲走了烂叶,泥沙不一会,溪流冲走了烂叶,泥沙也沉淀了下来,水变得清澈也沉淀了下来,水变得清澈了了听了这个故事你想到了什么呢?听了这个故事你想到了什么呢?烦躁时,先让自己的心平静下来,烦躁时,先让自己的心平静下来,理智才会回来。理智才会回来。第17页/共24页如何面对流言?六、洁身自好,不做流言的传播者。一、要保持冷静,善于克制自己。二、疏泄由于流言蜚语引起的消极情绪。三
5、、不要到处向别人表明自己是“清白无辜”的。五、要进行自我检查,消除成为易被他人攻击对 象的隐患。四、要学会容忍。第18页/共24页第19页/共24页第20页/共24页学以致用1 1、小丽在班级比较文静,学习成绩平、小丽在班级比较文静,学习成绩平时也不是很出众。但在本学期的期中时也不是很出众。但在本学期的期中考试中,通过努力,她考试取得了班考试中,通过努力,她考试取得了班级第二名的好成绩。让她想不到的是,级第二名的好成绩。让她想不到的是,这个好成绩带给她是无尽的烦恼这个好成绩带给她是无尽的烦恼: :有有些是不屑的眼神,有些是怀疑的眼光,些是不屑的眼神,有些是怀疑的眼光,甚至有些同学背后窃窃私语:是考试甚至有些同学背后窃窃私语:是考试作弊的吧作弊的吧. .?老师也感觉到出乎?老师也感觉到出乎意料。如果你是小丽,你准备怎么办?意料。如果你是小丽,你准备怎么办?第21页/共24页把心放宽寒山法师问:寒山法师问:“世人笑我、说我、世人笑我、说我、欺我、骂我、打我、害我、轻我、欺我、骂我、打我、害我、轻我、贱我,何以处之?贱我,何以处之?”拾得法师答:拾得法师答:“只是容他、宽他、只是容他、宽他、由他
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