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文档简介

1、2019学年第二学期德育工作总结本学期,学校德育工作紧密围绕学校工作计划,深入贯彻杨浦区 未成年人思想道德建设工作的要求,以庆祝建党100周年为契机,开 展丰富多彩的主题教育活动。在师生层面关注教育导行,体验践行, 把弘扬社会主义核心价值观教育落在实处。大力推进了 “探索生命” 生命教育校外实践工程的研究工作,继续充实学校“磁园风景”公众 号。做好疫情期间学生防疫工作,引导广大师生把疫情当教材,把困 难当磨砺,努力把疫情危机转化为教育契机,开展了健康教育、爱国 主义教育、感恩教育、生命教育、规那么教育、奉献和责任教育。重视 家校共育,搭建平台共建共商,共同提升学校德育品质。一、多措并举不放松,

2、疫情之下巧育人。发挥线上、线下课堂教学主阵地作用,明确全员育人要求,逐步 构建全学科育人体系。面对突如其来的疫情,全国上下众志成城抗击 新型冠状病毒。当医务工作者们在前线“冲锋陷阵”时,内江路第二 小学全体师生们在校防疫工作领导小组的领导下,也纷纷用自己的方 式为抗击新型冠状病毒出力。班主任老师发动学生和家长利用网络学习和老师发布的一个个 平安帖,掌握平安防护的方法,保护好自己。同时,老师们也十分关 注学生和家长的情况,每天统计全班数据,实时为家长转发新闻动态, 在学习上为学生答疑解惑,在生活上主动关心有特殊情况的学生家庭。上海和武汉两地学生线上系列“战役”活动,“创意海报设计”、“防控传染病

3、一一手抄报”同学们积极参与,通过此项活动加强学生 生命教育、情感教育,对学生价值观进行正确引领。全民国家平安教育日期间,学校开展了一系列以居家防疫平安 教育为主题的“云”课堂,进一步加强对师生的平安教育。劳动创造美好生活。中高年级开展了爱生活,爱美味活动自己动 手烹饪并记录一道色香味俱全菜肴的过程,秀出科学饮食理念,展示 生活劳动技能。低年级开展了 “创意”劳动,“妙想”生活活动,发 挥聪明才智,让生活因奇思妙想的劳动金点子,变得更高效,或者更 美丽。和对话“劳模”活动,听听他们的故事,走进普通劳动者的奋 斗历程,感受平凡中的伟大。低年级的家长们围绕“劳动能手”养成 记,提供培养孩子热爱劳动的

4、过程及心得体会,记录孩子的成长变化, 传达家庭劳动教育在孩子成长中的重要作用。知感恩明责任勇担当复学第一课,党支部陈文菊书记寄语 学生“珍惜拥有 心怀感恩迎接春天”。二、家校社联动一一助推学生健康成长。. “探索生命”生命教育校外教育实践工程有实质性进展。学校 作为该工程主持校,本学期,根据区教育局、德育室的要求与指导, 认真推进了工程实施。召开工程校各级研讨会议3次。共同制定了实 践探索课程,进一步完善课程内容。各校选择适合本校学生学情的内 容精心设计探究方案,丰富生命教育资源库,做到资源共享,并完成 了课程指南初稿。六一期间,学校联合杨浦区中心医院共同开展了 “童心向党共成 长,防疫卫士我来当”主题活动。杨浦区中心医院儿科医生从开学后 孩子的一天生活入手,通过情景剧玛丽兄妹上学记的方式讲述防 疫小知识;四五年级学生通过视频、绘画等形式向弟弟妹妹们介绍校 园防疫规那么和自己两周校园生活的感受;班主任通过线上、线下活动, 开展学生复学心理辅导、校园防疫规那么教育,保障复学工作有序推进。.注重协同育人,加强家校共育。本学期,学校共计召开线上、 线下家长会4次,家委会会议1次,家长开放日活动1次。办好家长 学校,向家长汇报学校工作,听取家长的意见,积极改进学校的工作。 同时让家长更多参与学校的德育主题活动,见

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