2022年人教版高中政治必修一112《积极参与国际经济竞争与合作》word教案

1、名师精编 优秀教案积极参加国际经济竞争与合作新课标要求（一）学问目标1、识记世贸组织的作用、原就、目标,对外开放的基本格局、战略和必需坚持的原就2、懂得入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必定性,引进来与走出去的关系2、运用所学学问,联系实例,说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必需坚持独立自主、自力更生原就（二）才能目标培育同学辨证的、 全面的分析问题的才能,力；（三）情感、态度与价值观目标理论联系实际, 运用所学学问分析实际问题的能通过本框学习, 让同学树立对外开放观念；在进展对外经济活动中,树立自尊、 自信、自强、独立和爱国主义精神；教学重点、难点 对外开放是一项长期

2、的基本国策新形势下全面提高对外开放水平 入世的利与弊教学方法同学收集、整理有关资料,老师启示、引导,课上争论等同学主体参加的教学形式；教学过程（一）导入新课老师活动： 引导同学回忆上一节经济全球化的表现和影响,摸索我国的社会主义经济建设应该如何应对经济全球化的大趋势 . 同学活动：积极摸索,绽开争论；老师引导：面对经济全球化带来的机遇与挑战,我国应当积极参加国际经济竞争与合作；（二）进行新课对外开放的新阶段“ 世界贸易组织” 的有关材料,明白世1、世界贸易组织老师活动：请同学们阅读教材界贸易组织的有关学问以及我国与世界贸易组织的关系；同学活动：阅读教材,积极摸索（1）世贸组织的位置：世界贸易组

3、织是世界上最大的多边贸易组织,成立于 1995.1.1,与世界银行、国际货币基金组织并称世界三大经济组织；（2）世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用：组织多边谈判,制定国际贸易的基本原就和协定,为成员供应解决贸易摩擦、冲突的场所；名师精编 优秀教案（3）世贸组织的基本原就：非鄙视原就,市场准入原就,互惠原就,公正竞争与公正贸易原就, 贸易政策法规透亮原就；其中最重要的是非鄙视原就,包括最惠国待遇原就和国民待遇原就；请大家阅读“ 名词点击”,明白一下这两个原就；（4）世贸组织的目标：各成员在互利互惠基础上削减关税,排除国际贸易中的其他障碍和鄙视待遇,充分利用世界资源,扩大商品的生产和交换,促进

4、各成员的经济进展；2、我国与世贸组织的关系（1）中国加入世贸组织我国于 2022.12.11 日正式加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段；（2）中国入世的积极影响老师活动：依据世贸组织的原就、目标、作用,请同学们想一想,我国加入世贸组织有什么积极作用？同学活动：积极摸索,发表见解老师点拨： 有利于扩大对外开放,为经济进展制造更好的进展环境；有利于促进经济体制改革和结构调整,增强经济进展活力和国际竞争力；总体上符合我国的根本利益和长远利益；（3）中国入世面临的严肃挑战国际市场的竞争将更加深化的与国内市场竞争结合在一起,面临的经济风险会明显增加；如,大幅度削减关税,发达国家的优势产品大量

5、涌入,必将对国内企业带来生存危机等等；面对入世, 能否把有利条件用足,把不利影响削减到最低,关键在于我们如何提高对外开放水平；二、全面提高对外开放水平对外开放是我国的一项长期的基本国策老师活动： 依据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响,请同学们想一想,我国为什么要实行对外开放？同学活动：积极摸索,发表见解老师点拨： 这是经济全球化趋势进展的客观要求；是进展社会主义市场经济的内在要求；是实现我国社会主义现代化的必要条件；20 多年的改革开放成就证明白,对外开放是正确的决策,极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高；我国对外开放的格局 老师活动：多媒体展现以下材料：为适应改革开

6、放和经济进展的需要,从1980 年起,先后在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门以及海南省,建立了 5 个经济特区； 1984 年进一步开放了大连、秦皇岛、天津、烟名师精编 优秀教案台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海 14 个沿海城市；1985 年后,间续把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、山东半岛、辽东半岛、河北、广西开创为经济开放区,从而形成沿海经济开放带；1990 年,打算开发上海浦东新区,并进一步开放一批长江沿岸城市,形成以浦东为龙头的 长江开放带； 1992 年以来,打算对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆全部的省会和自治区首府城市； 仍在一些大中城市

7、建立了15 个保税区、 32 个国家级经济开发区、53 个高新技术产业开发区；从而形成了沿海、沿江、沿边、内陆地区相结合的全方位、宽领域、多层 次的对外开放格局；请同学们想一想,我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局意味着什么？同学活动：积极摸索,发表见解 老师点拨：全方位就是在经济、文化等各方面,对全部国家进行开放；宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等 广泛领域对外开放；多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、 内陆中心城市等多种形式对外开放；这种开放格局必将促进我国经济的快速进展,和人民生活水平的提

8、高；3、如何全面提高对外开放水平（1）新形势下的对外开放决策 面对经济全球化和加入世贸组织的新形势,我国政府打算： 在更大范畴、 更广领域和更高层 次上, 参加国际经济技术合作与竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发 展空间,促进我国经济进展；坚持“ 引进来” 与“ 走出去” 相结合的基本战略；（2） “ 引进来” 的必要性及其方向 老师活动：同学们阅读教材“ 外资投资分布” 的有关材料,并摸索所提问题 同学活动：积极摸索,发表见解 老师点拨： 我国社会主义建设遇到的突出问题是资金不足、技术落后, 不能适应现代化建设 需要,引进外资有利于促进我国经济建设进展；但是,外资的引进和利

9、用仍存在不少问题,主要表现在：外资主要集中在制造业,服务业投资主要集中在房地产,农业吸引外资较少；投资主要分布在东部沿海发达地区,中西部落后地区较少；老师活动：依据这种现状,提高对外开放水平,在“ 引进来” 方面应当怎么做？同学活动：积极摸索,发表见解老师点拨： 要结合国内产业结构升级,更多的引进先进技术、治理体会和高素养人才；要吸名师精编 优秀教案引外资向高新技术、高附加值加工和研发产业转移,向农业、服务业等领域扩展；（3）“ 走出去” 意味着对外开放的新层次什么是 “ 走出去” ？是指通过到国外投资办厂,对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作；老师活动：请同学们看教材

10、 114 页“ 海尔集团” 的进展材料,摸索“ 走出去” 的必定性及意义；同学活动：仔细阅读,积极摸索；老师点拨：经过改革开放 20 多年的进展,我国一批有实力、有国际竞争力的企业,已经具备了“ 走出去”的条件, 它们的要求页越来越迫切；勉励和支持有比较优势的企业对外投资,能够带动商品和劳务出口,形成一批有实力的跨国企业和闻名品牌,有利于更充分的利用国外资源、市场,进展壮大我们自己；（4） “ 引进来”与“ 走出去” 的统一“ 引进来”与“ 走出去” 是我国对外开放基本战略的两个紧密联系、相互促进的方面,只进不出或只出不进,都不是真正意义上的开放；从“ 引进来” 到 对外开放进展到一个新层次；

11、4、实行对外开放必需坚持独立自主、自力更生原就“ 走出去” ,意味着我国的多媒体展现以下材料：我国是人口众多的进展中大国,全国居民每天消费总额达到 37 亿元；每天消费粮食 75 万吨,相当于一个县级商品粮基地的全年产量；每天消耗猪肉 6 万吨,食油 1 万吨,糖 1.6 万吨,鲜蛋 1.8 万吨；每天购买杂志 600 多万册,报纸 5000 多万份,需要400 量中型载货汽车才能装载；老师活动：请同学们摸索, 上述材料说明什么？在这种国情下进展对外关系,应当留意什么？同学活动：仔细阅读,积极摸索；老师总结： 这样一个人口大国, 依靠外国是不能解决温饱问题的,更谈不上社会主义现代化；实行对外开放, 进展对外经济关系,必需坚持独立自主、自力更生原就,并以此为自己进展的根本基点；但坚持坚持独立自主、自力更生,并不是闭关自守、盲目排外,而是在立足自身基础上实行对外开放,把二者结合起来；（三）课堂总结、点评这节课我们重点学习了我国对外开放方面的有关学问,知道了在经济全球化的国际大趋势下,社会主义现代化建设必需实行对外开放,积极参加国际经济竞争与合作；明白了我国对外开放的成就、 格局、新形势下的基本政策和战略；这对于我们在正确地熟悉国际经济关系,名师精编 优秀教案增强